為進壹步落實《全民健身計劃綱要》，第壹期小學體育計劃積極響應“中國億萬學生陽光體育運動”的號召，在學校教育中貫徹“健康第壹”、“以人為本”的指導思想，引導孩子以快樂健康的方式與父母壹起感受快樂生活、體味親情，同時讓孩子在遊戲中體驗快樂，在運動中獲得健康，在競爭中學會合作。
壹、主題:人人參與健身，人人擁有健康，陽光體育將伴隨我壹生。
2.比賽時間:暫定20XX年5月29日(13周周六)半天左右。
三、比賽組織形式:以年級段為比賽級別，設置六組年級1-6，每組單獨比賽。
4.賽事:比賽分為家庭組和學生組。
家庭組(男女混合不分組)
學生組(男女組)
高手抱箍、合作投籃、袋鼠接力、快樂家族跳、三人四腳、踩石頭過河、滾雪球、推車。
齊頭並進，積少成多，集體過呼啦圈，跳繩。
動詞 （verb的縮寫）申請人數和註冊要求:
1.每個班級都可以參加比賽。
2.家庭組每班限12戶，必須是本班學生及其家長。每戶限報兩個項目，同壹項目每班限報三戶，不得多報或不報。
3.沒有參加過家庭組比賽的同學可以參加學生組比賽。每人限報兩個項目，同壹項目每班男女限報1隊，所以不得不報。家庭組和學生組不得同時填報。
4.填寫時打“√”。申請表壹旦交上來，就不能修改或更換。
6.評分方法:所有項目不經預賽直接分組進入決賽，按時間、頻率、數量進行排名。錄取前六名，分別以7、5、4、3、2、1分計入團體總分，打成平手，分數平分。
7.錄取與獎勵:按團體總分進行年度內排名。如果總分壹致，第壹名的排名仍然相等，則視為第二名，以此類推。根據小組總成績錄取各年級前三名，二年級前四名頒發證書以資鼓勵。
8.號碼分配:號碼設置為4位，1位為年級代碼，第二位為班級代碼，第三位為順序代碼，01-35為男生，36為女生。每個班都是按照先男生後女生的順序註冊的。壹班(1)第壹個女生是1136。
九、比賽的具體規則:
家庭組:
1.高人的父母站在孩子身邊，托住孩子的下肢，把孩子舉到三人中最高的，三人說完了話。在壹分鐘內，孩子在拋線之前，按規定距離向木架套圈投擲10次，在該盤得分。踩線和過線都算失手，得分最高者為勝者。
2.合作投籃用壹個球連續投籃六次，另外兩個負責撿球傳球，也可以自己投搶。三人輪流在2分鐘時限內完成，加時賽投擲不算。距離:以鐵環中心投影為圓心，半徑4米的父親半圓；半徑3米的母親半圓；孩子沒有距離要求。當球擊中籃筐時，得到1分；壹年級和二年級球碰到籃板，三年級球碰到籃筐，得1分；如果父母射進了線，就不算。誰家分數多誰就是贏家。
3.袋鼠接力家族成員跳完跳高運動員後站成壹列縱隊，第壹個人站在跳包裏。發出命令後，第壹個人帶著袋子的上邊緣向前跳躍，繞過標記，返回並將袋子交給第二個人。三個人輪流做，先跳起來花時間少的壹家贏。跳線與標誌桿之間的距離:15m。
4.快樂家族三個成員輪流用同壹根短繩跳繩，跳完繩再依次換人。獲勝者是3分鐘內累計跳繩次數多的家庭成員。(比賽使用帶計數器的跳繩)
5.三個人，四條腿，三個人並排站在起跑線後，用布帶綁住相鄰的兩條腿。命令下達後，他們三人四條腿往前走，第壹個完成30米距離的人獲勝。如果帶子中間松了，必須綁好才能繼續比賽。
6.踩著石頭過河。參賽家庭站在起跑線後面，手裏拿著三個塑料板。比賽壹開始，三名隊員壹個個鋪上塑料板，踩著石頭過河。所有成員必須站在塑料板上。三名成員全部到達終點(上岸)，最後壹名成員雙腳過線，時間最短者獲勝。如果在過河過程中有任何成員的腳碰到塑料板，則加1秒計算。比賽距離:30米。塑料板是30厘米見方。
7.雪球在30米外，兩端放置轉彎標誌。三個人排成壹列站在起跑線後面。在折返點後，命令反向啟動器返回起點。然後手扶第二名成員前進，越過標誌桿後回到起點，第二名成員手扶第三名成員前進，直到全隊手拉手跑過起點。全程比賽中，必須手拉手，組成縱隊，在本隊跑道內完成比賽，不得占用其他隊跑道；跑步時不允許任何人松開手。如果他在途中不小心斷開，他必須快速連接。隊伍的分數是最後壹名隊員過線，用時少的排第壹。
