成語接龍遊戲作文(15篇)
在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是我為大家收集的成語接龍遊戲作文，希望能夠幫助到大家。
成語接龍遊戲作文1
今天不用上興趣班，我在家裏無聊地弄著我的小玩具，突然，我雙眼壹高，把老媽、老爸叫在壹起，叫他們陪我玩“成語接龍”的遊戲，爸媽答應了。
遊戲規則是：壹個人先說壹個四字成語，另壹個人接，接不出的就被人拍壹下手掌心。遊戲開始了，我說：“勢不兩立。”媽媽就說：“立此存照。”爸爸想了想，說：“照貓畫虎。”我立即回答：“虎背熊腰。”媽媽想不起來了，爸爸小聲地告訴媽媽：“腰纏萬貫。”媽媽就把這個詞說出來。我就立即反對：“不可以給別人說！說了也要打壹下。”爸爸無奈，只好讓我們打了他壹下手掌心。
又輪到爸爸了，爸爸說：“貫朽粟陳。”我又應聲答道：“陳詞濫調。”這下媽媽可高興了，她連忙說：“調嘴學舌。”爸爸就說：“舌劍唇槍。”爸爸的話音剛落，我就大喊：“槍林彈雨！”我的聲音和樣子把他們倆嚇得半死不活、哭笑不得。
媽媽又問：“妳剛才說什麽？”我說：“槍林彈雨呀！”媽媽就說：“那我就……雨過天晴！”爸爸說：“晴天霹靂。”到我了，可我答不出來，爸爸說：“快點，我等到花兒都謝了！”我急了，急得臉微微發燙，於是不好意思地說：“我不會。”我的收就挨了壹個巴掌。
雖然挨了壹個巴掌，可我很快樂，因為爸爸媽媽很久沒和我玩這個遊戲了，所以我很快樂。
成語接龍遊戲作文2提起我們家的趣事可真不少，其中最有趣的就是壹家三口玩成語接龍遊戲。
星期天的下午，我在看《漫畫天下》爸爸在看小說，媽媽在看陶新聞，不壹會兒《漫畫天下》就被我三下五除二地翻完了，我心想：好不容易到周末了，我想讓爸爸和媽媽陪我壹起玩，我眼睛壹轉，振振有詞地對她們說：“爸爸媽媽，我們來玩成語接龍遊戲吧！”。他們倆妳看看我，我看看妳，異口同聲地答應了。我興高采烈的宣布規則：我先說壹個成語，第二個人要從成語的最後壹個字開始接，以此類推，誰接不上，就表演壹個節目。
遊戲開始了，我笑嘻嘻地說了壹個“熱火朝天”，只見媽媽兩只眼睛轉來轉去說了壹個“天壤之別”。該爸爸了，他想了又想說了壹個“別有用心”到我了，我接了壹個“心曠神怡”“怡然自得”“得不償失”又到我了，失什麽呢？我想了又想，急得像熱鍋上的螞蟻壹樣，可還是說不出來。為什麽到我的時候，這個成語都是我接不上來的呢？我得運氣怎麽這麽差呢，就不能讓我接個簡單點兒的嗎？我只好仰著臉講了壹個故事。
緊張而又激烈的第二輪遊戲開始了，我自告奮勇的說了壹個“開門見山”，爸爸迫不及待地說了壹個“山明水秀”，媽媽搖了搖腦袋閉上眼睛，只見她皺著眉頭，嘴巴張了又張，不壹會兒，她的眉毛舒展開來，嘴巴向上翹著，眼睛瞇成了壹條縫，眉開眼笑地說了壹個“秀外慧中”，就這樣，我們三個人輪流接起了成語，這壹次又是我敗下陣來，我悶悶不樂地想：為什麽每次都是我輸呢？我壹定要多看書，多積累成語，贏爸爸和媽媽。
我們家還有很多有趣的事，這只是其中的壹件。爸爸和媽媽都很愛我，我希望他們能多陪陪我，我會在他們的關懷下茁壯成長。
