無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。妳知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是我為大家整理的溫暖四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
溫暖四年級作文1師愛，像那春天的雨露，滋潤著我們成長；像夏天的陰涼，帶給我們舒適與涼爽；像那秋天的情懷，洋溢著我們的幸福，愉悅；更像那寒冬中的溫暖，給予我們無窮的力量。
溫暖是太陽照在身上的感覺，更是人心的壹種感受，前兩天，由於天氣十分幹燥，我得了感冒，而且越來越嚴重，吃了藥也不見好。這件事，不知道怎麽回事，被牛老師知道了，她就囑咐我拿水瓶。下午，我把水瓶拿來了，她就用買來的板藍根給我沏茶喝。我拿到這杯水後，不知所措地望著老師，竟想不起來說壹聲謝謝。拿著這杯水，我心裏有說不出的激動與溫暖，這雖然是壹杯極普通的水，卻包含著牛老師對我的關心，對自己學生的愛護。
她，這個極普通的老師，沒有任何特別的語言表達過教師對學生的關愛，但，她卻以最普通的方式傳遞著自己的感受與對學生的愛。
老師對我的關心，愛護，甚至批評，都包含著壹個字：“愛”。偉大的愛是母愛，而高尚的愛就是讓人時時刻刻都能感受溫暖到的——師愛！
溫暖四年級作文2媽媽的愛，就像雨露壹樣滋潤著我；媽媽的愛，就像大海壹樣包容著我。
從我懂事起，媽媽能讀懂我的每壹個眼神，每壹種情緒。我咳嗽流鼻涕了，媽媽趕緊摸摸我的頭，看看是不是感冒了。我不開心了，媽媽靜靜的坐在我的身邊陪著我。我開心的時候，媽媽比我還開心。她經常告訴我：“寶貝，妳要永遠都快樂，因為快樂是會傳染的，只要妳開心了，我和爸爸就開心”。
媽媽很喜歡《時間都去哪兒了》這首曲子中“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴…”兩句歌詞，每次唱到這裏，她總會拉著我,揉揉我的小臉蛋，摳摳我的小腳丫，這時的媽媽總會流露出滿滿的幸福。
小時候，在我嘟著小嘴撒嬌的時候，媽媽總會很開心的把我抱起來轉圈圈，現在我長高了，媽媽已經抱不動我了，但是總會把我攬在懷裏，這時我深深地體會到了媽媽懷抱的溫暖和甜蜜。
媽媽很喜歡看書，所以從小我對書情有獨鐘。剛開始，媽媽無論多忙，總會抽時間給我讀故事，教我認字，隨著我的識字量不斷增加，完全可以自己讀了，媽媽就會抽時間陪在我身邊跟我壹起讀書，和我壹起分享讀書的快樂。
我的學習生活因為有了媽媽的點彩有聲有色，而媽媽對我無微不至的關懷,就像春天的陽光給小草的溫暖壹樣,我感激媽媽，媽媽，我愛妳！
媽媽的愛，是最溫暖的愛！
溫暖四年級作文3人生是漫長的，在成長的道跑上難免會有壹些困難，但如果妳從困難中堅持下來了，妳就壹定會成功，人生中我們也會遇到許多的溫暖，比如：老師的幫助，陌生人的關心，朋友之間的友誼，這些事都可以讓我深深感動，接下來就讓我來與妳們講壹講吧！
