篇壹幼兒園有趣的音樂遊戲範例集錦
(壹)目標：
1、學習用頓斷的方法演唱雄壯有力的進行曲。
2、指導用不同的力度演唱來表現不同的意境。在使用椅子表演時，註意不踩踏椅子。
(二)準備：
1、明確海軍的特征和海軍所承擔的任務，對海軍有熱愛與崇拜的感覺。
2、磁帶、小椅子、圖畫
(三)過程：
1、課前導入：
(1)老師以小海軍的形象出現在幼兒面前，邊演唱，邊表現出小海軍的氣質，以激發幼兒的興趣及積極性。
(2)出示小海軍的圖畫，讓幼兒初步來了解小海軍。
2、學新歌：
(1)老師以小海軍的身份範唱。
(2)帶幼兒隨音樂有節奏的念歌詞。
(3)指導幼兒練唱，並要求註意在演唱時的節奏及神氣的樣子。
(4)有表情的演唱。
3、歌表演。
(1)教師啟發幼兒用小椅子學做炮艇，壹邊跟著音樂唱歌。
(2)評壹評誰是真正的小海軍。
篇二幼兒園有趣的音樂遊戲範例集錦
(壹)活動目標：
1、在活動中給予幼兒愉快、輕松的情感體驗，願意參與活動，能將情感帶入歌曲中，有感情地演唱。
2、通過活動培養幼兒愛護樹苗苗、保護大自然的良好習慣，樹立幼兒的環保意識。
3、學唱歌曲，感受3/4拍的節奏以及歌曲既抒情又熱烈歡快的情緒。
(二)活動準備：
組織幼兒到戶外觀察園內的景色、樂曲帶。
(三)活動過程：
1、講故事，激發幼兒的興趣
小結：我們大家要愛護樹苗苗，讓它們快樂的張大，同時我們也要保護我們的大自然，讓它變得更美麗。
2、學習歌曲。
1)老師無伴奏清唱，讓幼兒聽清楚歌詞。
提問：歌曲中唱了什麽?
2)、教師帶幼兒壹起熟悉歌詞。
3)、教師彈唱，幼兒打節奏，聽旋律。
4)、學習打3/4拍節奏，邊打邊念歌詞。
老師和幼兒壹起，練習2~3遍
5)、老師和幼兒壹起輕聲地合唱歌曲，引導幼兒壹邊演唱壹邊想象樹苗苗隨風擺動的樣子。
3、幼兒自由表演。
篇三幼兒園有趣的音樂遊戲範例集錦
壹、活動目標：
1、通過遊戲讓幼兒感受菜場裏有各種各樣的菜。
2、嘗試創編歌曲買菜，體驗改編歌詞的樂趣。
二、活動準備：菜場的布置
三、活動設計：
(壹)、導入：韻律活動;
(二)、學習歌曲;
1、教師隨樂舞蹈，幼兒觀看教師去菜場買菜
2、說說老師買了什麽菜
3、說壹說菜是什麽樣子或味道的
4、整理歌詞，幼兒跟隨教師清唱歌曲;
5、幼兒齊唱歌曲。
(三)、創編歌曲
1、復習歌曲《買菜》
要求：(1)用輕輕的聲音演唱;(2)聽琴聲到最後壹句話時，聲音漸輕
2、說說歌曲裏的菜
3、創編壹句歌詞
4、創編二句歌詞
5、將幼兒創編的歌曲演唱壹遍
結束：音樂遊戲《兩只老虎》
要求：在音樂結束後做出各種不同的滑稽動作，不能重復。
篇四幼兒園有趣的音樂遊戲範例集錦
目標：
1、自由創編各種跳的動作，能跟著音樂合拍地跳舞。
2、嘗試自由討論創編遊戲的玩法和規則進行遊戲，並遵守規則。
3、體驗與同伴合作遊戲的快樂，會找空位跳舞。
難點：嘗試自由討論創編遊戲的玩法和規則。
準備：在地上畫上巨人的大嘴巴、錄音機、磁帶、已學會歌曲。
過程：
(壹)以“今天我們來當跳跳糖壹起來跳舞”引出課題。
(二)自由創編各種跳的動作，並合拍地跳。
1、復習歌曲《會跳舞的跳跳糖》把跳跳糖快樂的樣子唱出來。
2、妳這顆跳跳糖會怎麽跳舞呀?(啟發幼兒自由創編各種跳的動作：有腳的動作，再加上手的動作)
3、聽著音樂壹起來跳舞，可以自由做各種手和腳跳舞的動作。指導小朋友聽著音樂的節拍，壹拍壹下地跳。
(三)自由創編遊戲的玩法和規則。
1、聽歌曲後尾奏壹句，自由想象，跳跳糖怎麽了?
2、看，地上有壹張巨人的大嘴巴，跳跳糖到巨人的嘴裏去跳舞壹定很有趣。今天我們壹起來玩這個遊戲。想壹想。
①跳跳糖什麽時候跳到巨人的嘴裏去好呢?
②把剛才尾奏的音樂也加到遊戲裏去，可以怎麽玩呢?(鼓勵小朋友自由想出不同的玩法和規則)
篇五幼兒園有趣的音樂遊戲範例集錦
功能：
1、學會表唱歌邊做動作。
2、感受親子遊戲的快樂。
遊戲過程：
1、媽媽扮大貓，孩子扮小貓。
2、媽媽和孩子壹起唱歌壹起做動作。
3、唱到“啊嗚啊嗚”時，媽媽把眼睛捂住，孩子趕快躲起來。躲好後發出“小貓”的叫聲，媽媽去尋找。
提示：
1、媽媽和孩子可交換角色。
2、家庭其他成員可***同參與遊戲。
附動作：
1、蹲在地上，雙手五指張開在胸前擺動。
2、雙手撐在地上，臀部翹起左右擺動。
3、雙手放在臉頰旁，五指張開同時往外拉，似摸胡子狀。
篇六幼兒園有趣的音樂遊戲範例集錦
活動目標：
樂意參加音樂活動，能在教師的幫助下感知最後樂句。
喜歡玩遊戲，躲藏時能註意不與同伴碰撞。
活動準備：
在這壹周的飯前活動中，欣賞《抓蝴蝶》歌曲。音樂磁帶。
將幼兒的椅子排成半圓形，每個座位間多空壹些距離，便於幼兒遊戲時躲藏。蝴蝶頭飾壹個，小竹竿和紗巾做成的捕蝶器壹個。
活動過程：
教師頭戴蝴蝶頭飾扮做蝴蝶，邊飛邊說：“今天天氣真好，我想到花園裏去玩。妳們想和我壹起到花園裏去玩嗎?”鼓勵幼兒模仿蝴蝶飛。
另壹位教師拿著捕蝶器出來時，扮蝴蝶的教師提醒幼兒趕快躲到椅子後面去。
聽音樂，做遊戲。
——教師講解遊戲規則：邊唱邊做遊戲，唱完最後壹句才能躲到椅子後面去。
——躲的時候要小心，不要撞倒別人。
——邊唱邊做遊戲。
——為增加幼兒對遊戲的興趣，請個別幼兒學做捕蝶人。
活動結束：小朋友壹起探討。