美術教師工作報告摘要1
藝術教育是對學生進行審美教育、智力開發和思想道德教育的重要手段。本學期工作總結報告如下:
壹、如何把握基本造型
從造型上看,小學低年級的教材都是采用平面造型,不追求立體感和空間縱深感。教材中介紹了基本形狀,圓形、正方形、三角形,模型圖、習題都是由這些基本形狀組成的簡單圖像。教材的目的是引導學生用基本形