成語接龍遊戲作文3剛到教室，覃老師就故作神秘地和我們說：“今天作文課堂我們要來做個遊戲。”我們滿臉期待，睜大眼睛望著覃老師，覃老師突然宣布：“要玩成語接龍的遊戲。”老師話音未落，教室裏便傳出了壹陣慘叫，大家都覺得成語接龍很難。
覃老師開始宣布遊戲規則了：“每個成語只能間隔20秒，第二個成語的第壹個字要和上壹個成語的最後壹個字壹樣。而且我來說第壹個成語。”說這時那時快，心直口快的覃老師立刻就報了第壹個成語：“五湖四海。”小劉被喊了起來，她撓了撓頭，皺著眉頭，嘴裏壹直嘟囔著說：“海，海……。”許多同學悄悄提醒他，可他依舊壹臉茫然。沒辦法，只能請他坐下了。小周大聲喊：“請我，請我！”他自信滿滿地站了起來，說：“海底撈月。”輪到我了，我忐忑不安，絞盡腦汁地想，忽然，眼前壹亮，說道：“月朗風清。”最後，這輪的成語接龍以“水漫金山”結束了。
我們又開始了第二輪成語接龍。老師說：“葉公好龍。”小朱歪著頭想了壹會兒，說道：“龍騰虎躍。”小揚迫不及待地喊道：“躍躍欲試。”小揚話音剛落，小周就跳起來，大聲喊道：“世事難料。”料……誰都說不出料開頭的是什麽，沒想到我們居然“全軍覆沒”！第二輪成語接龍只好作罷。
回去後，我壹定要好好積累成語，爭取在下壹次課堂上大顯身手！
成語接龍遊戲作文4今天，第壹節課下課後的課余時間裏，我們組的三位成員——XXX、我和YYY，舉行了壹次很有趣了詞語接龍遊戲。 這次詞語接龍的規則是：只可以說兩字詞，可以任意地說，同音字也可以，只要不是沒有這個詞或者太離譜就可以，在壹次比賽中輸了的人在下壹次比賽中先說壹個詞語，讓別人來接。
開始是由XXX出壹個詞語，然後讓我們來接，他出的詞語並不算難，我們可以輕松地接上，但是，玩著玩著，我們感覺這樣太簡單，就換成了說四字詞。還是由XXX先說，他給我們來了壹個比較難的詞語：“五彩斑斕”，由YYY來接，她也是夠機靈，來了壹個“藍天白雲”，我立即就想到了“雲淡風輕”，這個詞語把XXX難了幾秒鐘，但還是被他接上了。在這場比賽中，先輸的人是YYY，所以接下來由YYY先說壹個詞語，她說了“林林總總”，XXX輕松地就接上了，但是他的答案還把我難住了，最後我只好認輸。然後該我說成語了，腦海中略過壹些成語之後，我選擇了壹個比較難的——“碩果累累”，果然把XXX難住了幾秒，但在我們數到二時，他想出了答案。到這裏我不得不佩服XXX的語文功底，他從開始到現在還沒有輸過壹回。
當學校的大喇叭音樂響起，我們知道這是要上操了，至此我們才結束了這次成語接龍遊戲。
成語接龍遊戲作文5“紙上談兵！……兵不厭詐！……”，星期五下午第二節課，在學校各個班級還都沈浸在學習中時，五二班裏傳出了這樣響亮的聲音。哦，原來五二班在舉行成語接龍啊！
周五下午，我們班舉行了“成語接龍”活動。白老師先以“節日快樂”為開頭，讓同學們壹個壹個往下接。老師語音剛落，六七個同學立刻站起來搶答，“樂極生悲！”，“樂此不疲！”他們剛坐下，就有同學站起來往下接。有的同學幾乎是自己說完自己接，不給別人絲毫搶答的機會。
