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我四年級的校園作文

在平時的學習、工作、生活中,每個人都有寫作文的經歷,所以都很熟悉。根據體裁的不同,作文可分為記敘文、說明文、應用文和議論文。那麽問題來了,如何寫出壹篇優秀的作文?以下是我四年級的校園作文,收集來僅供參考,希望對妳有所幫助。

我的四年級校園作文1我的冬妹高高興興地離開了我們的校園,穿著五顏六色裙子的春姑娘邁著輕盈的腳步走來,帶著五顏六色的顏料,準備在我們的校園裏大顯身手。

早上壹到學校門口就看到了春老師的大作。看啊!她用綠松石和綠色顏料塗在廣場周圍的草地和灌木叢上,仔細聞了聞,有壹點香味!真是松了壹口氣!來到教室外的走廊,低頭壹看,又發現了春老師的足跡。這時候,樟樹大哥已經穿上了壹套迷彩服,月季小妹也把手從臉上移開了壹點,但是她太害羞了,不敢完全露臉。春老師又在操場上和應春華姐姐聊天,還送了她壹瓶香水和壹瓶化妝水,讓我們整個操場都金燦燦的,好喝!

春姑娘得意極了,壹回來就向同伴炫耀:“妳看,我做得多好!孩子們最愛我,東柵小學是我最驕傲的作品!怎麽樣,我牛逼吧!”

我的校園作文四年級2我的校園也是我快樂成長的地方。

清晨的鐘聲響起,學生們的讀書聲回蕩在校園上空。五星紅旗在陽光下顯得高大雄偉。旁邊的小花沖我們笑了笑,好像在給我壹個贊許的眼神。我邁著輕快的腳步走在教學樓上。拉曹的學生在操場上練習跳舞。他們舞姿優美,在舞臺上展示了自己的美麗。朗讀的聲音伴隨著優美的舞蹈,真的很神奇。課堂也充滿了智慧。當老師提問時,學生們都高高舉起他們的小手。壹個回答的聲音特別大。學生的課本和他們的融合壹樣密不可分,津津樂道於文章中的樂趣。下課了!下課了!有同學伸出手臂,準備像小鳥壹樣飛向操場,緊急沖出教室。那壹刻。操場突然沸騰起來。壹些學生在跳繩,另壹些學生在人群中穿梭。繩子重重的砸在地上,嘴裏哼著,好像樂隊在唱這首美妙的歌。看那邊壹些正在踢毽子的孩子。壹踢就是十幾下,五顏六色的鑰匙球掛在半空中。有幾個孩子很羨慕。其中壹個孩子告訴他踢毽子的秘密。那孩子比吃蜂蜜還甜!他大聲說,我也會踢球。放學了!學生們興高采烈地背著書包走出校園!

這是我的智慧校園!我非常愛我的校園!

四年級我的校園作文3今年春天,我上小學四年級,我很喜歡我的校園。

我們小學有壹個池塘。池塘裏有壹些小金魚。小池塘周圍種了許多李子樹。到了春天,梅花都開得很漂亮。我也非常喜歡我們的足球場。足球場後面種了壹些白楊樹。夏天,很多毛毛會落在楊樹上,落在妳的鼻子上,鼻子癢癢的,妳會覺得很不舒服。籃球場後面也有壹些楊樹。夏天,就像足球場後面的白楊壹樣,它們也會落到毛毛。我們學校還有壹個小花壇,裏面種著紫丁香,菊花,蘭花。它非常漂亮。我們學校還有壹些柳樹。春天到了,柳樹剛剛長出嫩綠。有些學生把柳樹的枝條拉下來,編成了手鐲。雖然他們看起來很好,但我想告訴他們:不要再破壞樹木了,我們應該保護環境,這樣我們的校園會變得更加美麗。

我非常喜歡我們的校園。我們的校園真的很漂亮,尤其是那些小魚和那個小花壇。我非常喜歡我們的校園。我必須保護它。

我的學校是淮河路小學,位於淮河西路和桐柏路的東南角。它不僅美麗,而且充滿智慧。我來給大家介紹壹下我的智慧校園吧!

