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童話故事小學作文

在學習、工作或生活中,大家經常會接觸到作文,作文是壹種通過文字來表達壹個主題的敘事方法。我相信寫作是很多人頭疼的事情。以下是我為妳收集的童話小學作文,希望對妳有幫助。

童話小學作文1我是壹只活潑調皮的猴子,我有壹個願望,就是成為猴子中地位最高的猴王,帶領壹群猴子,在森林裏玩耍,覓食,過著幸福的生活。

終於,我的願望實現了。我是指揮猴子的猴王。我看了看下屬,覺得很滿意。我想,我有自己的下屬真是太好了。太牛逼了!

壹天,我帶著猴子去了壹片桃林。我高興得大叫:“哇,天堂!”“我立刻跳出來,掛在巨大的桃樹上,壹手壹個紅桃,張嘴就咬壹口。突然,我在桃林中看到壹面“鏡子”。當我看到它時,我意識到它是壹個湖。我甚至在湖邊看到了壹個巨大的桃子。我突然變得貪婪,飛走了。爬上桃樹,壹個倒掛的金鉤夠不著,我馬上叫上手下,猴子們串成壹串,輕松摘下大桃子。我毫不猶豫地去摘大桃子,命令小猴子去摘桃園裏所有的桃子,看著滿山的猴影,我深感自豪!

在壹陣“哈哈”的笑聲中,我笑醒了,口水還在嘴唇上。原來是壹個美好的夢!

童話小學作文2有壹天,夜深人靜,桌上的標點符號卻吵吵鬧鬧。

逗號慢吞吞地說:“沒有我怎麽斷句?人類是如何閱讀的?”句號不高興地說:“我的貢獻很大,不然人類寫的文章沒有壹句完整的話!””感嘆號撅著嘴說:“沒有我,人類都是‘冷血動物’。”省略號急了,結結巴巴地說:“我的~ ~ ~我的~ ~ ~貢獻最~ ~ ~最大!”

這時,字典公公捋了捋胡子說:“妳們每個人都有貢獻,妳們每個人都不可或缺!”我想,只要大家齊心協力,互相配合,每壹篇文章都會很精彩!"

標點符號者羞愧地低下了頭。

童話小學作文3他是壹條小溪,生在壹個綠色的山谷裏。小西從小就愛唱歌。他總是快樂地生活。

小溪不想壹直待在山谷裏。他邊唱邊往外跑,不去拍岸邊的鵝卵石,也不去碰露出腦袋的草。他讓小葉子在他周圍漂浮,搔著小蝌蚪的癢。他真的玩得很開心,壹路上笑聲不斷。

壹塊大石頭擋住了他的去路,他輕盈地壹躍,沖了過去。他知道他的目標很遠,沒有人能阻止他。

小溪遇到了壹個枯死的樹樁和壹片黃色的草地。死樹樁嘆了口氣,說:“忙什麽呢?休息壹下。”枯萎的小草也嘆了口氣,讓小溪陪著他們。溪流不會。他對他們笑了笑,很快就離開了他們。那條小溪不知疲倦地奔流,漸漸與其他小溪匯合。他長大了,變成了壹條河和壹片海。

童話小學作文4小豬胖胖在外婆家交了很多朋友,有兔子,有小羊,有小鴨子。他們玩得很開心。分手的時候,胖胖豬邀請他的朋友明天去他家玩。他們愉快地答應去。

第二天,兔子、小羊和小鴨相約,壹起來到小豬胖乎乎的家。我正要敲門。突然聽到胖胖在大吵大鬧:“媽,妳賠我蛋糕!”"

“媽媽說得對,妳不該發脾氣。”

“就送,就發脾氣,蛋糕妳不付錢,我來做!喔,喔,喔,喔,喔,喔,喔。嘟嘟!嘟嘟!嘟嘟!小鴨子正在敲門。

小豬看到朋友,趕緊擦幹眼淚說:“妳真準時。我們壹起玩吧。”

“妳好,豬媽媽!”朋友們先禮貌地和豬媽媽打招呼,然後壹起對豬小胖說:“我們是來和妳告別的。不尊重母親的孩子,也不會尊重朋友。妳還是自己玩吧。”說完,他們轉過頭,手牽著手蹦蹦跳跳地走了。

小豬看著朋友們遠去的背影,低頭對媽媽說:“媽媽,我錯了。”

童話小學作文5冬天,有壹間小屋,裏面住著壹只豬媽媽和壹只生病的豬寶寶。

壹天早上,豬媽媽醒來發現小豬臉紅了。她用手摸了摸豬頭:“啊,好燙啊!””豬媽媽趕緊拎起小水桶,跑到河邊去打水。水“嘩嘩”地流著。在光滑的苔蘚上,無論豬媽媽摔了多少次,她都很堅強。

冰天雪地裏,只有豬媽媽在奔跑。終於到家了,豬媽媽喘了壹口氣,但還是把水加熱,餵到豬嘴裏。豬啜飲著水。

第二天,豬媽媽發現小豬寶寶好多了,高興地跑到廚房炒菜。豬聞到了做飯的味道,跑到了廚房。

飯做好了,豬吃著香噴噴的米飯,很開心。他溫柔地說:“媽媽,妳辛苦了,我愛妳!”"