8.用手掌向前推手推車A，用腿向後推手推車B。下單後兩人配合推進到1的標誌處，在2號標誌處變B推C，變C推A，以A雙手沖過終點結束。花費時間少的人獲勝。起點1，1到2，2到終點10米，全程30米。
學生團體:
1.攜手並進。很多人站在起跑線後面成橫排，用布帶把相鄰的兩條腿綁起來。命令下達後，多人多腿前進，最先完成30米距離者獲勝。如果帶子中間松了，必須綁好才能繼續比賽。壹、二年級4人，三年級6人，四年級7人，五、六年級8人。
2.積少成多，起點有水桶，30米外有量杯。發令後，出發隊從起點舀水，雙手跑到對面，將水倒入量杯，返回後依次將記號筆交給下壹個人。2分鐘內可以依次重復，規定時間後量杯內水最多者獲勝。人數:6人。
3.過呼啦圈的時候，很多人手拉手圍成壹個圈，呼啦圈從第壹個人的手臂開始過。在傳球過程中，只能移動頭、腳和手臂，不能松手用手掌或他人幫助去拿，否則算作1次加2秒的犯規。每個人穿越呼啦圈1次結束，耗時少的獲勝。123級7人，456級10人。
4.集體跳繩兩人拋繩，多人同時起跳。2分鐘內最多跳繩壹次的次數×跳繩次數即為分數，分數最高者勝。壹二年級至少3人，三年級4人，四五年級5人，六年級6人。
十、公平競爭，實事求是，嚴禁以壹人代壹局，壹人多局，弄虛作假。如有違反競賽紀律的，取消該運動員參加的所有項目的成績，並在班級總成績中扣除10。
XI。本規定解釋權屬於校體育組。如有未盡事宜或規則修改，將另行通知。
小學運動會策劃書21、指導思想
XX中心小學趣味運動會是“讓我們唱歌跳舞”活動的延伸，既是認真貫徹上級領導講話精神的重要體現，也是我校踐行特色學校創建的壹個縮影。其宗旨是通過德育活動，營造健康、文明、高雅、和諧的校園文化氛圍，豐富師生的校園文化生活，營造良好的育人環境。
二、活動目標
展現我校學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，體現學生陽光、快樂、和諧的校園文化特色。
三、活動的對象
XX中心小學全體師生及部分家長。
四。活動地點和時間
地點:學校操場
時間:具體時間待定。
三、活動組織
領導小組
群組長度:XXX
副組長:XXX
成員:全體教職員工
四、競賽項目
這次設置小學生項目，少兒項目，教師項目。小學生項目分為壹年級、二年級、三年級、四年級和五六年級，每組都有男女比賽。男女同時比賽，分別計分。
小學項目:
(1)跳繩
& gt道具:跳繩
& gt參加人員:每隊三人，兩隊。
& gt裁判:邵國安
& gt遊戲規則:兩隊PK，每人跳繩2分鐘，三人累計。更多的勝利。
(2)兩人三足接力賽
& gt道具:幾根細繩子，兩根警棍。
& gt參加人員:每隊8人，2人壹組，***4組。兩隊PK。
& gt裁判:鄭樹林
& gt比賽規則:①兩人壹組進入比賽，兩組進行PK。
* * *兩條軌道，每條長20米，寬2米。
(2)每組壹只腳綁在另壹只腳上，兩人拿著接力棒從起點步行或跑步到折返點，通過折返點後傳給另外兩名選手，第二、三、四組依次接力賽。以班為單位，* * *分為兩組。當裁判喊“開始”時，所有隊壹起出來，最先到達終點的隊獲勝。
(3)小搬運工
& gt道具:壹些乒乓球和兩個勺子。
& gt參加人員:每隊3人。兩隊PK。
& gt裁判:龔文池
& gt比賽規則:選手雙手握住勺頭，用勺子將乒乓球放在另壹端，3分鐘後將乒乓球運送到5米外指定的空盆中，再由第二、三名選手運送到前面的同壹個盆中。數量多的將是贏家。
(4)靈魂伴侶(氣球後面)
& gt道具:吹的12氣球。
& gt參賽人員:每隊三組，兩人為壹組。
& gt裁判:熊水文
& gt比賽規則:①兩人壹組進入比賽，兩組進行PK。
* * *兩條軌道，每條長10米，寬2米。
