為了確保活動安全順利進行,常常需要預先準備活動方案,活動方案是為某壹活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麽什麽樣的活動方案才是好的呢?下面是我為大家收集的小班戶外活動方案,僅供參考,大家壹起來看看吧。
小班戶外活動方案1活動目標
1、簡單了解幾種常見農家用具的基本特征及作用。
2、讓幼兒體驗使用幾種便於操作農家用具的樂趣。
3、培養幼兒的合作精神。
活動準備
1、把家長收集來的鬥笠、蓑衣、小石臼、小石磨、篩子、簸箕、鐮刀、小鋤頭等農家用具,布置成“快樂農家”。
2、黃豆、綠豆、大米、芝麻、稻谷若幹,放置在“巧手坊”。
3、課件
活動過程
1、參觀快樂農莊
(1)以參觀“快樂農莊”引入活動,激發幼兒的興趣。
(2)引導幼兒觀察“快樂農莊”內農具的種類和特征。
(3)請幼兒摸壹摸、戴壹戴、錘壹錘莊內的農用工具。
(4)組織幼兒討論:妳見到了什麽農具,說壹說它的樣子。妳知道它是做什麽用的?
(5)請幾個幼兒說說參觀“快樂農莊”自己是怎樣使用農具。
2、組織幼兒觀看課件
(1)觀看課件中農民伯伯使用幾種常見農具的片段。
觀看後提問:農民伯伯用這些農用工具都做了什麽?
和妳剛才的使用方法壹樣嗎?
(2)觀看農用工具演變後的現代機器,讓幼兒體驗科技的進步。
觀看後提問:剛才我們看到的農具有哪幾種被現代機器取代了?
被取代後有哪些好處?
3、體驗農家樂
(1)組織幼兒參觀“巧手坊”的.四個操作區(小石臼、小石磨、篩子、簸箕),每個操作區請幼兒根據看到的課件說說它的使用方法。
(2)幼兒分組進行農作物加工操作(磨豆、米、篩芝麻、綠豆等。
(3)展示幼兒加工完的農作物,請幼兒互相討論:妳是怎樣加工這些農作物?(重點引導幼兒學會合作,如錘完稻谷後可以拿給使用篩子的那組分離谷殼和米。
(4)結合節約行為教育,讓幼兒懂得糧食來之不易,要珍惜每壹粒糧食,不浪費。
(5)把加工好的農作物送到廚房讓阿姨整理、煮熟。
小班戶外活動方案2設計思路:
戶外活動時,孩子們總是嚷著要吹泡泡,看著壹個個五顏六色的泡泡在空中慢慢飄落,孩子們都會追著泡泡跑,用小手去抓住,然後大聲叫著:“老師,我抓到泡泡啦!”孩子們玩得很開心,象是壹只只回歸到大自然的小鳥,此次活動就讓幼兒在大自然中感受到玩遊戲的快樂吧!
活動目標:
①、通過活動,引導幼兒熱愛大自然,體驗大自然的美;
②、培養幼兒與同伴團結合作、自我保護和保護他人的能力;
③、引導幼兒學會踮腳、下蹲、後跳。
活動準備:
泡泡水,幼兒已有牽圓圈進行遊戲的經驗。
活動流程:
①、開始部分
○ 開始部分帶幼兒整隊走到戶外花園,提醒幼兒戶外的常規要求。
○ 教師吹泡泡,讓幼兒自由抓泡泡,比比誰抓的多,提醒幼兒在活動過程中註意安全。
②、基礎部分
○ 引導幼兒學習踮腳、下蹲、後跳的動作,註意幼兒動作的準確性。
○ 教幼兒遊戲的兒歌。
吹泡泡,吹泡泡,壹吹吹個大泡泡,壹吹吹個小泡泡,泡泡飛高了,泡泡飛低了,泡泡破了。
○ 講解遊戲規則。
當兒歌念到吹成大泡泡時,幼兒拉成壹個大圓圈;念到吹成小泡泡時,幼兒向中靠攏;念到批泡泡飛高了,幼兒踮腳;念到泡泡飛低了,幼兒蹲下;念到泡泡破了,幼兒向後跳。
○ 引導幼兒邊念兒歌邊玩遊戲。
③、結束部分:
引導幼兒課後放松活動,帶幼兒壹起觀察地上的小草,說說小草的特征;感受壹下在草地上走是什麽感覺?
