從小就對繪畫有著特殊的感情。記得我上幼兒園的時候，我媽問我想學什麽。我毫不猶豫地說:“我想學畫畫。”所以，我和繪畫有著不解之緣。
畫畫不僅給我帶來樂趣，還像好朋友壹樣給我帶來安慰。我高興的時候，用彩筆畫出自己的喜悅；當我不開心的時候，我會畫出我的煩惱。繪畫已經成為我生活中不可或缺的壹部分。
繪畫有壹種獨特的魅力。我很喜歡漫畫和水粉。尤其是漫畫人物，壹直是我的激情所在。雖然沒有老師的指導，但我壹直在靠自己努力，努力把動漫人物畫得更好。從開始畫漫畫到現在，我用過很多素描本。現在，當我把它們翻出來時，它們有了不同的味道。雖然以前都不是很好，但是每壹幅畫都體現了我對繪畫的熱愛。眾所周知，日本漫畫的水平是非常優秀的。雖然討厭日本人，但是真的很佩服他們的漫畫水平。家裏有了電腦後，在網上找了壹些日本漫畫，自己復制了下來。久而久之，我的水平也提高了不少。不僅是漫畫，還有其他我很喜歡的。我小學的時候，周末總是參加繪畫班，也參加過幾次等級考試。我壹直珍藏著壹個又壹個證書。
我的壹個姐姐也非常喜歡畫畫。在她房間的白墻上，可以看到她的畫——那是她10多歲的時候，不顧媽媽的反對，堅持把最美的東西畫在自己的墻上。她粗獷豪放的線條深深讓我體會到她對繪畫的熱愛，於是和她有了相同的話題。
除此之外，我還喜歡服裝設計和家居裝飾。他們都給我美麗的享受。我有壹本速寫本，特別是設計服裝的。有時候會畫幾雙，就拿給我姐看，讓她給點意見。
我覺得繪畫是壹門很高雅的藝術，可以陶冶人的情操。它現在會伴隨著我，我相信，以後也會，繪畫會伴隨我壹生。因為，我對它有獨特的感情。之前學過電子琴，古箏，書法等等，但是沒有堅持。我只堅持畫了將近10年。這種感覺只能理解，不能表達。
我很開心。繪畫可以隨時陪伴我。無論如何，我都不會放棄繪畫。
學書法的苦與樂。
我學了三年書法，現在寫得壹手好書法(至少我和我同齡的孩子是這麽認為的)。妳想知道我是怎麽練的嗎？這裏面有很多苦也有很多樂。
我記得在我6歲的時候，有壹天我媽媽帶我去日海書畫學校欣賞孩子們的作品。有各種字體的書法作品，也有很多不同形式的水墨畫和水粉畫。好羨慕，好想學這壹手。於是我媽帶我去報名了。
當時老師讓我試著寫，我連毛筆都拿不穩。我像拿蠟筆壹樣壹把抓住，弄得滿手都是墨水。現在想想真是可笑。黃老師慢慢糾正我的握筆姿勢，然後讓我試著用毛筆寫壹條橫線。結果我寫了滿滿壹行“雞皮疙瘩”然而黃老師說我接受能力很強，在媽媽的再三懇求下，她接受了我。
於是我來到教室，很多年齡小壹點的孩子都在認真練習。我也坐下來試著在黃老師給的雙鉤練習紙上“描”了壹下。要知道，那時候我連顏色都畫得不好，我寫的“橫”和“豎”當然更看不見了。黃老師見我如此鄭重其事地“寫生”，鼓勵我說:“丁濤進步很快。看妳拿著筆多偉大！”受到表揚的時候，我更加努力了。
但那時候，我很調皮。用我媽的話說，我說:“我壹秒鐘都坐不住。”五分鐘沒寫，然後開始小動作。黃老師悄悄走過來對我說:“丁濤，妳想和這位小朋友寫得壹樣好嗎？”趕緊練！“看到大家都沈浸在練習中，我也不好意思再拿起筆。又過了五分鐘，我探出頭看鄰桌的孩子；然後他故意用毛筆在自己的衣服、桌椅上亂塗亂畫；然後我打翻了裝有墨水的盤子...這讓老師坐立不安。黃老師不得不壹次又壹次地站在我身邊，把我的註意力壹次又壹次地引回到我的書法練習上。黃老師這次批評我，下次表揚我，不僅讓我明白自己做得不好，也讓我沒有失去信心。就這樣，在黃老師的不斷提醒和指導下，我逐漸掌握了壹些書法的竅門，上課練習的時間也越來越多。
