玩具上松動的零件，毛絨玩具上未粘牢的眼睛、鼻子，玩具上掉落的紐扣，汽車上的輪子等，這些小零件都有可能造成窒息。
小零件：玩具上松動的零件，毛絨玩具上未粘牢的眼睛、鼻子，玩具上掉落的紐扣，汽車上的輪子等，這些小零件都有可能造成窒息。 磁鐵：小塊兒的磁鐵被寶寶吞入腹中，有可能導致窒息。
如果寶寶吞入多塊磁鐵，磁鐵相互吸引，還可能導致腸梗阻，危及生命。 毛發：玩偶或毛絨玩具上掉落的毛發如果被寶寶吸入肺裏，有可能導致窒息或呼吸不暢。
化妝盒：兒童化妝盒是很受小女孩歡迎的玩具之壹。但化妝盒中的眼影、指甲油、潤唇膏有可能引起過敏，或者含有潛在的有毒化學物。
電池：電池因長期不使用有可能會泄露；電動玩具使用不當可引起觸電和火災。所以，這類玩具更適合年齡大些的寶寶玩耍。
線繩：帶有線、繩、花邊、網、鏈等部件的玩具可能會纏繞住寶寶的手腳。
2. 玩具時的安全小知識
玩具上松動的零件，毛絨玩具上未粘牢的眼睛、鼻子，玩具上掉落的紐扣，汽車上的輪子等，這些小零件都有可能造成窒息。
小零件：玩具上松動的零件，毛絨玩具上未粘牢的眼睛、鼻子，玩具上掉落的紐扣，汽車上的輪子等，這些小零件都有可能造成窒息。
磁鐵：小塊兒的磁鐵被寶寶吞入腹中，有可能導致窒息。如果寶寶吞入多塊磁鐵，磁鐵相互吸引，還可能導致腸梗阻，危及生命。
毛發：玩偶或毛絨玩具上掉落的毛發如果被寶寶吸入肺裏，有可能導致窒息或呼吸不暢。
化妝盒：兒童化妝盒是很受小女孩歡迎的玩具之壹。但化妝盒中的眼影、指甲油、潤唇膏有可能引起過敏，或者含有潛在的有毒化學物。
電池：電池因長期不使用有可能會泄露；電動玩具使用不當可引起觸電和火災。所以，這類玩具更適合年齡大些的寶寶玩耍。
線繩：帶有線、繩、花邊、網、鏈等部件的玩具可能會纏繞住寶寶的手腳。
3. 有關玩具的資料``
我只有這了
這是我查了2天的作業
兒童玩具變化映射社會發展
兒童玩具市場的不斷變化，也反映出了社會的變遷和進步。 在上個世紀六七十年代，受到生活水平的限制，當時國內的兒童玩具基本上是就地取材，不用專門購買，男孩喜歡滾鐵環，女孩喜歡跳橡皮筋。隨著生活水平的提高，到了上個世紀80年代，小汽車模型等壹些簡單的兒童玩具開始出現；進入上個世紀90年代，兒童玩具市場的多樣化逐漸顯現，電動玩具、遙控玩具、遊戲機等頻頻出現。 從簡單的就地取材，到高科技化和多樣化，從玩具的不斷變化上，可以清楚折射出中國社會發展的軌跡。
玩具在人生中的作用
壹、幼兒玩具教育活動的意義
玩具由直觀性與非真實性構成，具有“人”性、“玩”性和“物”性，具有教育性能，具有開展教育活動的可能性。玩玩具是兒童的需要，是兒童的權利。通過幼兒玩玩具的過程來發揮玩具中的教育作用，實施玩具教育，有助於幼兒身心發展，具有個體發展價值和社會教育價值。
（壹）玩具活動的發展意義
本研究中，玩具活動主要指幼兒在壹定的興趣下主動對玩具的操作和擺弄過程。