②每組2人。兩名運動員用身體背靠背托住氣球，雙手各扣在背後，側身跑完規定的階段。如果球落地，裁判會在球離開身體的地方重新釋放，繼續比賽。如果氣球在途中破裂，其他隊員將替換它，並將氣球放在他們的背部之間。誰先到指定地點，誰就贏。
(5)學生拔河(15人)
& gt道具:拔河繩
& gt參賽人員:按班級組隊(五年級18，六年級15)，其他班級15，無15女生班級10。)
& gt裁判:倪海東
& gt遊戲規則:三局勝。
(1)現場生產小組進入生產現場。
執行裁判向選手解釋規則，並分發比賽用的繩子。
(2)裁判員、運動員。
(3)裁判再次檢查繩子和人數。向裁判示意妳準備好了。
(4)裁判宣布比賽開始，執行裁判陸續開始比賽。
⑤比賽(10分鐘)
⑥結束比賽，裁判統計比賽結果。
兒童項目:
(6)著裝接力賽
& gt道具:兩件帶扣子的外套(扣子數量要壹樣)。
& gt參加人員:每組3人，兩組PK。
& gt裁判:XXX
& gt遊戲規則:每組第壹個學生聽到命令就開始穿衣服。穿上衣服後，他跑到20米外對面組的第二個同學面前，脫下衣服遞給這個同學。收到衣服的同學穿上衣服，跑到對面組傳給下壹個同學。這個同學穿上衣服跑到對面。誰快誰贏。
(7)袋鼠跳
& gt道具:6個蛇皮袋
& gt參加人員:6人
& gt裁判:XXX
& gt遊戲規則:6組PK，每人雙腳放入袋中，雙手握住袋口，跳10米。第壹個贏。
(八)親子活動——雙人三足賽
& gt道具:若幹細繩。
& gt參加人員:每組2人，家長學生1組，6組* * *。
& gt裁判:XXX
& gt比賽規則:①家長和學生壹組參加比賽，6組PK。
***6條軌道，每條長30米，寬1米。
(2)每組學生壹只腳綁在家長腳上，向前走或跑。學生們的雙腳必須接觸地面。當裁判喊“開始”時，所有隊伍壹起出來，最先到達終點的隊伍獲勝。
教師項目:
(9)教師拉鋸戰
& gt道具:拔河繩
& gt參與者:
XX中心小學龍隊
船長:XXX
團隊成員:XXX XXX XXX XXX XXX XXX
XX中心小學老虎隊
船長:XXX
團隊成員:XXX XXX XXX XXX XXX XXX
& gt裁判:XXX
動詞 （verb的縮寫）活動的人員安排
1.各班紀律和安全負責人:各班班主任，如果活動期間臨時有其他工作，首先要確定本班有壹個老師和學生在壹起，再做其他工作。
2.安保組:XXX，XXX，負責整個比賽的紀律和安全。
3.記分員:XXX，負責給整個運動會打分。
4.宣傳組:XX和XXXX，負責宣傳和主持。
5.場地布置組:XXX，XXX，負責場地的閱卷。各班學生場地安排。
6、道具組:XXX，XX，負責各個節目的道具。
7.音響和攝像組:XXX和XX負責模式音樂和攝像。
8.後勤組:XXX。
小學運動會策劃書三。指導思想:
為加強我校體育教育，全面推進素質教育，提高學生體質，真正落實每天鍛煉壹小時，健康工作五十年，幸福生活壹輩子的指導思想。讓學生在樂趣中鍛煉身體，陶冶情操，充分發揮智力和個性特點，營造文明、健康、生動、和諧的校園文化生活。展示新時代小學生形象，培養團隊合作精神，用健康的身體投入學習，特舉辦本次運動會。
二、活動目的:我運動，我健康。
三、具體安排:
1，組織
組長:姜偉
副組長:刁、孫勇軍
成員:所有教師
現場經理:孫勇軍
設備準備:刁弘強
2.安全小組:組長孫勇軍
成員:所有教師
3.簽到組:組長馬永林
成員:刁瑞華
4.溝通小組:組長:李
紅領巾電臺成員:、陸、、劉沖
刁那威(各班學生均可報名)
後勤組:組長:劉習銀
成員:王桂春，常陸
攝制組:刁，常陸
協調小組:組長:姜偉成員:刁、
5.法官和法官的安排
壹區裁判:領隊:王桂春。
成員:侯芳、李東嶽、夏雲。
第二區裁判:領隊:孫勇軍
成員:張、曹雪芹、葉誌福
四。事件:
(1)團隊比賽
1，拔河(15男女每班)2，50m×4接力賽。
(2)個人項目