小班戶外活動方案3壹、活動目標:
1、在“十壹”這壹天,讓孩子們感知國慶節,並度過壹個難忘的節日;
2、在戶外清新的環境下,讓孩子們享受美好的自然風光,促進身心健康發展;讓家長在工作忙碌之余與孩子放松心情,***同分享活動的樂趣,增進親子情;
3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。
二、活動時間:
20xx年日上午9:00——16:00
三、活動地點:
xx巖雲海閑庭渡假村
四、參加人員:
報名幼兒及家長
五、組織人員:
xx幼兒園教師
六、活動準備:
(壹)材料準備:
1、橫幅1張、國旗30面、耳麥、照相機、小水桶、禮品。
2、百米長卷的畫布、水彩筆、油畫棒等
3、拔河繩、氣球1袋、頭飾、綢子等
4、各活動音樂、音響等。
(二)活動前需向家長溝通的事項:
1、提前對家長講解活動配合事項,要求每位家長自覺配合。
4、教師與家長溝通好活動當天的乘車安排,提醒家長務必準時到園集中出發。
七、活動人員安排:
1、主持人:
2、紅隊成員:(隊長)
藍隊成員:(隊長)
3、發獎品負責人:(請負責人提前兩天準備好所需材料後,由副園長再次負責清點材料是否齊全)
八、活動程序:
1、10月1日上午9:00參加活動的所有人員準時在幼兒園內集合,9點10分準時出發。
2、到達無公害的蔬菜種植基地進行參觀、采摘活動。活動用時30分鐘。
3、到達目的地雲海閑庭後稍事休整,教師做好活動前相關準備。
4、10:30教師舞蹈《最炫民族風》開場,親子表演等。
11:00進行“祖國媽媽生日快樂”的百米長卷活動。
5、中午吃飯休息。
6、下午2:00 開展遊戲活動,主持人需說明遊戲規則後方可開始遊戲,每項遊戲結束後休息5分鐘,把握好活動時間,確保活動的連續性。具體遊戲有:
(1)拔河
①家長組,分紅隊和藍隊,每隊 人,拔到線的那壹對獲勝。 ②幼兒組,分紅隊和藍隊,每對 人,拔到線的那壹對獲勝。
(2)踩氣球
選出8位家長,抱著孩子,腳上套上氣球,音樂響起就去踩別的家長的氣球,音樂結束時,主持人數家長腳上的氣球,剩的多的就獲勝。分出前三名。
(3)尋寶
教師可提前藏好“寶貝”,***四件,主持人說開始後家長可攜帶幼兒去尋找,找到後到主持人那“鑒寶”,四件全部找到後活動結束。
(4)互揪尾巴
家長和幼兒為壹對,兩隊為壹組,***五組。先給幼兒按上尾巴,家長背著幼兒,主持人說開始後,幼兒去揪另外壹組的“尾巴”,揪下尾巴的那壹組獲勝。
(5)兩人三足
每組六對,家長和幼兒為壹對,拿綢子綁好腿,形成“兩人三足”,在起點準備好,主持人說開始後就開始走,先到終點的獲勝,評出前三。
(6)動物媽媽運寶寶
本次遊戲為接力賽,分三隊,每對四組,先給幼兒準備頭飾,然後家長抱著幼兒在接力點準備好,主持人說開始後,家長就學動物的樣子快速的走到接力點,接力的這壹組的幼兒帶上頭飾後就快速到下壹個接力點,全程接力完成比賽結束,先到終點的那壹組獲勝。
7、家長休息,觀看幼兒團體操表演。
8、活動結束,主持人組織“環保小衛士”活動,清理活動現場垃圾。
9、幼兒和家長留影,清點人數,返程。