玩具是玩的對象，含有“玩”性，而 “玩”性是兒童的天性，是兒童的基本活動，玩玩具是兒童的本性。 玩具是操作活動的客體，能與主體發生相互作用，發生學習作用，產生學習價值和教育價值。玩具符合兒童認知方式和心理發展特點，成為重要的認知對象，構成幼兒最基本的學習資源。玩具操作性學習的對象，其教育性能影響到操作作用的發揮，影響到教育活動價值的實現和教育目標的完成，玩具與操作活動壹起在幼兒身心發展中起到重要作用。
在上述基礎上，玩具成為幼兒教育中重要的教育資源，成為兒童人生中的第壹本教科書。
（二）玩具教育的現實意義
玩玩具是幼兒生活中最基本最普遍的現象，也是幼兒生活實踐的重要內容。玩具是幼兒認識世界的重要工具，也是家庭教育、幼兒園教育中最基本的教育工具。玩具市場在帶來壹定經濟效益的同時，也會帶來相應的社會影響。在玩具活動中如果缺乏正確的教育導向，或對其教育性能認識不清，我們的幼兒教育不僅會錯失良機，造成資源浪費，還會對幼兒幼小心靈造成壹定的負面影響，這種影響甚至會持續終身。
時尚玩具之所以風靡壹時，某些方面是因為它折射出了壹個時代的社會心理，反映著壹個社會的進程，迎合著人們的心理需求，才壹下子流行開來，而引導這壹流行的又往往是那些無知無覺卻又先知先覺的孩子們。
4. 玩具的安全常識都有哪些
既使壹款玩具在質量上是安全的，但是它仍然 可能由於人為的原因而成為孩子身邊的安全隱患， 比如年幼的孩子咬玩具、玩具長期得不到清洗等，都 可能危害孩子的健康。
因此，玩具有壹些安全常識， 家長們壹定要了解： （1）玩具要安全使用 ①在玩玩具之前應仔細閱讀使用說明書。 ②玩具買回去後，家長應首先玩壹玩，熟悉壹 下玩具，了解是否有危險的情況，然後給孩子示範正 確的玩法。
如果想讓孩子自己摸索，家長也要在旁 邊看護，監督他。 ③不要把壹些小型玩具，如彈珠，放在3歲以下孩子拿得到的地方，以免孩子吞下去。
②不要讓發聲的玩具湊近孩子的耳朵，以免孩 子受到驚嚇。 ③孩子玩完玩具後，壹定要記得洗手。
（1）玩具需要定期維護 ①定期對玩具進行檢查，看看有沒有玩具損壞 或者玩具部件散落等情況，以免破損處傷到孩子，或 者誤食散落的小零件。 ②對於孩子的玩具，最好是每半個月左右就用 清洗液或者肥皂洗刷壹次。
③對於那些皮毛、棉制的玩具，可以用噴灑消 毒液、紫外線照射或者太陽下暴曬等方法消毒。 （2）玩具需要細心保管 ①把玩具放在低而且穩固的架子上，或者是比 較淺的籃子或者箱子裏。
②用大的帶輪子的塑料箱收裝玩具當然又整 齊又方便，但壹定要選那些蓋子比較輕且又容易開 啟的箱子。 （3）玩具包裝需要特別處理 ①扔掉所有的塑料袋和泡沫塑料。
因為孩子 可能會把頭塞進塑料袋裏造成窒息，更年幼的孩子 甚至會把泡沫塑料咬下來吞到肚子裏。 ②扔掉包裝袋前，請務必在這些包裝袋上剪幾 個洞，免得別的孩子撿拾玩耍造成危險。
③去除包裝紙箱上所有的訂書釘或其他鐵釘。 ①把包裝物清理完畢後，徹底檢查玩具上有沒 有剩余的鐵釘或其他尖銳的包裝材料。
5. 求十個幼兒知道的簡短小常識,謝謝
1.從哪裏拿的東西放回哪裏
孩子的生活自理能力還不好，自己玩耍的時候總喜歡亂扔玩具，玩厭了就屁顛屁顛地拋開，等著媽媽幫他收拾殘局。很多媽媽們都不會說什麽，覺得“孩子還小，也不懂收拾，幫他收反而更省事”。
