這主要是指模擬結構。結構化遊戲通常分為三個階段:想象結構、模擬結構和創意結構。在具體的遊戲設計中，孩子可以模仿結構實例或圖紙進行結構遊戲，學會根據形狀、大小、顏色的相應要求準確模擬構造。
結構化遊戲的註意事項:
3-6歲的孩子通常處於結構化遊戲階段，也就是說這個時期的操作性遊戲是有組織的目標導向型遊戲。
總的來說，就是孩子在壹定目標的引導下，通過運算，把壹些無意義的材料變成有意義的結果的遊戲。結構化遊戲隨著年齡的增長而增加，到4歲時，結構化遊戲已經成為兒童遊戲的最主要形式。在孩子的自由玩耍時間裏，結構化遊戲約占壹半。