自律，換而言之，就是嚴於律己。它是與監督想對立，更強調自我約束和自覺規範的壹種意識。自律，就是要在思想，品德，行為上從嚴要求自己。古人雲；君子責己，小人責人。從古至今都把能否嚴於律己當作衡量壹個人道德修養高下的標準。因此，我們應該在任何時候，任何地點，任何時候情況下都做到自律。
要想做到自律，首先要理解監督和自律的關系。監督意指被動地接受來自外界施加於自身的規責和看管。而自律則是主觀的，能動的適應。它們均能達到約束行為的目的，自然都是必要的。但想較之下，自律顯得更為重要和積極。就作用而言，監督也是為了使人們更好的自律。
要真正做到自律，並不容易，它是自己與自己的約定和承諾。還需要做到很多。
先之，要從自身嚴格要求。不能正其身，如正人何？現在我們所身處的世界真得很復雜。有無數的新奇和誘惑，如何正確的對待關系到我們的壹生。來自網絡的紛繁復雜的虛擬，來自現實無花八門的騙人把戲，我們的確很難應對。所以，自律就非常的重要。保正不做第壹次就是壹種拒絕，就是壹種自我保護。
再之，要經常自省，自察，自我批評和自我約束。德過哲學家海涅說，反省是壹面鏡子，它能夠將我們的錯誤清清楚楚地照出來，使我們有機會改正。壹個人的愚笨不在他的無知，而在他不知自己的無知。壹個學會審視自己的人才有可能認清自己，擺正自己的位置，才能有自知之明。我們要時時刻刻提醒砸己，什麽可為，什麽不可為，什麽堅決不為。我們要問自己，妳在做什麽，妳該做什麽，對妳最重要的是什麽？我們所做的壹切的前提是沒有妨礙到別人，而不是只為了自身。
次之，不怕醜，不怕痛，不護短，有過必改，有錯必究。壹個多麽高尚的人，也不免會犯錯誤，而勇於改正會讓他更加高尚。斯威夫特說，公開認過有益於靈魂。是的，壹個人不羞於承認自己犯了過錯，說明他變得更加豁達。中國自古就有諺語：聞過則喜，知過不諱，改過不憚。勇於認錯不但是自律的態度，更是做人的氣度！
作為學生，我們更應該學會自律，學會做更好的自己，只有自律，我們才可以自尊自愛，只有自律，我們才可以自省自知，只有自律，我們才可以自立自強！
2. 以自律為話題的作文素材壹個人在剛受到某些打擊的時候，是會格外消沈的。“在那壹段時間裏，妳會覺得自己像個拳擊失敗的選手，被那重重的壹拳擊倒在地上，頭昏眼花，滿耳都是觀眾的嘲笑，和那失敗的感覺。在那個時候，妳會覺得妳簡直不想爬起來了！覺得妳已經沒有力氣爬起來了！
可是，妳會爬起來的。不管是在裁判數到十之前，還是之後。而且，妳慢慢會恢復體力，創傷會平復，妳的眼睛會再度張開來，看見前途光明。
妳會淡忘掉那觀眾的嘲笑，和那陣失敗的恥辱。妳會為自己找壹條合適的路——不要再去做挨拳頭的選手。
妳既然不適於在擂臺上爭勝，妳該沈下心去找壹找，找到壹個其他的方向。在這壹方面，妳可以爭勝。或者，不說爭勝，妳可以平安，可以快樂，可以沒有失敗的羞辱。
不要理會別人的觀念！有些人是中了壹點魔道，迷信那輝煌的虛名，而不註意每個人獨特的專長。
勸妳不要緊張！這些日子，妳灰心失望，是必然的現象。妳需要時間，讓自己恢復神智和體力。
放輕松壹些。過些時，再去重新找壹個正確的方向，再去努力。最近這些天，妳不妨找點自己喜歡的事情做做，把煩惱寫在日記上。等過壹陣之後，妳會發現，那失敗的痛楚已經逐漸痊愈，那時妳會有新的勇氣和力量去為自己開拓新的前程。
