?
遊戲是孩子的天性。在小學體育教學中利用現有的硬件條件組織學生進行體育遊戲,壹方面可以激發學生上體育課的積極性,提高學生的身體機能,最終幫助孩子有更飽滿的精神狀態。
本文探討了體育遊戲在小學體育教學中的應用,認為這種方法在實踐中的應用應遵循以下三條路徑:壹是用於課前的拉伸準備,二是用於和諧課堂氣氛,三是用於課後的放松訓練。接下來,我將在