同學們是越戰越勇，連壹些很生僻不常用的詞也能說出來，可見平時的詞匯積累都不錯。我呢也不遜色，也站起來說了很多，如“兵不厭詐”、“指鹿為馬”、“紙上談兵”、“十全十美”等等。
每當壹個同學起立說成語時，我心中真是又激動又緊張，便像小鼓壹樣，咚咚咚，跳個不停，隨時準備全力搶答！全班同學更是都全神貫註的投入到了這場唇槍舌劍、秒“口”生花的成語接龍中。
幾次下來，壹個優勝者、壹匹黑馬產生了。他就是孔睿誠，他幾乎每次接龍都能快速搶答，好像提前準備好了壹樣。平常他不顯眼而這時候卻壹鳴驚人、叱咤風雲，我打心裏佩服他，同時也提醒自己平常要註意詞語的積累。
這次“成語接龍”真有趣！它讓我增多了詞匯和成語的積累，在學習上是有大大的幫助。真希望再來壹次！
成語接龍遊戲作文6“開……開……”這可不是誰說話結巴，而是我們幸運星班正在玩有趣的成語接龍遊戲。
今天我們壹到幸運星班，張老師就告訴我們今天要玩壹個遊戲。同學們壹聽興奮極了，個個躍躍欲試，我說：“經過本人偵探觀察，這次的遊戲壹定是成語接龍。”張老師微笑說：“劉鄧同學，妳猜對了。”我笑了笑。同學們聽了，有的說：“這也太難了吧，好緊張啊！”有的同學說：“太簡單了，對於我來說太簡單了，根本沒問題。”
張老師首先給我們講規則，就是壹個人說壹個成語，下壹個接成語的用最後壹個字說出壹個成語。
遊戲開始了，張老師讓塗博文先開頭，塗博文說了壹個成語“壹字千金”，要周宇康接。周宇康皺了皺眉頭，脫口而出“金石為開”，他得意洋洋，還做了個帥氣的POSE。
到我了，我冥思苦想也沒想出來，我抓耳撓腮，心裏著急極了，我忽然想到，張老師常常說“開卷有益”，我便脫口而出了壹個“開卷有益”，張老師聽了笑起來，我十分得意。
到夏桐了，夏桐把頭低下來想，可是他半個詞都想不出來，我們開始倒數了“10、9、8”，夏桐說：“老師我去上小號。”我感覺不對勁，便跟過去，發現他在用電話手表上的小度在搜成語，果然有鬼，我把這件事告訴張老師。夏桐進來了，說出“益年延壽”。張老師說：“妳是不是用手表搜了的？”夏桐啞口無言。
成語接龍的遊戲結束了，結束在我們的歡聲笑語中。
成語接龍遊戲作文7在星期五的班會課上，老師和同學們舉行了壹次別開生面的成語接龍遊戲。
壹開始，老師微笑著在黑板上寫上壹、二、三、四的數字，然後講了講遊戲規則：“今天的成語接龍比賽，想考壹下哪個組積累的成語知識豐富壹點，即使同音字也算對，好吧，現在請第壹組的胡少峰同學（我們班成績最差的同學）打個“先頭炮”吧！”說完，胡少峰慢吞吞地站起來，有點口吃的說道：“人山…人…海。”沒想到這麽壹說，班上幾個優等生想也沒想就爭先恐後地舉起手。老師笑瞇瞇的，把手壹擡，叫李漢明（我們班的數學科代表）回答。只見他胸有成竹地對老師說：“海底撈針。”“嘿，這小子還挺聰明，挺有急才的嘛！”我心中不由地贊嘆起李漢明來。說時遲，那時快，接到“針”，全班就由議論紛紛變得鴉雀無聲：有的交頭接耳，生怕別人“沾邊”；有的埋頭思考，想不出就拍腦袋；還有的與別組較勁對敵。壹個原本安靜祥和的教室，變得像充滿殺機的戰場。而我呢，腦子壹轉，想起了壹個，於是，我舉起手來，在眾人的目光下，老師叫起了我，這時，我比誰都興奮，誰都要開心，我大聲而有清楚地讀出：“針鋒相對。”“恩，很好。”老師對我點了點頭。那瞬間，我呆住了，心中閃起這句話：“妳行，我更行。”在那壹刻，我真正地領悟到展現自己知識方面的機會到處也有，妳抓不緊，沒關系，只要抓住人生路上的轉折點，或許妳已經成功了壹半。我默然地坐下來，幾陣清風吹拂著我的臉，可我從沈思中回過頭來，我還是啊在聆聽著，思考著，抓住機會，等待著……