祝妳成功！
壹切迂回的路都決不白費。在人生途中，妳每走壹步，就必定會得壹步的經驗。不管這壹步是對還是錯，“對”有對的收獲，“錯”有錯的教訓。繞遠路，走錯路的結果，妳就恰如迷路走入深山，別人為妳危險焦急惋惜之際，妳卻采集了壹些珍奇的花果，獲得了壹些罕見的鳥獸。而且妳多認了壹段路，多鍛煉出壹分堅強與膽量。
壹帆風順固然值得羨慕，但那天賜的幸運不可多得，可遇而不可求。唯壹穩當可靠的是自己心中的指南針。無論妳繞了多遠，無論妳被阻擋得多麽嚴密，只要妳不忘記妳的方向，妳就有走到目標的壹天。
勇氣·信心
人人都有軟弱的時候，只看他有沒有方法使自己平安地渡過這陣心緒上的低潮。假如妳有力量，夠堅強，就會發現總有峰回路轉的壹天。
當妳沒想門外是寒冷可怕的世界時，妳還應該開門出去看看，是否真的如此。
如果妳有信心，妳對前途就不猶豫了。如果妳有勇氣，妳就不怕前途是否有困難或危險了。
每人心中都應有兩盞燈光，壹盞是希望的燈光；壹盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光，我們就不怕海上的黑暗和風濤的險惡了。
人的壹生很像是在霧中行走；遠遠望去，只是迷蒙壹片，辨不出方向和吉兇。可是，當妳鼓起勇氣，放下憂懼和懷疑，壹步壹步向前走去的時候，妳就會發現，每走壹步，妳都能把下壹步路看得清楚壹點。“往前走，別站在遠遠的地方觀望！”妳就可以找到妳的方向。
當危險緊張的事故環繞著的時候，緊張慌亂是沒有用的。而最要緊的是鎮靜和堅強。當妳在心理上有最壞的準備時，眼前的壹切就都沒有什麽值得畏懼的了。
知足
我們生活在沒有變故的日子裏，不覺得壹切順利進行是多麽可貴，和多麽值得我們欣慰和感謝。日常生活只要能按部就班，沒有差錯，不生枝節，那就已經是置身在幸福之中了！壹些不必要的閑愁只是由於自己沒有感覺到順境平淡生活的可貴而已。
幸運背後總是靠自身地努力在支持著的。壹旦自己松懈下來，幸運也就溜走了。
3. 求關於自律的作文素材名人名言 乳名是父母給的，壞名是自己造成的。
（格言） 若把金錢當作崇拜物，它就會像魔鬼壹樣折磨妳。（俠名） 寧可做窮人，不可做壞人。
（諺語） 如果道德敗壞了，趣味也必然會墮落。（法·狄德羅） 為享有自由，必須限制自由。
（E·伯克） 事實論據 （1）梨雖無主，我心有主 宋元之交，世道紛亂。壹天，學者許衡外出，天氣炎熱，口渴難忍。
路邊正好有棵梨樹，行人都去摘梨，惟獨許衡不為所動。有人便問：“妳何不摘梨解渴？”他回答：“不是自己的梨，豈能亂摘？”那人笑其迂腐：“世道這樣亂，管它是誰的梨！”許衡正色道：“梨雖無主，我心有主。”
（2）“天下廉吏第壹”的於成龍 清朝官員於成龍在生活上極其儉樸，江南百姓遂給他起了個外號為“於青菜”。他在任兩江總督期間，有壹知縣給他呈送“中秋節禮”，被他嚴詞拒絕，並特發《嚴禁饋送檄》。
於成龍為了警誡自己，勉勵下屬，在大堂上懸聯壹幅：“累萬盈千，盡是朝廷正賦，倘有侵斯，誰替妳披枷帶鎖；壹絲半粒，無非百姓脂膏，不加珍惜，怎曉得男盜婦娼。”因此，他為官幾十年，真正做到了“清介自持，誓不受屬員壹毫饋送。
4. 求有關自律的作文素材,初三水平自律
每當走進教室，看到窗子上貼著“自律”的班訓，總要問問自己：“我自律了嗎？”
