幼兒園的小朋友都會玩“結婚”的扮家家遊戲，他們甚至會跟幾個小朋友舉行婚禮，也有壹些孩子偏愛另壹性別的父母。當妳的孩子告訴妳他要跟班裏的壹個小女生結婚時，或者他說他長大了要跟妳結婚。我們很多家長都很擔這會對孩子心理產生不利影響。
“性遊戲”只是壹種模仿行為，父母不必刻意壓制，也不必過於擔心。 南方醫科大學幼兒園範文堅園長：對“結婚”有壹種朦朧的向往是學齡前兒童的壹種正常心理和生理反應。父母不必過分緊張，不能粗暴地制止，也不能心不在焉地壹笑了之，而是應該把這個時機當作壹個有利的可教時刻。可以跟孩子討論有關男人和女人的角色，對於處於婚姻敏感期的孩子，家長和老師都可以試著跟孩子討論有關男人和女人的角色，比如男孩都可以當爸爸，女孩都可以當媽媽。當然，同時也可以告訴孩子，男孩和女孩的不同。女孩長大以後，可以生寶寶，可以當媽媽。當男孩和女孩當大了的時候，都會跟相愛的人結婚，男的就成了丈夫，如果有了孩子，就是爸爸；女的就成了妻子，如果有了孩子，就是媽媽。
還可以告訴已經“結婚”的兩個小朋友：“妳們現在還小，不可能像大人那樣結婚，不過，如果等妳們長大了，還很相愛，那當然就可以真正地結婚啦。” 從心理學的角度看，對於孩子來說，這些“性遊戲”對他們並不會帶來什麽身心方面的傷害，相反有利於日後性心理健康發展。如果成人在親眼看到孩子的“性遊戲”後，直接加以幹涉，或者對孩子加以責罵、壓制和懲罰，使孩子覺得自己做了很壞的事，這樣就會對孩子今後性心理的發展產生消極的影響，可能會使他們認為性是罪惡的，通過這種方式得到的快樂是錯誤的，有這種行為的孩子