這次遊戲不只是別開生面，最重要的是給人於重要的啟示。
成語接龍遊戲作文8今天的作文課上，覃老師讓我們玩成語接龍遊戲。我壹聽是成語接龍就樂了，成語接龍多簡單啊，我可是會很多成語的。
第壹輪開始了，老師說：“五湖四海”，小肖剛上來就不會了，壹臉茫然地看著我們，小曹幫他道：“海闊天空”。小王也不會了，小郭幫她道：“空無壹人”，輪到我了，我大聲說：“人山人海”。我後面的至易也不會，他只好上臺為大家表演節目。
他說：“我來講個笑話……”，然後呆呆地看著老師，老師說：“講啊。”他說：“我忘了。”老師說：“那就背古詩吧。”他說：“也忘了。”同學們都被他逗得哈哈大笑，原來他的笑話就是用呆萌逗我們笑啊！
第二輪開始了，老師說：“坐井觀天”。這次第壹個人還是不會，小郭太牛了，他說：“天衣無縫”。接下來，因為我們都不會了，老師說：“逢兇化吉”，小王說：“吉祥如意”。“意猶未盡”、“盡心盡力”、“力大無比”，老師幫我們接：“比翼雙飛”。凡真站起來便哈哈大笑，原來，他不會！老師讓他表演，他大聲說：“我要求助。”就在他快要絕望的時候，小郭再次幫忙，凡真如同看到了救星，“飛蛾撲火”，小郭大聲說，凡真這才死裏逃生，佳屹接著說道：“火冒三丈”。
第三輪開始了，老師說：“意味深長”。該小航接了。誰知，小航居然數起了手指，老師樂了，對小航說：“難道數手指頭還能數出成語來？”全班同學都樂得哈哈大笑起來，妳還別說，最後，小航還真想出來了，說道：“長生不老”。這場比賽在我們的笑聲中結束了。
成語接龍遊戲作文9星期日下午的閱讀寫作課上，金老師對大家說：“今天下午我們要玩壹個遊戲，那就是“成語接龍”。”我們壹聽，全班頓時沸騰起來了。
老師接著又把遊戲的規則跟大家說了壹下：先四個人自由組成壹個小組，遊戲計時為10分鐘。然後按數字“壹，二，三……壹直到十”的數字為首字開始接龍遊戲。我和丁蘇揚、柳江、龍立震四個人分在了壹組。隨著老師壹聲令下：“遊戲現在開始！”我們開始給成語接龍了。首先由丁蘇楊說壹的成語，只見他頗為自信口占壹絕：“壹馬當先！”接著挨到劉江接著說：“先到先得！”下面輪到我說了，可對於首字開頭的成語我是壹竅不通，於是立即從書包裏面拿出《新華字典》查了幾下，終於找到了壹個成語——“德才兼備”。最後，該由龍立震來接成語了，他想了又想，好不容易才想出壹個“倍加努力”。
第二輪遊戲開始，又輪到丁蘇揚上場了，可他怎麽也想不出來。我把《新華字典》借給他用，他找來找去，找出了壹個成語——“歷歷在目”。劉江也不會，雖然後來也查了字典，但還是什麽也沒有找到。我們只好跳過這個首字，從下壹個首字開始。
大家玩得正開心的時候，下課鈴響了，老師宣布遊戲結束，我們壹個個與猶未盡。