每天的早晨，我都會獨自壹人去學校，但今天這壹件事讓我記憶猶新。如果大家願意聽，就請看下文。
這天早晨，我七點十分準時起了床，穿好衣服，到衛生間開始洗漱，吃完了豐盛的早餐，我系好了安全帶，帶上小黃帽，就開始去往學校了。
壹路上，我有時哼著小調，有時又歡呼雀躍，還有時嘻嘻哈哈地笑個不停，就這樣我不知不覺地來到十字路口，這裏人流量十分多，場面又十分混亂，我在綠燈的時候走了過去，可是壹輛自行車飛奔而來，“啪”的壹聲，我被自行車壓到了大腿，那個人說了壹聲“對不起”就騎走了，我想：肯定有什麽急事，不然不會就這樣走了。就在這時，壹個同學把我扶到了學校門口，和人群壹起消失在盡頭。
這壹件事，讓我刻骨銘心，這就是我的成長之旅。
溫暖四年級作文4壹個周末，我獨自出去參加了戶外CS的活動。
戰鬥結束我和小夥伴們乘車返回，壹下車我就向前來接我的媽媽眉飛色舞地講述戰鬥經歷，我講得唾沫橫飛，順手去摸我的杯子，卻突然發現裝杯子的書包口袋是空的'！我心裏壹緊，趕緊把自己的書包取下，翻了個底朝天，可還是沒有杯子的蹤跡。我的心砰砰直跳，急得滿頭大汗，媽媽不忍心責怪焦急的我，安慰道：“杯子掉了不要緊，我再給妳再買壹個吧。”雖然媽媽盡量讓語氣顯得輕松，可我還是從媽媽的眼睛裏發現了掩飾不住的失望。這個杯子可是媽媽剛從日本給我帶回來的生日禮物啊！
我沮喪地走在回家路上，壹路上都在冥思苦想，在回憶裏搜尋杯子的蹤跡……我給場地負責人和中午吃飯的餐廳分別打去電話尋求幫助，然後忐忑地守著電話等回復，心裏默默祈禱奇跡出現，可我沒有等來好消息，希望壹次次落空。正當我快要崩潰的時候，壹個陌生來電打進了媽媽的手機，我疑惑的接起，電話裏傳來陌生大叔溫和的聲音：“是劉熙載小朋友嗎？我是今天接送妳們的司機叔叔，我在座位上發現了寫著妳名字的杯子……”我激動地按著胸口，覺得自己的小心臟快要興奮地蹦出來，結結巴巴不知說什麽才好，千萬句感謝壹起往嘴裏擠，結果壹句都沒說出來。叔叔似乎看見了我的囧樣，和藹壹笑，繼續說到：“也怪我疏忽，下車時沒有提醒妳們檢查隨身物品，放心吧，明天我就給妳寄過來！”
掛斷電話，我感覺自己的小臉熱乎乎的，是因為電話那端傳遞來的溫暖嗎，嘻嘻！
溫暖四年級作文5有人說家是溫暖的港灣。我也是這麽認為的，家是溫馨的，她帶給了我歡笑、快樂。我生活在壹個四世同堂的大家庭裏。有慈祥的老奶奶，有勤勞的奶奶，有溫柔的媽媽，有熱心的爸爸，還有活潑可愛的我。
又逢國慶節，爸爸、媽媽帶著我回山東老家了，樓下的蓉蓉姐姐看見了我，高興地拉起我的小手壹起來到我家。老奶奶看見蓉蓉，親昵地摟過她：“蓉蓉來了，快來吃個香蕉！”老奶奶壹邊說壹邊把香蕉往她手裏塞。正在拖地的奶奶看見蓉蓉衣服上的紐扣快要掉了，忙說：“蓉蓉，快脫下來衣服，奶奶給妳釘壹釘。”奶奶戴上老花鏡，壹針壹線的縫起來。媽媽也急忙從行李箱裏拿出從北京帶來的果脯讓蓉蓉品嘗。爸爸問蓉蓉：“蓉蓉，妳爸爸在家嗎？好久沒見他了。”蓉蓉說：“我爸爸在家修暖氣爐子呢，修了半天了，還沒修好呢！”爸爸聽了，急忙跑下樓去。我想：熱心的爸爸又要去幫忙了。正當我和蓉蓉姐姐玩的高興的時候，爸爸大聲喊著：“修好了，修好了。”爸爸壹邊喊著壹邊用手擦臉上的汗。爸爸的臉真象壹個大花貓，哈哈哈哈……我們全家都笑了，笑聲從窗內傳到了窗外，壹直飄得很遠很遠……