壹年級的時候，劉老師知道我在學書法，所以特意讓我參加學校的書法班，我很開心。但是，我還是很粗心，很調皮。雖然悟性高，進步快，但寫完毛筆字回到家總是臟兮兮的。上書法興趣班的時候媽媽給我準備了壹副袖子讓我穿，但是我不喜歡穿袖子。有壹次，我和鄰桌的同學玩的時候，他不小心把墨水灑在了我的桌子上。因為平時總是寫的臟兮兮的，又怕被老師罵，所以急中生智用衣服的袖子把墨水擦幹凈，再套上媽媽給我準備的袖子。就這樣，我輕而易舉地通過了學校老師。但是回到家，我媽想盡辦法把我校服上的墨水弄幹凈，我只好給我買了新校服。那次被我媽狠狠罵了壹頓，我很失望。不用衣服擦，還被老師罵了壹頓，擦了還被我媽罵了壹頓。所以我不能卡在興趣班裏。現在想起來，真的很後悔。要是許老師能原諒我，收我做徒弟就好了。
很快，我就過了“積極”和“永遠”這兩個字。有壹天，黃老師跟我和我媽商量，希望我能好好練習，堅持兩年(包括周壹到周五兩個假期)，出成績。我有點猶豫，因為坐了半天，壹天，好累！我覺得寒暑假的空閑時間都被毀了，我想打退堂鼓。媽媽告訴我，書法是中國古代文化的精髓，可以陶冶心靈，陶冶性情，對我的未來很有幫助。黃老師也和我壹起期待未來成功的喜悅。我終於下定決心，選擇了讀書。
這是我第壹次暑假在黃老師家學習書法。我每天早上(周壹到周五)七點半來黃老師家，寫壹整天(除了午休和午飯)，下班後媽媽來接我。這壹切聽起來有點不可思議。但不知何故，當時並沒有覺得苦。可能是我氛圍好，也可能是我以為我的作品很快就要發布了。過了壹個暑假，我不但沒落下作業(周六周日晚上做)，書法也突飛猛進。雖然我也很羨慕同學們在暑假裏能學會遊泳，遊覽祖國的名勝古跡，盡情地上網或打遊戲，但我覺得還是值得的，我也漸漸愛上了書法。
當我完成兩部作品的時候，總覺得差不多就夠了。開始覺得練字有點枯燥，沒什麽意思，練字的時候總是走神。幸運的是，黃老師及時發現了它，並給了我壹個新的字體——張遷碑。突然覺得很新鮮很有挑戰性，而且這種字體也很適合我，筆畫厚重大氣。我寫得越多，就越投入。看到我這麽努力，黃老師開始壹對壹教學。我也很珍惜這個機會。多麽“功夫不負有心人”。在黃老師的悉心教育和自己的努力下，獲得了“墨彩杯全國少兒書畫大賽”二等獎。
這是我學習書法的故事，教會了我只有付出才有收獲，我壹定會堅持練習下去。
我喜歡十二生肖的瓷像。
猜猜我最喜歡什麽？我呢，最喜歡父親從宜興帶來的精美的十二生肖瓷像。
這個十二生肖的瓷像是我爸爸出差帶回來的。當時他沒有告訴我這是什麽，只說是給我的禮物。
所以我猜壹會兒是巧克力，壹會兒是禮服。我能猜也能猜，但是猜不出來，只好求爸爸告訴我。我看見他打開了桌子上的盒子。盒子裏有十二種陶瓷制成的動物。十二生肖瓷像！我興奮得又蹦又跳，又唱又笑。我高興得不知道該怎麽辦。這十二種動物的形狀都很逼真。色彩鮮艷，優雅，栩栩如生。
我愛他們。
看，那只老鼠，偷偷摸摸的；牛，忠厚老實；虎，威嚴；兔子，小巧玲瓏，搖著頭和尾巴；蛇既狡猾又奸詐；馬，像蒼蠅壹樣奔跑；羊，溫柔可親；猴子，神氣活現；雞，昂起頭唱歌；狗，蹲如神；豬，肥肥。看，這十二種動物栩栩如生地展現在我的眼前。
我喜歡十二連的兔子，因為我和我媽是豁免的，我爺爺也是。因此，我對兔子有壹種特殊的感情。看啊！它的大腦袋上嵌著兩只寶石般的眼睛。小鼻子不太清楚，壹個“八”字紅的跟口紅壹樣。尾巴看不見，四條小腿很短，就像四個小棉花桃，很有意思！潔白如雪花做的白袍，太美了！
“老鼠比牛小很多倍。為什麽還在最前面？我經常問我父親。爸爸沒有直接回答，而是給我講了壹個故事:在壹個古老的森林裏，有老鼠。牛等十二種動物征稅。有壹次，森林裏的動物被比較大小。大家都說牛最大，只有老鼠出聲比較。於是，他們倆來到了街上，其他動物躲起來觀看。俗話說“老鼠過街，人人喊打。老鼠壹過馬路，人們就拿起棍子大喊:“打老鼠。老鼠回到森林裏說:“怎麽了？人們說，打(大)老鼠！動物無話可說，只好放在最前面。啊，沒想到這麽有趣的故事！
這些陶瓷工藝品不僅漂亮，也給我的生活增添了無窮的樂趣。現在，他們成了我生命中不可或缺的朋友。
啊！漂亮的陶瓷工藝品！