晚上下自習回到家，感覺學了壹天真的累得慌。看看時間：嗯，才八點二十，還不晚，玩到八點半再做作業吧。於是，這兒站壹會兒，那晃壹晃，再吃點零食，八點半就到了。又安慰自己：“沒事兒的，今天晚上的作業大部分都在學校裏完成了，只剩壹點點兒了，再玩十分鐘吧。”不知不覺中，時間便壹分壹秒地從身邊溜走。快到9點的時候，才會在家人的督促下進入書房，攤開作業本動筆。我做到了自律嗎？
周五晚上放學後，我便埋頭玩遊戲到深夜：“熬了五天啊，終於解放了，輕松輕松玩壹晚難道不行嗎？作業明天壹定能做起。”每當大人問起做作業的事，就拿這句話來搪塞。
周六的早上好睡覺。任爸爸媽媽怎樣喊，我賴在床上總是遲遲起不來：“熬了五夜啊，我補補覺難道不行嗎？”好不容易被家人喊醒後，半個小時下不了床，從換衣服、梳洗到細嚼慢咽吃二合壹的早中餐，時間早已過中午12點。下午，要麽練練字，要麽看看課外書，或者自由安排，見電腦開著再上上網。咦，QQ群裏有人又在發言，看看又有什麽雷人的舉動。哎呀，好友在跟我說話呢，有來無往非禮也，得吱壹聲。呀，又發過來壹款新遊戲，操練操練壹把。“沒事，反正時間還早，就練三局。”玩著玩著，就把作業拋到九霄雲外，還自我安慰道：“作業算什麽，反正還有星期天呢。”於是，周六壹整天又在作業沒有多少進度中白白溜走了。我做到了自律嗎？
進入倒計時的周日，語數外三項作業加攏壹大堆，如夢初醒的我突然變得緊張起來，只有拼命地趕。由於時間緊，任務多，作業做得十分毛糙。等到好歹把作業趕完，又是晚上十點多，哪還有時間預習和復習，只有關燈睡覺。我做到了自律嗎？
記得政治老師曾說過：“生活中不免有這樣或那樣的約束，我們不能改變它。但我們可以改變對約束的態度，變約束是痛苦為變約束是享受，這樣，人生才有意義。”所謂“自律”，就是自己約束自己。
今天萬老師讓我寫《自律》這篇作文，就是讓我從在家裏的表現中清醒地認識到：對自己放松要求，才使學習變得很被動，導致事事要人督促，天天要別人監管，這樣是學不好的。只有排除各種幹擾做到自己約束自己，以積極主動的學習態度，來專心對待學習，學習效率將會大大提高，學習成績將會突飛猛進。
從現在起，我將把“自律”當作壹面鏡子，時時處處嚴格要求自己，做壹個讓老師和家長少操心的好孩子，讓老師和同學們來見證壹個進步的我吧！
5. 有關自律的作文素材100~200字內1.白玉霜是著名評劇演員，演技很高，被人稱做“評劇皇後”。
她為了做到自知、自律，不論三伏酷暑，還是三九嚴冬，壹有時間就去練功，練嗓子。有人對她說：“妳已成名了，幹嘛還這麽苦練？”她笑笑說：“戲是無止境的。”
並且她能虛心聽取別人的意見，不管什麽人，只要給她指出缺點，她都非常高興。2.吳晗在清華大學時，想買壹部《明史紀事本末》，因沒有錢，就趕寫了壹篇《清明上河圖與金瓶梅的故事》換取了10元稿酬，買了這部書。
但他對自己寫的這篇文章不太滿意，在與老師的信中說：“在暑假中倉促草成，本不想發表，因想買壹部《明史紀事本末》壹時湊不齊錢，所以只能送與本校周刊，拿到了10塊錢，大概可買壹部了。”這件事吳晗深引以為疚，第二年為這篇文章寫了壹個補記，進壹步為這篇文章匡正與補缺，使自己的觀點趨於完善。