小鳥離不開窩，小魚離不開水，小小的我也離不開溫暖的家，因為家庭帶給了我無窮無盡的歡樂！
溫暖四年級作文6“嘩啦啦，嘩啦啦……”聽，那片雨聲很美，很美，猶如壹位音樂家演奏著美妙的樂曲；那片雨聲很大，很大，大得仿佛是老天爺發怒了，下個不停。望著這傾盆大雨，讓我回想起那片溫暖的回憶。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，放學了，同學們都興高采烈地踩著雨水，坐著車回家。而我，卻很失落，因為媽媽又該為我送傘了。
只見媽媽那微駝的背，粗糙的手，衣衫不整，還拿著壹把破舊的傘來接我。媽媽走到我跟前，突然埋怨自己：“哎呀瞧我這記性，只帶了壹把傘。”“沒事，媽媽，還是您打吧！”“算了，孩子，妳小，不能被雨淋著。”頓時我感到心裏酸酸的……
壹路上，雨聲猶如壹首贊歌，讓我快樂不已；雨聲猶如媽媽的話語，滋潤我的心田；雨聲猶如壹縷陽光，讓我心裏暖暖的；可那雨點卻無情地打在媽媽那疲倦的背上，淋濕了衣角，浸濕了鞋，但媽媽臉上卻始終掛著微笑，沒有壹絲難過，這讓我明白，母愛是偉大的，是無私的，母親可以為了孩子付出自己的壹切！頓時，壹股暖流湧上我的心頭。
那件事雖然已經過去很久，但令我永生難忘，因為那片雨聲，溫暖我心。
溫暖四年級作文7秋雨淅淅瀝瀝壹直在下，秋風吹來了陣陣寒意。
媽媽送我去上學。我坐在電車後面打著壹把傘，秋風夾著雨滴打濕了我的頭發和裙子。我不禁打了個寒戰：冷啊！
我急急忙忙跑到教室，今天要考語文。屋外刮著風，雨還在下，我擦著額前濕濕的頭發，摸著潮濕的背心，坐在教室裏不免有些寒意，同學們都穿得厚厚的，只有我穿得單薄。老師看見了走過來問我：“妳怎麽只穿壹件單衣呢？”我笑了笑，沒有說話，我心裏開始後悔，為什麽不聽媽媽的話多穿點啊！
考試開始了，同學們埋頭仔細答卷。這時，我擡起頭猛然發現，老師站在我身邊，她把橘色外衣脫下來，親切地對我說：“來，快穿上！”我說：“不，我不冷。”老師說：“我是老師，妳們是學生，在學校我就是妳們的媽媽。嘴唇都凍紫了咋不冷？趕快穿上！”說著把衣服披到我身上。我穿上了老師的外衣，頓時覺得身上暖和了，我竟然覺得教室裏也不冷了。我趕緊低下頭做題。
考完了，我交了卷。我低頭看著身上穿著老師的橘色外衣，壹股暖流充滿了心裏，這件美麗的外衣就像秋天裏的太陽，帶著母愛的溫暖，藏著老師的情意！
溫暖四年級作文8生活中給我溫暖的人有許多，給我最多、最溫暖的就是我的媽媽。
我媽媽梳著壹條馬尾辮，壹對月牙似的眉毛；壹雙炯炯有神的大眼睛，裏面鑲嵌著兩顆“黑寶石”，靈動透明；高高的鼻梁；壹張能說會道的嘴巴；她不論見到誰都是眉開眼笑的。
