幼兒園遊戲分享環節的方法如下：
1.情況分析：面對著教室裏琳瑯滿目的玩具孩子們會忍不住地去擺弄擺弄，在與玩具的“交流”中他們會很簡單，地模仿成人的壹些動作。
2.遊戲目標：喜歡幼兒園的玩具，認識幼兒園玩具。
3.遊戲準備：為小班幼兒提供色遊戲的準備材料，教師首先要考慮材料、玩具的形象性、真性，壹個個顏色鮮艷、形象可愛的玩具能促使幼兒產生玩耍、擺弄的欲望，要知道小班孩子是"因為玩具而遊戲的”。
遊戲是幼兒最樂於參與的活動。在日常生活中幼兒壹同遊戲，合作分享的機會是很多的。如：角色遊戲中常發生因喜愛同壹種玩具而發生的爭執現象，分析原因後，我們引導孩子同伴之間必須***同商量、友好合作、互相配合，這樣才能使遊戲順利進行下去，分享***同遊戲的快樂。
根據孩子的年齡特點以孩子的興趣為出發點，如：在物質分享方面，我們開展了壹系列的主題活動，讓孩子從家裏帶壹些自己喜歡的零食及圖書玩具來園，通過合作制作、***同分享，讓孩子們懂得"我把好東西分給妳，妳快樂，我也快樂"的道理。