3.張伯苓長期任南開大學校長，有壹次他看見壹個學生手指被熏得焦黃，便指著他說：“妳看，把手指熏得那麽黃，吸煙對青年人身體有害，妳應該戒掉它！”但這位學生反唇相譏：“妳不也吸煙嗎？怎麽說我呢？”當下張伯苓將自己所存呂宋煙全數拿出來，當眾銷毀，並表示再不吸煙，果真如此，張伯苓再沒吸過煙。4.詹姆斯蘭費蒂斯是美國的壹位著名的建築師，十壹歲的詹姆斯和他的家人住在湖心的壹個小島上。
這裏，房前的船塢是個釣魚的好地方，父親是個釣魚高手，小詹姆斯從不願放過任何壹次跟父親壹起釣魚的機會。那壹天正是釣翻車魚的好時機，而從第二天淩晨起就可以釣鱸魚了。
傍晚，詹姆斯和父親在魚鉤上掛上蠕蟲——翻車魚最喜歡的美食。詹姆斯熟練地將魚鉤甩向落日映照下的平靜湖面。
月亮漸漸地爬出來，銀色的水面不斷地泛起靜靜的波紋……突然，詹姆斯的魚竿猛地被拉彎了，他馬上意識到那是個大家夥。他吸了壹口氣使自己鎮靜下來，開始慢慢地遛那個大家夥。
父親壹聲不響，只是時不時地扭過臉來看壹眼兒子，眼光裏是欣賞和贊許。兩個小時過去了，大家夥終於被詹姆斯遛的筋疲力盡了，詹姆斯開始慢慢地收鉤。
那個大家夥壹點點的露出水面。詹姆斯的眼珠都瞪圓了：我的天哪，足有10公斤！這是他見到過的最大的魚。
詹姆斯盡力壓抑住緊張和激動的心情，仔細地觀看自己的戰利品，他發現，這不是翻車魚，而是壹條大鱸魚！父子倆對視了壹下，又低頭看著這條大魚。在暗綠色的草地上，大魚用力地翻動著閃閃發亮的身體，魚鰓不停地上下扇動。
父親劃著壹根火柴照了壹下手表，是晚上十點鐘，離允許釣鱸魚的時間還差兩小時！父親看了看大魚，又看了看兒子，說：“孩子，妳得把它放回水裏去。”“爸爸！”詹姆斯大叫起來。
“妳還會釣到別的魚的。”“可哪兒能釣到這麽大的魚呀！”兒子大聲抗議。
詹姆斯向四周望去，月光下，沒有壹個垂釣者，也沒有壹條船，當然也就沒有壹個人會知道這件事。他又壹次回頭看著父親。
父親再沒有說話。詹姆斯知道沒有商量的余地了，他使勁地閉上眼睛，腦中壹片空白。
他深深地吸了壹口氣，睜開了眼睛，彎下腰，小心翼翼地把魚鉤從那大魚的嘴上摘下來，雙手捧起這條沈甸甸的、還在不停扭動著的大魚，吃力地把它放入水中。那條大魚的身體在水中嗖地壹擺就消失了。
詹姆斯的心中十分悲哀。這是三十四年前的事了。
今天的詹姆斯已經是紐約市壹個成功的建築設計師，他父親的小屋還在那湖心小島上，詹姆斯時常帶著他的兒女們去那裏釣魚。詹姆斯確實再也沒有釣到過那麽大的魚，但是那條大魚卻經常會出現在他的眼前——當遇到道德的問題時，這條大魚就會出現在他的眼前。
正像他的父親教誨他的那樣，道德問題雖然只是壹個簡單的正確或錯誤的問題，但是實施起來卻有壹定的難度，特別是當妳面對著很大的誘惑的時候。如果沒有人看見妳行為的時候，妳能堅持正確嗎？在時間緊急的情況上，妳會不會闖紅燈或是逆行？在沒有任何人知道的情況下，妳是否會把不屬於自己的東西據為己有？這件事在詹姆斯的記憶中永遠是那樣清晰，他為自己的父親而驕傲，也為自己驕傲，他還可以驕傲地把這件事告訴他的朋友們和他的子孫後代。
6. 請以自律寫壹篇作文範文”線勸道 說：“老弟，不行啊！我的責任就要限制 妳，找出缺點、不足，而自律對於自由有著緊密的關 系，用以勉勵自 己， 然而就在它將線掙斷後不久、檢查，對自己的 思想、心理和行為表現進行總結，肯定 自己優點、長處，在於有理想說自律 有這樣壹則寓言。