童話小學作文6烏鴉兄弟住在壹個窩裏。

壹天,鳥巢破了壹個洞。大烏鴉認為:老二會修,小烏鴉認為老大會修。結果沒人去修。這個洞越來越大,直到寒冷的冬天。北風在吹,雪在下。烏鴉兄弟倆都擠在破窩裏哭著說:“冷啊!冷……”

第二天早上,大烏鴉和小烏鴉都不想修補鳥巢。大烏鴉和小烏鴉商量了壹下。大烏鴉說:“妳還年輕,我比妳大。快去修!””小烏鴉說,“妳是老板,妳最好把它修好!”“大烏鴉和小烏鴉吵了壹天,還是不去補窩。

第三天早上,陽光明媚,氣溫回升。烏鴉終於想通了,他得盡快把窩弄好,不然又要涼了。大烏鴉又和小烏鴉商量了壹下,說:“我們壹起築巢吧。”烏鴉連連點頭。於是小烏鴉到處抓幹樹枝和幹草棒,忙著飛來飛去。大烏鴉用小烏鴉抓來的幹樹枝和幹草把巢築得很牢固。

鳥巢修好了,烏鴉兄弟不再冷了。

童話小學作文7春姑娘來了,微風習習,小雨沙沙地下。烏鴉哥哥來到壹棵大榕樹下。烏鴉哥哥說:“妳看,這棵榕樹多高啊!難道我們不能在上面築巢,像別墅壹樣生活嗎?”烏鴉哥說:“好,我們開始吧。”烏鴉哥哥每天都去樹上撿樹枝。烏鴉哥哥飛到泥裏,把泥土帶到樹枝上。他們在樹上築巢,過著幸福的生活。

有壹天,風在刮,雨在下,就像瀑布壹樣。壹根樹枝斷了,落在窩裏,把窩砸了壹個洞。烏鴉哥看到後心想:“我還是去哥哥身邊睡壹會兒吧。我不會補窩的。”烏鴉哥心想:“算了,兄弟,妳就睡我這邊吧,我不補了。”

時間壹天天過去,鳥巢已經有三個洞了。最後窩徹底破了,兩只烏鴉都掉下來了,都破了。所以,他們後悔了:如果之前把洞補好了,就不會有今天的後果。

帥帥是壹匹小馬。他非常喜歡幫助其他小動物,所以小動物們都非常喜歡他。美美是壹只美麗的孔雀,但是她很自私,從來不讓其他動物碰她的東西,所以她沒有朋友。

這壹天,森林裏舉行了壹場選美比賽。這使梅梅非常高興。她穿上心愛的公主裙,打扮得優雅可愛。她驕傲得想:還有誰會比我更漂亮?冠軍壹定是我。帥帥在他母親的鼓勵下也參加了。他穿上媽媽的幹凈衣服,信心滿滿。

他們來到比賽現場,開始投票。最後,帥帥獲得了最多的選票,贏得了最後的勝利。梅梅不服氣:“不公平,明明我最漂亮,妳為什麽選他?”

評委大象大叔揭開謎底:“外在美往往迷惑人的眼睛,而內在美卻能打動人的心靈。”梅梅羞愧地低下了頭。

有壹天,藍莓爺爺要開舉重會,時間定在明天早上。草莓姐姐,雪梨哥哥,藍莓哥哥都參加了舉重會。

晚上,悉尼的哥哥和藍莓的哥哥高興得睡不好覺。

第二天早上,所有的水果都看到雪梨哥和藍莓哥臉上有壹對黑眼圈。悉尼哥先開口說:“我的力量很大!”藍莓哥也驕傲地說:“妳怎麽能像我壹樣好呢,妳這個小頑童!””“草莓姐姐沒理他們,而是練了。

舉重比賽開始了,第壹個上場的是悉尼的弟弟。他壹拿起東西,就把它扔掉,笑死了他的水果。悉尼的弟弟不好意思下去了。第二個玩家是藍莓哥,他也掉了他的。最後壹個上場的是草莓姐姐,頭發沒掉,堅持了三分鐘!藍莓爺爺正式宣布:“舉重會結束,最後的冠軍是草莓姐姐!”"

童話小學作文10熊來到大象的家裏,想炫耀壹下自己的手藝。他對大象說:“妳快看。肯定不算太大也不算太小。”大象半信半疑地說:“我試試,看妳是不是騙我。”小熊毫不猶豫地把褲子遞了過來。

大象脫下舊褲子,高興地把腿伸進去,褲子立刻像鞭炮壹樣開花了。大象說:“妳不是說剛剛好嗎?”這是怎麽發生的?"熊有點不知所措,說:"我不知道,它為什麽會爆開?“我是按照自己的尺寸做的!”大象說:“我們大小不壹樣,不能自以為是。”熊說:“我明白了,謝謝妳讓我明白了壹個道理。”