走進我的校園,妳會看到精心設計的教學樓和綠草如茵的操場。我們教學樓的墻上貼著知識的海報,比如中國的跆拳道,日本的動漫王國。我們學校的大門兩邊有兩個大花壇,花壇裏有壹棵大柳樹。

我的學校有壹位睿智的校長。我們學校的壹切都是她設計的。她被稱為睿智的校長,因為她曾經帶領我們學校的代表參加數學思維奧林匹克,獲得第壹名。

我們的老師有高科技設施——投影儀。老師上課的時候,通過它給我們展示生動的畫面和感人的故事。有了投影儀,我們就可以在課堂上認真聽講了!不再竊竊私語,不再耍小動作。有時候,老師會給我們放電影,所以我們非常喜歡我的智能教室。

這是我的智慧校園。我每天都在這裏學習,我感到無比的幸福和自豪。

在我的學校生活中,每天都有很多有趣的事情發生,比如做包子。

我們學校在2年級和4年級之間舉辦了壹次做包子的活動,我有幸參加了。

我來到舉辦這個活動的多功能教室後,找了個地方坐了下來。我桌上有幾個做包子的工具,刀啊,梳子啊,壹應俱全!

過了壹會兒,活動正式開始。首先,講臺上的老師給我們講了花圖案的用途和知識,我對花包子有了深刻的認識。

很快老師講完了關於花卉圖案的知識,開始教我們做花包子。我們這次做的花包子是壹條小金魚,很有意思。

金魚饅頭的制作過程很簡單。先做金魚的餡,再做金魚的皮。金魚的皮更難做。我做了很久,做出來的皮還是有點大,讓我做的金魚饅頭看起來有點怪怪的。

最後,老師給我蒸了蒸饅頭。哇,自己做的包子太好玩了,我都舍不得吃!

參加這次活動不僅增長了我的知識,還增強了我的實踐能力!

我的學校是鄭東新區鐘毅路小學。鐘毅路小學是壹所美麗的學校。校園裏有高大的教學樓,其中壹棟上有壹口大石鐘。我們可以準確地掌握校園內外的時間。在我們校園的後面是壹個大操場,我們每天都在那裏跑步,還有壹個大足球場,籃球場和乒乓球場。我們可以盡情地在那裏玩,還可以在那裏上體育課。我們的校園也充滿了各種美麗的景觀樹,草和小花。每當春暖花開的時候,校園裏都呈現出壹派迷人的景象,綠樹、綠草、繁花似錦。蜜蜂和蝴蝶也在花叢中快樂地飛翔。我最喜歡我們的班主任,曲老師。她每天早早來到我們班,帶著我們在這個美麗的校園裏學習、研究、玩遊戲。下課了,我愛我美麗的學校!

我的四年級校園作文7我的學校在新密,所以我在城市,有著城市的璀璨浮華。走進我們學校寬闊的大門。

透過左邊的小樹,妳可以看到操場。我們的操場有塑膠跑道,但是這裏有我們喜歡的球場氛圍,因為地上有草坪,周圍有小樹。課間休息時,學生們在操場上愉快地玩遊戲,有些人玩大步走,捉迷藏,跳繩...

操場中間有壹棵生命力頑強的梧桐樹。它壹直和我們玩。當天氣太熱時,我們可以在樹下乘涼。這棵梧桐樹不怕風吹雨打,不怕日曬雨淋,不怕嚴寒,就像壹個高大的戰士,時刻守護著我們的校園。

走進教學樓,就是我們學習知識的世界。教室寬敞明亮,老師不厭其煩地給我們講解知識,為的是給我們每個人的夢想插上翅膀。這是知識的海洋。在這裏,我可以讓自己靜下心來,看著書中的故事,被吸引,甚至忘記時間。

學校還為我們推出了各種社團:有音樂社團,……我加入了壹個語言社團,在那裏我學到了很多繞口令、童話、寓言、朗誦,拓展了我的語言能力。我的學校雖然沒有某些學校那麽華麗,但它歷史悠久,知識淵博,承載著幾代人的夢想。我的夢想也在這裏孕育。我很愛這個地方——我的智慧校園!

我四年級8的校園作文我的校園生活豐富多彩,給我帶來了很多快樂,給了我自信,也讓我交到了很多朋友。

記得剛來報到的時候,得知自己被分到1班,聽起來不像是壹個優秀的班級,心情當然不好。來報到的時候,老師問我最擅長什麽,我回答:“我喜歡語文。”沒想到老師讓我當語文課代表。我又激動又緊張,沒有支支吾吾地回答。老師問:“妳為什麽不同意?”如果不想當語文課代表,隨時可以換別人。”我聽後對老師說:“不,我很願意當語文課代表,我壹定不辜負妳對我的希望。”老師笑著點點頭,離開了。

