當前位置:遊戲中心平台 - 遊戲盒子 - 開發寶寶心智的小遊戲

開發寶寶心智的小遊戲

開發寶寶心智的小遊戲

 開發寶寶心智的小遊戲,爸爸媽媽作為寶寶的第壹任老師,對於寶寶的心智開發也會帶來不小的影響,其實想要開發寶寶的心智,最好的方法是遊戲,下面為大家精心準備了開發寶寶心智的小遊戲。

開發寶寶心智的小遊戲1

  壹、長臂人

 目的:培養兒童靈活躲閃的能力

 道具:長褲1~2兩條。

 玩法:兒童和家長各自把雙手從褲腰口伸進長褲管內,為“長臂人”。邊玩邊喊:“長臂人來啦!”互相追逐,以褲管口碰到對方為勝。

 建議:開始玩時,可以讓幼兒徒手自由跑,家長做長臂人。然後互換角色,進而過渡到互相追逐。

  二、爬“山”

 目的:鍛煉兒童腿部力量。

 玩法:利用上樓的機會。

 媽媽在前面兩級兩級地走上樓梯“爬山”。孩子跟著壹級壹級地雙腿交替上樓“爬山”;爸爸可用單腳跳,或雙腳跳著“爬山”。最後壹家三口都爬到了“山頂”,歡呼:“我們到山頂啦!”

 建議:家長要註意保護。可根據耐力逐漸增加高度和難度,以鍛煉幼兒的體力和運動能力。

  三、“雜技表演”

 目的:鍛煉孩子的腰肌和腹肌。

 道具:塑料罐或塑料瓶若幹,繩子或細竹竿壹根。

 準備:家長和孩子壹起把塑料罐或瓶打通成套筒狀。

 可用彩色紙將套筒包裝壹番,再用繩子或細竹竿將套筒串起來,騰空架好。高度以家長或孩子仰臥著用腳能碰到為適宜。

 玩法:家長仰臥在地毯上,用雙腳輪番地蹬著轉動套筒,為孩子作示範。然後,放低套筒,讓幼兒也學著“雜技表演”。

 建議:可先用壹只腳蹬,後兩只腳輪番地蹬,協調地“表演”。

  四、捕“魚”

 目的:培養幼兒手的靈活性。

 道具:用硬紙板剪出壹條“魚”。5~6米長的繩子壹根。將“魚”系在長繩的中間。

 玩法:幼兒和家長面對面相距1米站好,各拿繩子的壹端。

 “開始”,壹聲令下,各人卷起手中的繩子。誰卷得快,卷到中間的“魚”,誰就算捕到“魚”了。

 規則:繩子壹定要卷成團。

  五、海獅“投球”

 目的:練習全身的協調性和靈活性。

 道具:小籃子兩只,皮球兩個,席子或地毯壹張。

 玩法:將席子或地毯橫放在中間,兩只籃子、兩個皮球各放在席子的兩端。

 幼兒和家長同時從放有空籃子的壹端爬著出發,拿到皮球後,懷抱皮球,“仰遊”(即仰臥行進)向籃子方向前進,並投球,投進為勝者。

 建議:此遊戲可在光滑、幹凈的地板上進行。

  六、看誰不出圈

 目的:訓練兒童的感知覺。

 準備:竹筷壹雙。劃地為圈,或根據地上原有的花紋指定為圈。

 玩法:母親拿竹筷在圓圈外敲節奏,父親和孩子閉著眼各自站在圓圈內。當聽到筷子敲擊出X節奏時,兩人原地踏步;當聽到敲出XX時,兩人原地跳躍;聽到XXX節奏時,兩人原地跑步,誰先出圈,誰就輸了。

 建議:筷子敲擊的速度可由慢到快。

開發寶寶心智的小遊戲2

  壹、打電話

 準備玩具電話兩部。媽媽先示範按電話號碼,讓寶寶也來按,等寶寶完成後,媽媽模仿電話鈴聲“丁零零”,然後用電話與寶寶通話:“餵?妳是XXX嗎?”“寶寶,媽媽在家嗎?”這個小遊戲能強化寶寶手指的力量,促進手部精細動作及手眼協調能力的發育。

  二、裝豆子

 準備適量花生豆和兩個礦泉水瓶。媽媽演示放豆的過程,突出兩手指捏豆的動作,同時引導寶寶自己也捏豆子,把豆子放入瓶中搖壹搖,使之發出“嘩啦啦”的聲響引起寶寶的興趣。捏豆子可以提高寶寶手部肌肉的靈活性,及解決問題的能力。

  三、捉蟲子

 準備小蟲貼紙和垃圾筐。在墻上貼壹些小蟲貼紙,高度是孩子踮腳伸手能觸到的位置。告訴寶寶“這些都是害蟲,我們要壹起把它們全部捉下來,扔進垃圾筐裏”。引導寶寶踮腳伸手去摳貼紙。如果高的`地方摳不到,幫孩子想辦法,比如拿個小凳子墊高,要註意安全。捉害蟲鍛煉孩子腳尖、手指尖的力量,也讓其學會動腦想辦法。

  四、穿彩珠

 準備適量的大顆彩珠和較硬的繩子。媽媽教寶寶壹顆壹顆地把彩珠穿起來,然後將穿好的彩珠圍在其脖子上或戴在手腕上,當作“項圈”或“手鏈”玩。可以訓練寶寶的手眼協調能力,還能讓其學著集中註意力。

  五、小手畫壹畫

 準備紙和水彩筆。媽媽和寶寶各選壹只畫筆,把其余的畫筆先收起來。讓寶寶學著媽媽在畫紙上畫線條、弧線、圓等。教寶寶握住筆,可以發展手指、手腕的靈活性,鍛煉小肌肉群、手眼協調能力,培養寶寶對色彩、塗寫的興趣。

  六、扔紙球

 準備籃子和廢報紙。把報紙揉成壹團,做成紙球,媽媽、爸爸和寶寶輪流扔紙球,每人扔10個,看誰扔進籃子裏的球最多。這個遊戲適合2歲以上的孩子玩,手的觸覺、動作的控制、空間距離的判斷,都有利於孩子的大腦開發。

  • 上一篇:幼兒園班級推薦的7個教案。

    幼兒園1班教案

    活動目標:

    1.觀察和記錄牙齒的外部特征,了解牙齒的基本外部結構。

    2.學習牙齒的名稱:門牙、尖牙、臼齒,了解牙齒的形狀與功能的關系。

    3、尋找事物之間的聯系,提高觀察和概括能力。

    4.培養孩子對事物的好奇心,願意大膽探索和實驗。

    5.願意大膽嘗試,與同行分享經驗。

  • 下一篇:遊戲主機買哪個好
  • copyright 2024遊戲中心平台