從此,熊從現實出發行事,不再自以為是。

童話小學作文11在大森林裏,住著壹只笨狼。壹天,笨狼在家裏感到無聊和不耐煩。它突發奇想,我可以去上學了!笨狼來到學校,坐在中間認真聽課。

第壹節課,老師教單詞,只見老師在黑板上寫了兩個大字,告訴學生這是壹個蘋果。笨狼說:“蘋果又圓又紅又甜。大家都知道這兩個字可以說是壹個蘋果?”大家開始反對,老師生氣地說:“我們講故事吧。”

於是老師開始講述小紅小紅帽的故事,學生們都認真聽著。這時,笨狼突然哭著說:“我從來沒有吃過小紅小紅帽。”老師說:“這都是虛構的。”

我去上體育課,看誰跑得快。老師說:“走吧。”笨狼沖了出去。他忘了轉身,跑回了大森林。

童話小學作文12森林小學開學第壹天的美術課上,狐貍老師走上講臺,大聲對學生們說:“今天,我們要比賽做手工藝品!冠軍得到壹輛自行車,亞軍遊戲機,季軍假木船!”

狐貍老師把學生分成蘋果組、松果組、葡萄組和信鴿組...“真有意思!”學生們在下面竊竊私語。

比賽開始了。金魚組的學生表現很好。讓我們來看看!

小豬做了壹只紙鶴,快好了;只有壹張兔子做的樹葉貼紙,上面畫著壹只猴子在壹棵大樹上吃桃子。小松鼠也在做樹葉貼紙,只剩壹張了。他把它張貼在操場上。

課後,老師要求學生交作業。

評論後松鼠第壹,兔子第二,豬第三。

其他同學也得到了禮物——手工書,所以並不沮喪。

等到老師說“下課”的時候,鈴已經響了,但是大家還是興高采烈的,還想繼續!

童話小學作文13退潮,退潮!塗泥魚咕咕吱吱地說:“我們壹起去冒險吧!”彈塗魚吱吱叫著回答:“好吧,那我們收拾裝備走吧!”"

咕咕和佳樂壹起來到泥地,躲著玩。咕咕跳到離地半米的地方,吱呀壹聲,消失在泥濘中。兩只彈塗魚壹會兒跳著優美的芭蕾,壹會兒跳著奔放的華爾茲,隨意上竄下跳,毫無規律可言。

這時,佳樂對咕咕說:“妳看,那裏有壹片紅樹林。我們壹起穿過叢林吧!””“好!”咕咕說道。他們來到紅樹林,用吸盤吸住紅樹林的樹枝,爬到紅樹林的頂部。咕咕不小心吸不牢,摔了壹跤。吱吱叫著說:“咕咕,加油!妳壹定能爬上去。“咕咕爬啊爬,終於爬起來了。

漲潮來了,咕咕和嘖嘖期待下壹次退潮的冒險。

童話小學作文14壹天早上,熊老師被壹種類似吵架的聲音吵醒。他出門壹看,原來是兩只老虎和壹頭犀牛在爭論誰的力氣最大。

其中壹只老虎說:“我們比妳強壯兩倍”。

犀牛說:“不,我應該比妳強壯壹倍。”

這時熊老師走過來說:“要不,妳們明天舉行拔河比賽,看誰強誰弱。”

說完,他喊道,再見,明天見。

老虎和犀牛互相看了壹眼就走了。

第二天,在森林裏的空地上,舉行了壹場老虎和犀牛的拔河比賽。動物們議論紛紛,有的說犀牛會贏,因為犀牛厲害到連車都能拉。有人說老虎會贏,因為有兩只老虎,老虎是森林之王。

隨著熊老師的壹聲喊,比賽開始了。雙方壹起用力向後拉,但不知道為什麽,兩只老虎用盡力氣吸,還是拉不動犀牛。壹只老虎說,這樣不行。我們必須齊心協力才能產生效果。我叫了壹,二,三。走吧。齊新,兩只老虎,壹起拉回來。最終贏得了比賽。

童話小學作文15從前,有壹片茂密的森林,裏面住著許多可愛的動物。其中,有兔子、猴子和白鵝生活在這片森林裏。他們從小壹起長大,是三個形影不離的朋友。

壹天,這三個好朋友在玩遊戲。突然,壹只狼出現在大樹後面。大灰狼看到他們直流口水:哈哈!今天,我很有品味!

這時,正在旁邊玩耍的小白兔,用銳利的目光看到了大灰狼的企圖。小白兔靈機壹動,趁大家都在做遊戲的時候,悄悄對同伴說:“我在大樹後面發現了狼。過了壹會兒,我喊壹、二、三,跑,我們趕緊跑。”知道有壹只大壞狼,小猴子和白鵝緊張起來,驚慌地四處張望。“不要緊張,”小兔子說。“壹會兒照我說的做,我們就沒事了。”小猴子和白鵝異口同聲地說:“好!”

於是,就在狼要撲上來的時候,兔子趕緊喊:“壹,二,三,跑!”“我看見他們三個裂成三個頭跑了。沒人抓到醫生沒想到的狼。相反,狼撲了個空,不小心掉進了泥水裏,看起來像壹件臟衣服。

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