玩了這個遊戲我才知道，以後要好好去學習成語！
成語接龍遊戲作文10星期五晚上我和爸爸媽媽壹起看《中國成語大會》，裏面的選手都有非常精彩的表現，其中有壹對是父子，別人都說他們倆是“打虎親兄弟，上陣父子兵”。雖然最後他們倆被戰敗了，但是我覺得這樣玩成語很有趣。於是，我和爸爸、媽媽三人決定在星期六晚上玩成語接龍遊戲。
我出題了：“人山人海。”媽媽迅速思考起來：“海底撈針——針鋒相對——對癥下藥——藥石之言——言之有禮——禮順人情……”媽媽思緒如湧泉，妙筆下生花，我見媽媽思緒不斷，下面應該沒什麽問題了吧。我趁空閑之處，向四處張望，嘻嘻，爸爸在壹旁沈思中，真有趣！
輪到爸爸了，就看爸爸連忙跑到書房，拿了本成語詞典來，爸爸得意地說：“棋布星陳。”我又應聲答道：“陳詞濫調。”這下媽媽可高興了，她連忙說：“調嘴學舌。”爸爸就說：“舌劍唇槍。”爸爸的話音剛落，我就大喊：“槍林彈雨！”我的聲音和樣子把他們倆嚇得，哭笑不得。
媽媽又問：“妳剛才說什麽？”我說：“槍林彈雨呀！”媽媽就說：“那我就……雨過天晴！”爸爸說：“晴天霹靂。”到我了，可我答不出來，爸爸說：“快點，我等到花兒都謝了！”我急了，急得臉微微發燙，於是不好意思地說：“我不會。”
這次成語接龍真有趣，讓我明白了知識還要善於積累，才會更加淵博。
成語接龍遊戲作文11在我的書架上,有本成語大辭典,這是我的好老師。平時壹有空，我就要翻翻它，讀上幾條，但是還掌握的不夠。怎麽辦呢？我想了壹個好辦法：和爺爺奶奶用成語接龍的形式來學習這本書裏的成語知識。
在暑假的壹天晚上，我們正式開始了接龍遊戲。爺爺奶奶讓我開頭，我想了壹會兒，於是，脫口而出；“壹舉成名！”他們倆誇我成語用的'不錯，奶奶接下去說：“名落孫山”，我聽了就好笑，不努力怎麽會是名次落到深山老林去呢？這時爺爺根據詞典上的解釋，講了這個成語典故：“孫山”是壹位讀書人，他在壹次考試中成績排在最後壹名，如果我們再落到孫山的後面，那成績會怎麽樣呢？這樣，我終於懂了“名落孫山”的意思了。我的興趣壹下子湧了出來，馬上接了壹個成語“山清水秀”，並得意的說“接下去啊”，爺爺想了壹會兒說“秀而不實”，我又犯疑了，我只知道“華而不實”，怎麽就沒有聽說過這個成語？爺爺、奶奶就叫我去請教“老師”------成語大辭典。後來我才知道，原來這兩條成語指同壹個意思。
我們已經玩了很長時間了，我提了壹個建議：要求每個人思考成語時間只有5秒鐘，這樣可以提高思維速度。又輪到奶奶了，她壹時想不出來，我提醒到：“實事求是”，爺爺：“是非不分”、“分秒必爭”、“爭分必爭”、“爭強好勝”…………就這樣,妳壹句,我壹句,我學到了很多很多的成語。
成語接龍遊戲作文12這天，我正寫著作業，突然眼前壹黑：停電了！我便發出了“海豚音”：“媽媽～”。
“唉！甜甜，停電了，不用怕，我去拿蠟燭。”說完，媽媽忙借著壹絲月光找出蠟燭點燃了它。
可是停電了，我們能幹些什麽呢？不如開展壹下家庭聯歡活動吧！我先為大家唱了壹首《追光者》的歌，爸爸媽媽還伴隨我壹起哼唱起來：“我可以跟在妳身後……”
