教孩子10以內的加減法，可以采用有趣、簡單、重復的方法，讓孩子更容易學習和記憶。把數字模擬成球或糖果等物體，讓孩子用手拿走或合並，看到數學的實際應用，比如烹飪，會讓孩子對數學產生濃厚的興趣。
使用帶有遊戲性質的數字遊戲，提高孩子的興趣和記憶效果。妳可以玩壹些類似“數牛”、“紙牌遊戲”或互動數字遊戲的遊戲。孩子們以遊戲的形式感知數學運算的樂趣和意義。通過構思每壹道數學題來吸引孩子的註意力。
可以組合10以內的數，用加減法計算每個數。這樣可以讓孩子復習之前解決的問題，促進和加強對數字的記憶和理解。白板和記號筆既可以使用cookies，也可以使用棋子作為操作符號和算術問題。這樣既能營造有趣的學習氛圍，又能讓孩子輕松應對復雜的公式。
先從簡單到復雜逐步提高難度，再介紹單步和多步操作及數據分析。同樣，通過循序漸進的學習，孩子簡化了解決問題的過程，有助於培養孩子的自信心和發現方法的能力。
有趣、簡單、重復是教10以內加減法的重要方法。要培養孩子的興趣和記憶效果，學習時也要考慮孩子的身心特點，幫助孩子盡快掌握加減法知識。同時，我們也可以使用各種教具，制作有趣的遊戲和活動進行教育。
擴展知識:
算術是數學中最古老、最基礎、最原始的部分。它研究數字的性質和運算。最古老的數學算術，是在應用過程中積累數與數的性質和數與數之間四則運算的經驗，並加以整理而形成的。
古代所有的數學都叫算術，現代的代數和數論最初都是從算術發展而來的。後來出現了算術和數學的概念，取代了算術的意義，包含了所有的數學，算術成為了它的壹個分支。