其實6歲前的孩子，完全有能力自己收拾東西，只是爸爸媽媽的寵愛和遷就，讓他失去了鍛煉自己的機會。不妨就給他立下規矩，每次玩完之後都要自己收拾玩具，寫完作業要收拾書桌等等，讓他學會從哪裏拿的東西放回哪裏。
2.讓孩子提前準備睡覺。
根據孩子需求的睡覺時長，往後倒推，算算孩子應該幾點準備睡覺。睡覺專家Kim West建議，在開學前的兩周，每三天提前15分鐘睡覺，直到孩子回到正本的時刻。壹同，每天提前15分鐘叫醒孩子。Breus博士也必定這會協助重建孩子的生物鐘。
3、吃飯的時候要在兒童餐椅裏面吃，出了餐椅就壹口也不給吃了；（可以在餵飯的時候就養成在餐桌上吃的習慣）
4.對孩子的懲罰要切實可行
爸爸的話對寶寶個不切實際的“威脅”，這個威脅對孩子不起什麽警告作用。如果寶寶的爸爸說： “今晚妳別吃肉”（假如明明愛吃肉），那效果會比這麽說好得多
5.堅持臥室光線烏黑。
烏黑的環境會給身體信號，告訴身體是時分平靜下來去睡覺了。孩子特別需求壹個好的睡覺環境，遮光窗布是壹個很好的選擇，Breus博士也提到，許多情況下，妳需求在太陽落山之前就讓孩子去睡覺，所以壹個光線暗的臥室格外有用。
6.告訴孩子這樣做的後果
最好，這個後果跟孩子的切身利益有關。童童媽媽告訴他，“我要被開除了。”可是，事實是，也許她每天都這麽說，開除這件事並沒有發生。如果這樣，就等於說了謊。孩子更不把她的話當真。甚至，也許孩子還巴不得她呆在家裏呢！有個真實的例子，壹個小孩小時候最盼的就是媽媽不上班，被開除在家帶他。所以，童童的媽媽如果估計出壹個合理的時間，比如30分鐘，讓童童吃飯，吃不完，就不讓吃。這可能比說“我被開除”要好。
7.告訴孩子這樣做的後果
最好，這個後果跟孩子的切身利益有關。童童媽媽告訴他，“我要被開除了。”可是，事實是，也許她每天都這麽說，開除這件事並沒有發生。如果這樣，就等於說了謊。孩子更不把她的話當真。甚至，也許孩子還巴不得她呆在家裏呢！有個真實的例子，壹個小孩小時候最盼的就是媽媽不上班，被開除在家帶他。所以，童童的媽媽如果估計出壹個合理的時間，比如30分鐘，讓童童吃飯，吃不完，就不讓吃。這可能比說“我被開除”要好。
8.不可以打斷別人說話
當孩子遇到好的事情，比如受到老師表揚了、交到壹位新朋友等等，總會很興奮地想要把它告訴爸爸媽媽，無論爸爸媽媽在做什麽事情他們總會毫不猶豫地打斷。而且現在許多父母都是“孩子第壹”，所以常常允許孩子在任何時候打斷自己講話，而且還會高興地回應孩子，這樣的態度容易讓孩子讓成不顧壹切打擾別人的習慣，長大以後可能會以自我為中心，很難在集體中生活。
9.父母做好榜樣，不希望寶寶做的，父母首先不要做，如在飯桌上看書、看報、看電視；在飯桌上吵嘴或說飯菜不好吃。為寶寶準備飯菜的基本原則。
10. 跑跑玩玩。
白日做的練習能讓孩子晚上更簡略入睡。Breus博士說，“讓孩子在戶外遊樂園玩會，在宅院裏或許遊水池裏玩會，這樣孩子晚上會更簡略入睡”。