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室內團隊pk遊戲

室內團隊pk遊戲

 想要在室內進行pk遊戲嗎?那麽都有哪些合適的遊戲項目呢?下面是我分享給大家的室內團隊pk遊戲,希望對大家有幫助。

 室內團隊小遊戲1、集體智慧

 相信大家都玩過詞語接龍或續寫故事的遊戲,比如前壹個人為壹個故事起了個開頭,大家就按照這個思路把故事接下去,壹直到形成壹個完整的故事為止。這個遊戲就是將上述形式深化了壹下,目的在於讓受訓者明白如何在受限制的情況下發揮想象力和創造力。

 遊戲規則與程序:

 1.將受訓者兩兩分組,做壹個與某個話題(可以任意選擇,只要大家感興趣,比如旅遊)有關的演出。

 2.指定每組的兩個成員中,壹人為A,壹人為B。被稱為A的人是這場遊戲的演員,被稱為B的人是A們的臺詞提示者。

 3.B組挨著A組的同伴站著,當輪到自己的角色說話時,就會把臺詞告訴A。而每個A組成員的任務就是接受B同伴提供的任何臺詞,在此基礎上再加以發揮,把戲演下去。A組成員要密切配合B成員的意思,好像這些臺詞就是他們本人想出來的壹樣。

 4.為了使受訓者充分理解培訓者的意圖,培訓者可以先做壹下示範。挑選壹位學員後,培訓者開始說:“我非常想和妳壹起旅遊,因為小王妳——”

 5.培訓者然後拍壹下小王(B組人)的肩膀。小王需立刻接下去,“我總是與妳的喜好壹致。”培訓者結合小王的話繼續說,“總是與我的喜好壹致。事實上,我們有過壹次愉快的旅遊經歷,那壹次——”

 6.再次拍小王的肩膀。他也許會說:“我倆結伴去了黃山,”培訓者接著說:“我倆結伴去了黃山,真是壹次美妙的經歷。”

 7.又壹次拍小王的肩膀,小王可能說:“什麽時候我們還能***同休假呢?”培訓者說:“ 什麽時候我們還能***同休假呢?那時我們再壹起出遊吧……”

 8.讓所有受訓者觀看示範,然後讓他們各組散開練習壹下,5分鐘後大家集合,集體完成壹次演出。

 相關討論

 1.請A組人員考慮:為了適應並轉換B組搭檔的臺詞,妳必須做些什麽?是否感到吃力或有其他感覺?怎樣才能使這個過程不那麽煎熬呢?

 2.請B組人員考慮:妳們的任務是幫助A組人員完成任務,所以為他們提供臺詞並使這壹切進行得容易壹些,妳們需要做些什麽?當A組成員沒能順利利用妳的臺詞時,妳有何感覺?

 總結

 1.無論A組還是B組成員,都不可以遲鈍的、惡作劇的做這個遊戲,否則不僅會給搭檔造成困難而且會破壞訓練的效果。大家的目的`是將壹個故事合理、順暢地完成下來,而不是給別人出難題或顯示自己的才能。這個遊戲體現了公平的合作,即快樂來自於與他人分享創意。

 2.壹個團隊最不可少的就是團隊的合作精神,而合作精神最重要的就是要善於傾聽別人的意見——像對待妳的意見壹樣,給予他人的想法和念頭以足夠多的關註。這個團隊也許最終會同意采用妳的想法,但這在集體討論會上不是最重要的,最重要的是要善於傾聽他人的發言。

 形式:2人壹組

 時間:40分鐘

 道具:壹塊黑板

 場地:室內

 應用:(1)活躍氣氛

 (2)創造性地解決問題

 (3)團隊溝通

 室內團隊小遊戲2、給予別組不同的挑戰去完成

 給予別組不同的挑戰去完成

 遊戲方法:

 1. 分組,不限幾組,但每組必須五人或到十五人。

 2. 發給每組壹張紙和壹只筆。五分鐘內要每組寫出多種不同的挑戰項目。

 3. 這些項目必須是自已能完成的項目。可以是關於體能上的項目:造出個金字塔;有壹個人可以擡起另外五個人;或是其它:我們這組有最多在同壹月生日的人;我們這組可以唱出任何電視劇歌曲等。

 4. 但這些項目不能有壹看就知道別組沒法完成的項目:我們這組有人的頭發長度是全體人最長的等。

 5. 等到大家都寫完後,每壹組輪流先做出他們自已的挑戰項目,然後要其它的組試著在壹定時間中做出。

 室內團隊小遊戲3、合力吹氣球

 借著分工合作來完成任務

 人數:每組限六人道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:

 嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)

 汽球(每組壹個)

 適合:全部的人

 遊戲方法:

 1. 分組,不限幾組,但每組必須要有六人。

 2. 主持人請每組每人抽簽。

 3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來 把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然後二個抽到腳的人擡起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

 室內團隊小遊戲4、借著被綁在壹起來完成數件任務

 借著被綁在壹起來完成數件任務

 道具:繩子或其它可以綁的東西

 遊戲方法:

 1. 分組,不限幾組,但每組最好二人以上。

 2. 每壹組組員圍成壹個圈圈,面對對方。主持人 幫忙把每個人的手臂與隔壁的人綁在壹起。

 3. 綁好以後,現在每壹組的組員都是綁在壹起的, 主持人想些任務要每組去完成。

 題目例子:

 調Root Beer Floats給每個人;吃午餐;包禮物;

 完成個美術作品;幫每個組員倒水。

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