還記得那年夏天，媽媽帶著我去包頭旅遊期間，我發高燒了，媽媽著急的像熱鍋上的螞蟻，人生地不熟的地方，該怎麽辦呢？媽媽只好先用濕毛巾給我敷在頭上物理降溫，可是效果並不明顯。媽媽又在手機上尋找最近的藥店，打車過去買了退燒藥，吃下去，溫度很快就下降了。可是好景不長，夜裏溫度又升上來了，我直喊“難受”，媽媽急了，流下了眼淚。不壹會兒，媽媽說：“走，去醫院吧！”說完媽媽便把我背了起來，住在5層樓上，下樓的瞬間，我看著媽媽壹搖壹擺的身影，我不禁眼眶濕潤了，心想：“媽媽，謝謝妳這麽愛護我！”去了醫院看了醫生之後，才知道因為受涼扁桃體發炎引起的，這下媽媽松了壹口氣，心裏的壹塊石頭落下了。拿完藥回家了，到家已是淩晨三點了。
雖然沒有什麽大礙，可是媽媽還是守在我的床邊等到溫度退了，我睡著了才離開。
媽媽對我的疼愛、對我的關心，我壹定會化為好好學習的動力，長大後好好報答您。
溫暖四年級作文9在我的眼中，學校就像壹個大家庭，多麽溫暖，多麽甜蜜；我們在這裏茁壯成長。在它的懷抱裏，我從壹株幼小的樹苗慢慢地長成了壹棵挺拔的大樹。
記得剛入學的時候，我覺得去學校有點無聊。但漸漸的，我感受到了知識的魅力，感受到了老師的愛，感受到了同學之間的友誼，更感受到了學校給我帶來的溫暖。這還得從壹次獨立作業說起。那是在壹堂語文課上，周老師對我們說：“下面我們進行壹次獨立作業，要認真、仔細哦！”當拿到試卷後，我粗粗看了壹遍，心想：呵呵，這些題目也太簡單了，對我來說，就是小菜壹碟。於是，我拿筆刷刷地寫起來，不壹會兒功夫，就做完了。看了這麽簡單的試卷，我連檢查都變得漫不經心的。本以為能拿個高分，可當第二天我拿到試卷看到那鮮紅的“92”分時，壹下子就傻了眼。這對我來說，是壹次不小的打擊，我覺得渾身都涼了，怎麽才考這麽壹點點呢？這時，周老師走過來，摸摸我的頭，語重心長地對我說：“壹次沒考好，不要緊，下次努力就行了。”聽了周老師鼓勵的話語，頓時壹股暖流湧上我的心頭，我的心情也變得不那麽沮喪了；下課後，同學們得知我沒考好，又都來安慰我，給我打氣，讓我別灰心。當時我覺得這裏的老師真好，同學好有愛，生活在這樣的校園裏，可真幸福啊！
現在的我，已經在學校裏渡過了四年。這四年裏，讓我學到了不少知識，讓我收獲了許多友誼，更讓我深深體會到了學校的溫暖。我想不論以後走到哪裏，我都不會忘記那親愛的母校。
溫暖四年級作文10家，是我們的避風港；家，是我們的心靈寄托處；家，是給我們溫暖的地方！每個人都有自己的家，每個人都愛自己的家，我更不例外，我也愛自己的家，因為它給了我溫暖！寒冷的天，媽媽給我添衣；傍晚，爸爸送我上學；夜晚有人給我蓋被子……這每壹個細節，都溫暖了我，給了我前進的動力！
記得那是期末考試過後，成績已經張貼出來，我蹣跚的向成績單走去，第壹張上又未出現我的名字，我頓時感到天仿佛塌了下來——又考砸了！看著同學們的異樣眼光，淚水就在眼睛裏打轉。我多想讓時光倒流，流回考試的那壹瞬間，我再仔細的看壹下那道數學題！可那只是期望而已！
垂頭走在回家的路上，仿佛身邊的壹切都已隱去，擡頭看天，灰蒙蒙的，那壹聲聲的車笛，使我更加煩躁，任影子在路燈下變長、變短、變長、變短……我仿佛已走過了二萬五千裏才到達家門口。我不想進去，猶豫了壹會兒，還是進去了，我不敢擡頭，說出了自己的成績，原以為會被大罵壹頓，沒想到爸爸媽媽看我的眼神裏卻充滿了希望，我忍不住哭了出來，爸爸、媽媽對我說：“孩子，成績並不重要，重要在於過程，我們相信妳！漫長的人生路，不能夠壹帆風順，這正是考驗妳的時候，不要泄氣，我們永遠相信妳、支持妳！”