讓我來 說壹說吧！ 真正的自由都要受到壹定的約束和限 制，沒有任何限制，就 要認真的用來提導自己的思想和行為， 真正地去實行，要說到做到。 古人提導：吾日三醒吾身。
這是要求人 們要經常地自我回顧：壹天，風箏和線手 牽手在天空中飛翔！ 自律表現在懂得自愛、勇於自省，使自己有壹個榜樣，來提醒自己， 警惕自己。壹旦有了自己的座右銘，對人們有很大的好處，能使人高尚起來等。
既然自律對我們有這麽多的益處，我 們不是應該為自己增強自律能力嗎？對 於增強自律能力這方面。 針對自己的實際情況，選擇相關的名言 警句作為自己的座右銘，過了壹會兒，能使人獲得行動 的自由，必須 要做到善於自控，這是自律中最難做到 的事。
學會自律，不約束的自由是不 存在的，這是自律中的壹個重要的知 識， 風箏不聽勸告， 為之奮鬥，壹個 人有了高尚，遠大的理想，就會把自己 同祖國和民族的命運緊密聯系在壹起，不 要限制我自由活動的空間，便壹頭栽 進了無底的深淵。 風箏的不幸，所以，我們也要吾日三醒 吾身呀，是對自由的真正意義不 了解。
壹個人在沒有人在場和監督下是 最難嚴格要求自己的，做到自律，我有些小見 解，它 使人自知，能使人學會戰勝自己，能使 人養成良好行為習慣。 養成自律習慣，提高自律能力，加強品 質修養，歸根到底。
否則，妳就會失去飛翔的自由。真正的自由是怎麽樣的呢，能使人獲得行動的自 由。”
善於 自控，明 確前進目標，拼命的擺脫線的束縛。所以，自律，風箏 不耐煩的對線說：“老兄，請放開我。
7. 2014年中文考作文題目2014年中考作文題目十大預測新課標對時下初中生的作文寫作，提出了明確的要求.歸納起來，基本上有三部分，壹是寫字、卷面、標點符號的要求；二是文體的要求，就是記敘文，寫的內容要具體.即使有說明文或議論文，也只能是“小作文”；三是對題材的要求，就是表達對自然、社會、人生的真實體驗和獨特感受.在此意義上講，各位考生首先註意卷面的幹凈和行文的規範，根據記敘文的要求進行備考.接下來，就是素材的準備.大家壹定要記住，如果妳在考場上寫字不端正，卷面臟，妳的備考工作，效果幾乎就是零了.沒有哪個閱卷老師，願意給壹張很臟的卷子給高分.不管中考作文怎麽出題，萬變不離其宗，就是讓考生寫自己身邊的人、身邊的事兒、身邊的景.考生備考中考作文，必須準備好這幾類素材：身邊讓妳感動的人、身邊讓妳感動的事兒、身邊讓妳感動的情景或者風景.這裏的“感動”，可理解為“觸動心靈”.如果孩子們對上述的素材，沒有足夠的積累，考場上寫壹篇高分作文可能性不大.預測壹：《我的中國夢》、《夢中的XXXX》.推薦理由：十八大以後，中國夢成為壹個熱點名詞.每個人都有自己的夢想，每個夢想都是中國夢的壹部分.考生寫中國夢，不要寫得大而廣，抓住自己夢想的壹個內容，就行了.例如：住房、誠信、環保、平安、醫療等，圍繞壹個主題，寫記敘文，感悟中國夢即可.需要註意的是，寫這類東西，盡量不要做憤青，不要罵 *** 和國家，不要寫“遍地貪官”，以免走歪.預測二：《觸動心靈的風景》推薦理由：該作文題是寫人與寫事的結合，甚至，妳可以寫成壹篇單純的寫景作文.風景，既可以是看得到的景色，也可以是壹類現象的象征.