原因如下:
1.太小的孩子，比如1~3歲，接受能力有限，甚至不能完全理解數字。因為圍棋的學習過程涉及到數字、數字、空間布局等問題，有很多專業術語，對這些詞匯的理解大大超過了幼兒的理解能力。
2.壹旦孩子在接觸的過程中形成“圍棋”是壞玩具的觀念，很可能會挫傷孩子探索和學習新知識的興趣，以及以後再次學習的信心，起到反作用。所以，在孩子4-5歲的時候，是學習圍棋的最佳年齡，因為這是開發智力、鍛煉智慧、增強記憶力、專註力、抗挫折的好機會。
圍棋是壹種戰略性的雙人象棋遊戲，在中國古代被稱為“易”，在西方被稱為“圍棋”。流行於東亞國家(中日韓朝)，屬於琴棋書畫四大藝術之壹。圍棋起源於中國，是由堯帝傳下來的。春秋戰國時期就有記載。隋唐時期，經朝鮮傳入日本，又傳到歐美各國。圍棋蘊含著豐富的中國文化內涵，是中國文化和文明的體現。
1.焦點
壹般來說，孩子比較好動，貪玩，但圍棋是壹個必須靜下心來的遊戲，註意力集中很關鍵。稍有不慎，就會對全局造成很大影響。棋盤上總是充滿激烈的戰鬥，任何時候都不能放松。對手的每壹個動作都必須經過仔細的評估和判斷，才能做出正確的反應。所以下圍棋對孩子註意力的集中很有幫助。
發展智力
圍棋是壹種智力遊戲。孩子每次和同伴下棋，都需要深思熟慮，顧全大局。精心的過程可以鍛煉孩子的邏輯思維，可以有效地幫助孩子養成用腦思考的好習慣。
3.判斷能力
現實生活中，孩子受到父母的庇護，往往缺乏獨立判斷的能力。而圍棋則是“壹步走錯，滿盤皆輸”，所以在下棋之前，壹定要有預測和判斷的能力，才能最終取勝。
參考:百度百科-Go