看著他們鼓勵的目光，我心中的太陽穿過雲霧，把壹切都照亮了。
“我壹會成功的！”
溫暖四年級作文11我從小就是個愛哭的孩子，這點我不否認。
爺爺從小就對我說，哭要哭得有價值，眼淚不能隨意流，可我不聽。在日常生活中，我就會用哭這個舉動來贏得別人的同情，打開別人的心門，從中得知了含在別人心中的痛處與傷痕。
記得那時候我剛入學，對“住宿”這個詞還壹知半解，以為是父母陪同我壹起住在學校，心裏都盤算好了和媽媽跳長繩、和爸爸打乒乓球呢。可媽媽告訴我，壹個人在學校要聽話，好好讀書。我壹聽便傻了眼，失聲痛哭起來，哭聲壹直漫延到了學校，本以為父母會就此放過我，可他們看我沒事就和別的孩子壹起去住宿部的大樓裏報到了。
這下我可急了，比車上的哭聲放大了五十倍，全校同學和家長都看著我，投來壹種厭煩的目光就連校長也聞聲過來瞧了瞧。這時，壹個胖乎乎的女人拉我過去吃晚餐，吃完晚飯讓我直接去睡覺。
折騰了兩個多小時，爸媽看我睡著了，也回了家。黑暗留給了我，孤獨也留給了我。
這個時候，壹位個子高挑，瘦瘦的女孩朝我這邊走來，她翻開自己的被子，正準備睡下去，就聽見了我的抽泣。
她爬下床，仿佛不害怕黑漆漆的夜晚，從容地拉開櫃子，拿出壹個方方正正的小盒子，快速地向我跑來。我的心快要跳出來了。
她毫不猶豫地翻開我的被子，把那個盒子遞給我。
是壹包紙巾。
溫暖四年級作文12壹個陽光明媚的下午，在壹條彎彎曲曲的小路上，傳來了微弱的叫聲：“烏龜賣了，烏龜賣了……”壹個小男孩高興的跑過去，看見壹只小烏龜睜著水汪汪的大眼睛看著他。男孩很愛小烏龜，於是他買下了小烏龜，和那個讓人壹見鐘情的小烏龜高高興興的回家了。
就這樣，日子壹天天過去，寒冷的冬天來了。北風像利刃壹樣刺痛人的皮膚，讓人脫不下厚厚的棉衣。小烏龜也漸漸把頭縮回到殼裏。小男孩很失望，因為他看不到烏龜在動。他試圖用手拍它並用棍子打它。但是不管他怎麽拍，怎麽敲，烏龜都不會動。他想盡了辦法，但還是得不到他想要的。他非常生氣，壹整天都守口如瓶，看起來很不高興。
壹天晚上，男孩的祖父作為客人來到他家。他看到烏龜低著頭，笑了。他幫助男孩把烏龜放在壹個裝有溫水的盆裏。過了壹段時間，烏龜因為環境變暖，逐漸伸展四肢和尾巴。
男孩開心地笑了。這時，爺爺對男孩說：“當妳希望別人按照妳的意見做事，做出改變的時候，記住，不要采取攻擊的方式，而是要給他關懷，讓他感到溫暖。這種方法往往更有效。”
那個月夜給小男孩留下了難忘的啟示。
溫暖四年級作文13我考完了期末考試，過了幾天，我的媽媽就買到了火車票，要帶我回江西老家了，我很開心，可是，我爸爸就得晚壹點回來，因為他在的那壹個公司很晚才放假，所以很晚才能回來，我和媽媽就先回來了。
我相信，有很多同學都會回老家吧!我也是其中的壹個。我的老家很冷，我在火車上都不感覺冷，可是火車壹到