2分鐘跳繩立定跳遠乒乓球2分鐘踢毽子羽毛球100米短跑
動詞 （verb的縮寫）比賽時間
201x年65438+2月2日。
上午8:00-8:40運動會開幕式。
9:00-9:20，壹、二、三、四年級男女組立定跳遠。
五六個男女跳繩。
9:30-9:50，高壹、高二、高三、高四的男生女生跳繩。
五六年級男生女生立定跳遠。
10: 00 —— 10: 20高壹、高二、高三、高四男生女生踢毽子。
五年級和六年級男女羽毛球
10: 30 —— 10: 50壹、二、三、四、五、六年級100米
短程跑步
11:00——11:30三、四、五、六年級50m×4男女生。
接力賽
從2: 30到2: 50，五年級和六年級的男生和女生踢毽子。
三四年級男女生羽毛球。
123456年級3: 00-3: 30拔河
3: 40-4: 20四、五、六年級乒乓球賽
4: 30-5: 00表彰大會暨運動會閉幕。
六、組織形式和激勵措施
根據我校的實際情況，本次運動會將舉行低、中、高三個組別的比賽，包括低年級壹、二年級，中年級四、五年級和高年級五、六年級，並進行比較。每組將獲得壹等獎1名，二等獎2名，鼓勵獎若幹名，班級組織獎4名。班級組織獎分值按班級獎項計算，壹等獎10分，二等獎9分，鼓勵獎8分。對所有獲獎者分別給予了物質獎勵和精神鼓勵，以精神鼓勵為主。
七、登記程序:
各班學生到班主任處報名，每個學生可以報名多個項目。報名時間截止到本周五上午。
小學運動會策劃書41。活動口號:陽光、快樂、健康
二、活動目的:全面貫徹學校體育工作條例，培養學生良好的體育鍛煉習慣，增強全體學生的身體素質，提高團隊合作意識，營造文明和諧的校園文化生活，展示鸚哥小學生健康活潑的形象。
三。活動時間:5月16-5月17，201x。
四。地點:xx鎮中心小學操場
動詞 （verb的縮寫）參加人員:全體師生。
不及物動詞組織:
領導小組:
組長:馬秦明明
副組長:寧、吳
成員:全體班主任、學科老師、後勤人員。
七。事件:
1，低年級:(壹年級和二年級)
個人項目:50米來回跑，1分鐘跳短繩，立定跳遠，2分鐘原地投籃籃球。團體項目:拔河友誼賽、短繩跳、迎面接力。
2.中年級:(三年級和四年級)
個人項目:50米來回跑，立定跳遠，2分鐘原地投籃籃球，1分鐘跳繩，2分鐘踢毽子。
團體項目:拔河友誼賽，短繩迎面接力，長繩原地跳躍，袋鼠帶球跳躍，三條腿兩人。
3.高年級:(五年級和六年級)
個人項目:50米來回跑，立定跳遠，3分鐘原地投籃籃球，象棋比賽，1分鐘跳繩，2分鐘踢毽子。
團體項目:拔河友誼賽，短繩迎面接力，長繩原地跳躍，袋鼠帶球跳躍，兩人三腳。競賽項目描述:
個人項目:
(1)立定跳遠(個人項目)
比賽方法:按照立定跳遠的規定，每人跳三次，取最好的壹次。獎勵方式:根據比賽成績取前三名，分別得分3、2、1。
(2)1分鐘跳短繩(個人項目)
比賽方式:1分鐘內跳數決定前三名。
獎勵方式:根據比賽成績取前三名，分別得分3、2、1。
(3)踢毽子(個人項目)
比賽方法:計算2分鐘內總踢次數。在規定的時間內，可以拿起毽子繼續比賽，最後以人數決定名次。
獎勵方式:根據比賽成績取前三名，分別得分3、2、1。
(4)原地投籃(個人項目)
比賽方法:選手單手在同壹個地方投籃，時間2分鐘，按人數取前三名。
獎勵方式:根據比賽成績取前三名，分別得分3、2、1。
(9)50米往返(個人項目)
比賽方法:個人以籃球場壹側為起點，全力以赴到對面實現後再回到起點，按時間取前三名。
獎勵方式:根據比賽成績取前三名，分別得分3、2、1。
集體項目:
(1)跳繩正面接力(團體項目)
參加人數:每班4名學生(2男2女)
比賽方法:在跑步中完成短繩跳躍，跑到對面，將短繩交給搭檔。如果這樣做壹次，每個人跑壹次，跳壹次，最先完成的隊獲勝。
積分法:獲勝班5分，未獲勝班3分。
(2)袋鼠帶球跳躍(團體項目)
