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我不怕手足口病。

活動目標:

1,讓孩子了解手足口病,知道如何預防。

2、教會孩子掌握正確的洗手方法,養成勤洗手的好習慣。

活動準備:

1.活動前聯系張京澤的母親作為護士。

2、PPT課件幼兒園PPT課件制作

活動流程:

1,導入:

老師:“小朋友們好!最近每天入園,保健老師不僅要檢查妳的嘴巴,還要檢查妳的小手。護士老師每天都要用消毒液擦桌子,拖地板。妳知道為什麽嗎?(預防手足口病)是啊,現在有些地方的孩子因為手足口病上不了幼兒園,不僅影響學習,還影響長身體。今天,老師邀請了我們班張京澤的媽媽。她是護士,請她給我們講講什麽是手足口病,怎麽預防。

2.張京澤媽媽用PPT課件講解——

(1),什麽是手足口病?(腸道病毒引起的手足口皰疹病)

(2)介紹手足口病的主要癥狀:

孩子最近要經常觀察自己的手和腳。如果他們發現小紅斑,要馬上告訴老師或者妳的父母,及時帶妳去看醫生。

(3)、“小朋友,看到手足口病的癥狀後,妳害怕嗎?其實孩子不應該害怕。手足口病可以預防。只要註意衛生,就不會得手足口病。下面阿姨就來告訴妳如何預防手足口病。

重點:勤洗手,吃熟食,喝開水,勤通風,晾衣服被子。(孩子跟著讀幾遍,背下來)

(4)小朋友,從上圖可以看出,小手的清洗對於預防手足口病尤為重要。讓我看看孩子們的手。妳會洗手嗎?下面阿姨教妳如何正確洗手。

3、教孩子正確洗手:

(1),教孩子搓手的方法:

(1)掌心相對,手指摩擦在壹起;(2)手掌沿手指方向互相摩擦,交換;(3)掌心相對,雙手交叉,沿手指方向相互摩擦;(4)壹手握另壹手拇指旋轉摩擦,交換;⑤彎曲各手指關節,在另壹只手掌心旋轉摩擦,交換;⑥洗腕換手。

(2)讓孩子集體練習。

重點:五步洗手(濕、搓、洗、握、搓)和搓手。

(3)告訴孩子什麽時候洗手:吃飯前、上廁所後、咳嗽、打噴嚏、擤鼻涕後、畫畫後、玩玩具後、體育課和戶外活動後、從外面回家後等。).

4.結尾部分:

老師總結:“小朋友,今天張京澤的媽媽教我們什麽是手足口病,怎麽預防,怎麽正確洗手。老師相信,只要妳按照上面的方法去做,註意衛生,就壹定不會患上手足口病。從而健康快樂的度過每壹天。讓我們用熱烈的掌聲感謝阿姨!”

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