上網利弊報告1
首先提出問題。
有壹次,我在街上隨意閑逛。路邊宣傳報紙上有這樣壹句廣告語——“為了我們自己美好的明天,未成年人要適當上網。”看著這個標語,我若有所思,於是對住在我家附近的幾個家庭進行了調查。
第二,調查的方法。
(1)挨家挨戶,對每個學生迷戀網絡前後的學習成績進行認真、仔細、嚴格的對比。
(2)
5號小班教案1
活動目標:
1.通過參觀數字展區,孩子們獲得了根據數字內容進行分類的經驗。
2.體驗生活中各種數字的樂趣。
3.培養孩子識別數字的能力。
4.引導孩子主動與材料互動,體驗數學活動的樂趣。
5、體驗數學的生活,體驗數學遊戲的樂趣。
活動準備:
孩子們壹直在路上尋找數字。