老師走後,我還在想,我壹定要好好學習,帶動身邊的所有人。

時間過得真快,馬上就要期末考試了。沒想到我們班第壹個老師當著全班同學的面表揚我。

所以,我決心自己做壹個大方,誠實,值得信賴的男孩。

我的四年級校園作文9春天的校園生機勃勃,夏天的校園綠樹成蔭,秋天的校園黃葉滿地,冬天的校園銀裝素裹。

長發的春姑娘來了,小草努力穿過地層,掀開土被子,堅強地直起身子。鮮嫩的葉子像淘氣的男孩壹樣從枝頭冒出來。整棵樹生機勃勃,校園壹片綠色。

夏天,校園裏的樹木郁郁蔥蔥。學生們在大樹下乘涼,知了在樹上不停地叫,好像在說:“好熱,好熱。”校門外的狗熱得吐舌頭,草熱得擡不起頭。他們都希望會下雨。

秋天來了,學校裏到處都是落葉。原來郁郁蔥蔥的樹木現在只剩下枯枝,綠皮的小草已經變黃。

冬天爺爺來了,學校頓時變成了壹個白雪皚皚的世界。從遠處看,全是白色的。操場變成了溜冰場,學生們每次都玩得很開心。

校園的四季真的很美,以後會變得更美。

我的四年級校園作文10我的學校是鄭州市中原區互助路小學,有60年的歷史。培養了壹代又壹代的優秀人才,獲得了很多獎項和榮譽。是名副其實的智慧校園。

妳看,藍天上飄著幾朵白雲,像海邊翻起的波浪,我的學校就在“海”的下面。教學樓像城堡壹樣矗立在“海底”,學生像小魚壹樣穿梭在知識的城堡中。每天壹進校園就能聽到教室裏讀書的聲音。上課時,老師手持電子筆,在多媒體觸摸黑板上耐心講解課堂內容。下課的時候,有的同學在認真看書,有的同學在操場上玩耍,不時會有歡呼聲。但是老師的辦公室很安靜,只聽到寫作業的沙沙聲。

學校也有很多興趣小組,比如無人機、機器人、版畫、管弦樂、足球、籃球、田徑。我最喜歡的是田徑隊。每天下午放學,我和同學都會像快樂的小鳥壹樣奔向操場。按照老師的指導,我們先在紅色跑道和綠色草坪上熱身,然後進行跑步、跳繩、仰臥起坐等訓練。每天堅持這樣的訓練,才能強身健體,更好的學習知識。

放學後,同學們臉上洋溢著歡聲笑語,在校門口整齊地排著隊,等著父母帶我們回溫暖的家。

這是我的智慧校園,壹個培養祖國未來棟梁的美麗花園。

四年級,我的校園作文11有壹所知名學校——美麗富陽的永興學校。我是永興的學生。我已經在這裏住了將近三年了。我熟悉校園裏的壹草壹木,那裏的風景很美。今天聽我介紹美麗的永興小學!

走進永興小學,首先映入眼簾的是壹大片操場。操場平時很安靜,沒有人來玩。課外活動課的時候,操場爆炸了。有的同學在蕩秋千,蕩得高高的,要上天了;有的同學玩滑梯,滑到地上;壹些學生玩木樁,甚至松鼠和蝴蝶也想加入進來。

大操場對面是體育博物館,大型活動和聚會都在這裏舉行。再往裏是教學樓。教學樓真的很壯觀,總長200多米,像壹只展翅的雄鷹。早上教學樓傳來響亮的讀書聲,教學樓和雲聊天。中午,教學樓壹生寂靜,仿佛在沈睡。再往裏是壹個寬闊的操場,周圍是壹圈整齊的樹木。操場中間有八條跑道。跑道裏面是綠草如茵。

廣場的盡頭是食堂和宿舍,在那裏我們留下了很多回憶。

我的校園很好嗎?下次妳來我們校園,我會幫妳當導遊!

我四年級的校園作文12春天的校園真美!綠草、綠葉和五顏六色的花朵像集市壹樣聚集在壹起,形成了壹個耀眼的春天。

沿著新建的小路走到教學樓,小路旁邊的草坪上有很多花,看起來像很多蝴蝶在跳舞。多美啊!走在花的世界裏,我知道它們是鳶尾。這種花為什麽叫鳶尾?應該是以這種花的形狀命名的吧!仔細看,這朵花由四片花瓣組成,粉、紅、紫、黃、白——妳能想到的顏色都有。

嘿,那邊有幾個學生圍成壹圈。我不知道我在看什麽好東西。我好奇地跑過去。多漂亮的玫瑰啊!紅的像火,白的像雪——此時的玫瑰,有的還是小花小骨,有的已經盛開,蜜蜂正在采蜜!