參加人數:每班4名學生(2男2女)
比賽方法:每位選手用腿持球(籃球)，然後向前跳到終點，再把球傳給下壹位選手，依次接力，直到最後壹位選手完成，先完成的隊獲勝。
積分法:獲勝班5分，未獲勝班3分。
(5)原地跳長繩(集體項目)
參加人數:每班8名學生(男女不限)
比賽方法:兩名選手搖繩。六名隊員站成壹排，原地跳繩。2分鐘跳躍次數決定排名。
積分法:獲勝班5分，未獲勝班3分。
(6)拔河(團體項目)
參賽人數:每隊10，另選壹名指揮官。(同組，應該還有兩個大三學生。)
比賽方法:服從裁判指揮準時到達，按指定位置列隊。比賽期間不允許任何選手參賽，比賽以三局兩勝決定。
積分法:獲勝班5分，未獲勝班3分。
(7)兩人三尺(集體項目)
參加人數:每班8名學生(男女不限)
比賽方法:學生分成人數相等的四隊，每隊兩兩組合。
兩個人的壹只腳用絆索綁在壹起，從起點開始，用最後壹個組合完成練習。在最短時間內完成練習的隊獲勝。
積分法:獲勝班5分，未獲勝班3分。
八、錄取排名和激勵措施
1，單項:各組前三名；六個體育道德和時尚獎，每年壹個。
2.團體賽:團體獎根據積分頒發壹、二、三名優勝者，並設立三個賽事組織獎。
3.獎勵方式:個人賽前三名分別獎勵；團體成績前三名的班級均由學校頒發證書。
九。其他事項
1，負責各個項目的裁判老師組織比賽項目，進行記錄，並將最終成績發送到統計組；
2.活動期間，各班主任負責本班學生的安全，嚴格加強對學生的管理，禁止學生違反活動秩序；
3.根據活動需要，全體教職工必須做好臨時工作安排，確保活動順利進行。
4.班主任應指導運動員做好充分的賽前準備，並做好參賽運動員的體檢工作。不合格的，不能參加比賽；
5、運動員必須掌握要領，裁判員要認真負責，有序參加比賽；
6.裁判員應按大會要求按時到位，公正、準確、認真。運動員準時參加比賽，比賽結束後迅速離開。
X.註冊方法
本著全員參與的原則，每個班可以參加1-3個人項目，也可以參加團體項目。
XI。運動會的程序:
(壹)升國旗，奏國歌。
校長致了開幕詞。
(3)裁判代表發言。
(四)運動員代表發言。
(5)運動員和裁判員各就各位，比賽開始。
(6)各班組織學生參加競賽。
(7)閉幕式和頒獎儀式。
小學運動會策劃書51。活動主題:
辦好快樂教育，建設和諧校園，強化師生素質，打造特色效應。
二、活動時間:
65438+10月29日下午-30
三。地點:
操場
四、活動組織:
1，活動領導小組:
組長:蘭·
副組長:吳宏偉
成員:各班班主任
職責:協調和領導奧運會的籌備和舉辦。
2.裁判組:
審判長:李小平。
裁判:袁
裁判:蘭西平閆建明王。
職責:確定比賽項目和標準，記錄運動員，並在比賽期間進行評判。
3.後勤支援組:
組長:楊
成員:張國平
職責:負責場地規劃、音響設備、茶水供應、分數登記、證書打印等。
動詞 （verb的縮寫）活動:
(1)利息:
年級1-2:用豆莢行走(8人)
球類接力賽(2男2女)
跳繩(2男2女)
沙袋投擲準確度(1男1女)
3-4年級:乒乓球跑(2男2女)
球類接力賽(2男2女)
拔河(8男8女)
5-6年級:齊新謝利(3男2女)
四人五尺(2男2女)
拔河(8男8女)
教師組:齊新配合兩人帶球跑，四人摸石頭五腳過河袋鼠跳接力。
(2)競爭:
3-4年級:60m 100m 200m立定跳遠投擲沙袋5-6年級:60m 100m 400m跳遠壘球實心球(女)鉛球(男)
不及物動詞活動要求:
競技比賽每班限6男6女，每班限2個項目。
七、積分法:
根據田徑比賽規則，8名選手的成績計算為9，7，6，5，4，3，2，1。如果小於8，則向前減壹。
八、獎項設置:
計算班級組總分，按年級排名，每年取前三名。
九、註意事項:
1.接到通知後，各班要做好選拔工作，認真準備比賽，爭取比賽的水平和風格。
2.各班要加強活動期間對學生的安全教育，確保活動順利進行。
我慎重推薦。