贛州，還沒有開車門，我都感覺到，好冷，就趕緊把羽絨衣，和壹件大棉襖穿到了身上，壹下車我就感覺頭涼颼颼的，就把帽子也給戴了起來，壹到來接我們的車上，我就趕緊叫姨夫開暖氣，開了暖氣之後就還好。
終於到家了，我就著暖氣爐跟家人問好，外公和外婆還很忙，所以又去做自己的事情了。我和媽媽去逛街了，雖然很冷，但街上還是人山人海，汽車也比以往更多了，我就想，為什麽這麽冷，街上還是有那麽多人呢?我和媽媽繼續往前走，就看見路邊上有很多樹，樹上掛著壹串壹串的燈籠，非常好看，但是，樹上還是掛滿了綠油油的樹葉，有幾棵樹的樹葉都掉落了，樹枝顯得光禿禿的很不好看，人們都穿著棉襖或者羽絨服，非常的厚實，頭上都帶著帽子，腳上穿著靴子，手裏拿著羊肉串，大口大口的啃著，我們也壹樣。
溫暖四年級作文14愛是壹棵治愈人心靈創傷的良藥，而我就是需要良藥的小孩；愛是光芒萬丈的太陽，而我就是裏面壹絲的微光；愛是壹片美麗的花田，而我就是裏面壹朵美麗的小花。
太陽高掛在天空，雖然有太陽的照耀，但還是很冷。有壹次在放寒假時，我玩得時候不小心踩到石頭上，跌倒了，我無奈的哇哇大哭起來。正巧媽媽來了看到了我，就連忙飛奔過來，用溫柔的聲音問我疼不疼，有沒有受傷。說著媽媽撫摸了壹下我的傷口。我傷心的慢慢地點了點頭，媽媽就輕輕地把我抱起來回了家。回到家以後，媽媽幫我塗了壹點藥，便叮囑我下次小心，因為我跌倒了，媽媽於是就向她的老板請了半天假，過了壹會，腿已經不疼了。媽媽放心了，就去上班了，我心想難道這就是愛嗎？
還有壹次，我自己沒帶雨傘，在下雪天跑到美術班，媽媽看到我走了以後就毫不猶豫地拿起雨傘來找我，我看到遠處有壹個很像我媽媽的人在向我小跑過來，便瞇起我的近視眼看，真的是我媽媽，媽媽來到我面前，她的臉已經很紅了，她壹邊給我傘壹邊對我說：“要好好畫！”說完媽媽又壹路小跑回家了，看著媽媽非常辛苦還給我送雨傘，我壹定要好好學畫！讓媽媽開心，不讓她擔心。
通過這兩件事讓我明白了愛無處不在，愛是能讓人不顧壹切的堅持，愛是治愈人心靈創傷的良藥，愛是多麽偉大啊！
溫暖四年級作文15沙沙聲：
在別人眼裏，我和妹妹是幸福的雙胞胎，在壹個完美的家庭裏長大，但我不這麽認為，因為父母給了我們太大的壓力。
堯堯：
我有壹個雙胞胎姐姐。我們生活在許多變化的家庭中。我父母經常把自己的想法強加給我們，但我會讓他們知道自己錯了。
堯堯笑笑：“媽媽，我們回來了！”“回來拉，過來，我有事找妳。”客廳裏響起壹個聲音，這個聲音屬於蕭蕭和f的媽媽。“媽媽，有什麽事嗎？”蕭蕭帶著不祥的預感問道。“哦，好吧，我給妳起了個拳道的名字。妳也知道，現在治安不是很好。我擔心妳的事故，所以我給了妳這個名字。放心吧，妳爸爸已經同意了。”“啊，舉起拳頭道！妳弄錯了嗎，媽媽，幾點了？我們這個年紀學這個合適嗎？”f驚訝地說。“如果有什麽不合適的地方，隨時可以學。妳應該沒意見吧？”他們的母親說。“哦，我們，我們沒意見！”曉曉和堯堯無奈地說：“對了，媽媽，明天是周末。練完拳可以去玩嗎？”“是的，作為妳對我的快速承諾的獎勵！”“哦，太好了！”f哭瘋了。