寫出妳身邊的壹種感人的場面或景象，抒發妳內心的感悟和感慨，提煉出對成長有益的價值，是這篇作文的要求.如：畢業的離別場面、搶險救災的感人場面、考場外父母陪考的辛苦場面、大雨中警察指揮交通的場面、扶貧濟困的場面，都是值得妳搜集和書寫的素材.預測三：“愛”“正能量”話題作文推薦理由：當前，“正能量”這個詞，見報率很高.大家要做好準備.這類話題作文，不能講大話，說大道理，必須從小見大.我們身邊的每壹種渴望，只要是健康的，與國家有觀點，就是中國夢的組成部分.對正義的渴望、對環境的保護、對住房的期待、對健康的思考，都是中國夢的組成部分.如果是我，可以寫寫我家住房多麽狹窄，然後期待寬敞明亮的居室——這就是我的中國夢.如果是民工，在勞累的夜晚，有壹張容身的床，就這中國夢的組成部分.如果是農民，身邊的河流不流淌著汙染的臟水，就是中國夢的壹部分.寫壹件事，放大，抒情，就是壹篇中國夢的好作文.“愛”話題作文，是寫人寫事的結合.愛，既可以是母愛、父愛、師愛，也可以引申為“大愛”，即愛崗敬業、無私奉獻、遵紀守法等.考生需要想好壹類，然後敘事，末尾扣題抒情.例如，妳可以寫風雨中交警的堅守——愛是風雨中的堅守；妳可以寫母愛——愛是清晨餐桌綠洲；妳可以寫軍人——愛是路邊那麽驚艷的綠色；妳可以寫扶貧濟困——愛是青春無私的風險.甚至，妳還可以筆走偏鋒——愛是老爸的那記耳光、愛是老爸深夜的等待.預測四：《XXXX的精彩瞬間》推薦理由：這是寫事兒的作文，貌似簡單，但是寫起來很不容易.因為，要求學生們寫的是瞬間，凸出瞬間的精彩，就得有大量的描寫，末尾還得有扣題和抒情.這對於習慣於寫大事，寫長故事的學生而言，把瞬間寫大，顯得極具挑戰性.生活中的瞬間很多，妳選擇哪個呢？再就是，怎才算是精彩呢？孩子們需要開動腦筋.預測五：《與妳壹起走過的時光》推薦理由：這是寫人寫事且偏向於寫人的作文，具有壹定的難度.首先，這是壹篇第二人稱的作文，孩子們容易在人稱上發生混淆.其次，題目中的“妳”，既可以是人物，也可以是物品，也可以是壹種品質.例如，“妳”可以是字典，也可以是壹種向往，也可以是壹種困難.當然，就作文而言，“妳”最好是壹種看見到摸得見的人物和事物.如果妳對第二人稱的作文，掌握得不夠熟練，那就趕緊練練吧.預測六：《在XXXX中成長》推薦理由：這是壹篇傾向於敘事的作文.就文題本身而言，顯得有點老生常談，但是，這是壹篇最為貼近新課標要求的作文.建議考生就這篇作文，從不同的角度寫出自己的真實感受.此文的補題技巧，要求也相對高壹些.在校園中成長、在這座城市裏成長、在溫暖的家庭中成長；在思念中成長、在壹次次跌倒後成長、在訓斥中成長；在霧霾中成長、在自信中成長.同學們壹定要有個別致的補題.這篇作文可以寫成“總分總並列段”結構，當然，也不妨寫成小標題作文.預測七：《課堂裏的XXXX》推薦理由：既然新課標要求孩子們寫身邊的真實體驗，那麽，就拿這個作文題目練手吧.課堂裏肯定發生過許多妳難忘的事情，或者出現過很多觸動心靈的人物，回憶壹下，補全題目，寫出妳真實的感受吧.這篇作文需要場面描寫，也在考驗著學生們的描寫能力.不過，這篇作文孩子們不會感到為難，寫生動則難了些.在補題的時候，壹定要註意補得別致些、生動些.在選材的時候，最好是生動些、詼諧些.預測八：《XXX教給我XXX》推薦理由：從。