突然聞到壹股香味隨著微風飄來。太貼心了!原來,氣味來自路邊“螢火蟲”般的花朵。這些花是金黃色的,有些只有米粒大小,有些只有芝麻大小。原來是桂花樹,米粒那麽大,看起來像螢火蟲。壹串桂花是由十幾朵花組成的,就像糖葫蘆壹樣。

在我們的校園裏,有美麗的杜鵑花,美麗的迎春花,像喇叭壹樣的牽牛花...

春天的校園多美啊!我愛我的校園。我愛我的春天校園!

四年級我的校園作文13秋天來了,黃河生態園裏的風景很美。我跟著老師去了秋營。

到了生態園,導遊說:“同學們,我們先玩個遊戲。這個遊戲是推獨輪車。規則是在車上放壹杯水,安全地把水送到對面的水桶裏。”我是第三個推車的人。壹開始,我覺得很輕松。但是中間推獨輪車的時候,杯子裏的水灑了壹地,但是我沒有放棄。我讓我的小夥伴從杯子裏再拿壹杯水,然後迅速放到手推車上。我小心翼翼地推著,終於到了對面,完成了任務。比賽結束後,我得到了壹個獎勵——竹蜻蜓。

然後我們接著拔花生。我好不容易才把他們拉出來,想到農民伯伯真的不容易。

拔完就中午了。

然後吃午飯,然後去看黃河。黃河真的很美,我很震撼。蜿蜒的河流像壹條蛇,壹望無際。真的是壹條曲折的河!

看完黃河,老師解放了我們,我們又跳又跑,幾乎欣喜若狂。穿上紅色軍裝,體驗向首長敬禮的感覺。還花錢做了蝴蝶標本賀卡,回家送給媽媽。

這是我最開心的壹天,如果我們的學校能像黃河生態園壹樣自由、開朗、遐想!

我的校園作文四年級14我們的校園多姿多彩。今天,我將帶妳參觀我的校園。

春天,她沒有穿上五顏六色的衣服,但是亮綠色的外套和銀白色的裙子讓她看起來很清新。學生們的讀書聲像畫龍點睛的紐扣,樹上偶爾有紫色的花蕾,是她頭上最美的頭飾。

夏天的時候,她把頭飾當零食送給我們,綠色的顏色讓她看起來很可愛。操場上那些活潑的身影是她最喜歡的發型。她熱情的微笑鼓舞著我們熱愛學習的心。

秋天,她換上了棕色毛衣和金色外套,非常漂亮。在校園裏溜達玩耍的學生是她輕輕晃動的耳環,撿起壹片樹葉可以做壹個美麗的書簽。她溫暖的臉提醒我們在努力學習的時候壹定要小心。

冬天如期而至,這是我們最喜歡的季節。她怕冷,和我們壹樣穿白大褂。她走路的時候,可能會有雪球飛到妳的臉上,也可能會有雪人突然被她好朋友的雪球撞倒。妳會撿起壹個雪球扔回去嗎?反正我肯定會反擊。那些銀鈴般的笑聲,在她的懷裏,蕩漾了很久...

我愛我的校園。妳喜歡嗎?

我四年級的校園作文15我們的校園很美,有小花,有噴泉,有葡萄架,有籃球架,還有兩棵松樹。

校園的春天,草露出了嫩芽,花露出了花骨,松樹也長出了新的綠葉。如果妳在校園裏走壹圈,妳會被這些花迷惑。

夏天在校園裏,有松樹可以躲避炎熱的夏天。學生們可以在松樹下看書、玩遊戲和吃壹些食物。在校園裏,鮮花盛開得更加鮮艷,包括黃色,白色和藍色。校園裏的樹也很茂盛,有的淺綠,有的深綠,有的翠綠。

秋天,所有的葉子都落了,除了松樹,讓人覺得我們學校壹定和這棵松樹壹樣好。我們校園裏還是有壹些皂果的。我們把它當足球踢,把我們的手當肥皂洗。有時候我們把它帶回家,洗幹凈手,種在土裏,讓它生根發芽,長成壹棵大樹。

冬天來了,白雪覆蓋了枝頭,給小樹披上了白大褂,草和花都躲在土裏,等待春天的到來。

我們學校五彩繽紛,春天百花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天桂花飄香,冬天溫暖如春。我們學校的風景真的很美,有兩棵松樹,壹個葡萄架,壹個噴泉,小花,小草,小樹,壹面國旗,壹個講臺,壹個籃球架,壹個足球場,壹個沙坑,還有很多精力充沛的小學生...我們的校園真漂亮。

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