1、向來訪者介紹沙盤遊戲
向來訪者介紹沙盤遊戲的沙和水的使用，介紹各種模具的類別和擺放位置，讓來訪者感到安全、自由，讓他明白有充分的條件可以選擇任何模具來做任何形式的創造。
（壹）來訪者的自發興趣
（二）初始訪談中的介紹
（三）分析過程中的啟迪
（四）開始沙盤遊戲的“指導語”
（五）開始沙盤遊戲的“註意事項”
2、體驗和重建沙盤世界
體驗：鼓勵來訪者充分地體驗沙世界。當來訪者反思場景時，妳只需靜靜地坐著，這是加深體驗的時刻。
重建：告知來訪者可以將沙世界保留原狀或是做些改變；留出時間給來訪者去體驗改變後的沙世界。
3、開始遊戲
來訪者開始擺放沙盤世界，此時所奉行的是“非言語的治療”原則，治療師盡可能保持壹種守護性和陪伴性的觀察和記錄，並努力讓來訪者自己和沙盤交流。
4、遊戲結束
沙盤擺放結束後，治療師開始陪同來訪者對沙盤世界進行探索，努力對沙盤世界進行深入的體驗和經歷，在適當的地方給予***情，以及在必要的情況下給出建議性、隱喻性或提問性的詮釋。
5、分析遊戲
（壹）受傷的主題及象征
1、混亂的表現 8、受傷的表現
2、空洞的表現 9、威脅的表現
3、分裂的表現 10、倒置的表現
4、限制的表現 11、倒置的表現
5、忽視的表現 12、殘缺的表現
6、隱藏的表現 13、陷入的表現
7、傾斜的表現 14、攻擊的表現
（二）治愈的主題及象征
1、旅程的表現 6、培育的表現
2、能量的表現 7、變化的表現
3、連接的表現 8、靈性的表現
4、深入的表現 9、趨中的表現
5、誕生的表現 10、整合的表現
（三）轉化的主題及象征
1、受傷與治愈之間的轉化
2、治愈主題中的轉化意義
3、轉化主題中的動態內涵
4、儀式做為轉化的表現
5、四種主要的轉化象征
6、轉化主題的連續作用
7、結束沙盤的轉化中意義
6、遊戲記錄
對沙盤世界進行拍照記錄，這樣做的目的是為整個沙盤遊戲治療療程留下記錄，也是對心路歷程的壹種紀念。
7、註意事項
（1）創造壹個安全的、受保護的和自由的空間。
（2）向來訪者介紹沙盤、物件和沙遊過程。
（3）讓自己處在壹個可以觀察到來訪者行為的位置，並且這個位置也讓來訪者覺得自在，沒有壓力。
（4）除非來訪者請妳說話或者妳覺得回應來訪者的身體語言很重要，否則保持沈默。
（5）留意非語言線索，例如面部表情、嘆氣、肢體動作等。
（6）註意場景創造的順序和方式。
（7）除非來訪者要求，否則不要主動介入來訪者的活動。
（8）不要碰觸沙盤。
（9）客觀地觀察（和記錄）來訪者所做的事，而不是去解釋。
8、治療時應該觀察的事項
沙子、水和物件的利用情況；來訪者是靠近還是遠離了某個物件；選擇和放置物件的順序和方式；哪些物件被選擇，哪些物件雖被觸及卻又沒被采用；吸引來訪者的或者被來訪者排斥的物件。來訪者創造沙世界的方式：速度、強度、物件的數量。物件的屬性：質地、顏色、尺寸等。空間的運用：物件的擺放位置，如是聚集在壹起，還是被放在空曠區域裏。物件面對的方向。非語言線索：面部表情、肢體語言、嘆氣。
在沙盤中所做的改變：物件和沙子的增加、移除、移動和分離；來訪者在命名物件時所運用的語言；被丟棄的和被隱藏的物件。