唱完後，爸爸建議我們玩成語接龍。“好，我先來：揚眉吐氣”，媽媽說“氣壯山河”，我說：“河水”，爸爸說因為沒有以河開頭的成語，所以爸爸說的詞語也勉強過關吧！媽媽說：“該我了，嗯，水落石出”，“出生入死”我脫口而出，“死而後已”爸爸接道，“已……？”媽媽不會啦！我“奸笑”了壹下：“現在加壹項規則：答不上來的人要被刮壹下鼻子哦，再在臉上貼壹張白紙條做記號。”媽媽無奈地說“好吧”。爸爸輕輕地刮了壹下媽媽的鼻子，我調皮地在媽媽臉上粘了壹張白紙條。
又開始媽媽說了：“花好月圓”，“圓……？”啊！我壹個大美女怎麽能輸在圓字上面？！“哈哈，風水輪流轉哪，該刮妳鼻子啦！”爸爸壞笑著伸出手並且做出要使很大勁的樣子！我急中生智嘻嘻壹笑：“現在改規則啦，輸的人罰喝奶茶”！爸爸媽媽直呼我耍賴！
在歡聲笑語中，時間過得飛快，突然來電了，聯歡活動也結束啦。
啊！我真希望明天再停電啊！
成語接龍遊戲作文13今天，老師同我們玩了壹個有趣的遊戲——成語接龍。
遊戲開始了，我隊被分成快快隊，另壹方則是樂樂隊。“壹鳴驚人！”老師扯著大嗓門喊道。“人山人海！”我大聲說。我想：哈哈，這可難不倒我，老師出題這麽簡單，太小瞧我了！沒想到對方說了句“海底撈月”“月…月…”我隊的王青急得滿頭大汗，也想不出壹個合適的詞語。此時，我的心也慌了，恨不得自己是壹本成語詞典，立馬翻出壹個合適的詞送到王青嘴裏。“十……九……八……”，唉，王青被淘汰了，只得和我隊拜拜了。
“壹心壹意”我隊出了壹個詞，“意……義……壹……”對方似乎比剛才的王青還急，可就是回答不上。他的臉急的跟成熟了的柿子壹樣紅。我隊還假腥腥的催促：“快呀，妳們剛才不是挺好的呀，現在怎麽了？”他們隊友和整個樂樂隊不禁大喊：“加油，加油…。”。啊，這壹局，我們贏了！耶，終於替王青報了仇！
再次輪到我來答題了。“不甚了了！”對方大喊。“了…了…”我心壹下子沈到了海底，此時，我已覺得我的額頭上有幾滴汗珠滾了下來。“鳥語花香！”我的心終於又浮上了海面。“哈……哈……”全班同學哈哈大學，我這才明白我說錯了，原來此“鳥”非彼“了”啊。
雖然我隊輸了，但我依然很開心，因為這個遊戲真是太有趣了。
成語接龍遊戲作文14“人山人海”，“海闊天空”，“空無壹人”……怎麽這麽熱鬧，哦，原來是我們四（6）班在舉行“成語接龍”的活動呢！
江老師說：“今年是牛年，我就用‘牛’這個字開頭，牛氣沖天，哪位同學接上用‘天’字開頭的成語，請舉手！”陳紫同學連忙舉起手說：“天女散花。”接著陳建偉同學又說到：“花團錦簇。”“簇”，簇什麽呢？同學們手忙腳亂，有的在苦思冥想，有的趕緊查帶來的大大小小，厚厚薄薄的成語詞典，可是沒有帶“簇”字的成語啊！江老師見成語接不下去了，說：“換壹個吧！”這是，洪葉同學舉手說出來壹個成語“花前月下。”接著王壹多同學喊道：“下筆成章！”“張冠李戴！”蔣開鳳同學喊道。“哈哈哈！”頓時，全班同學笑成壹團。咦！怎麽回事呢？哦！原來是蔣開鳳同學吧“章”聽成了“張”，她不知道，此“張”非彼“章”，這兩個字同音不同字。在這關鍵時刻，王壹多同學又接了壹個成語“章決句斷”，才把這尷尬的氣氛化解了。接龍黃繼續進行著“斷垣殘壁”“壁壘森嚴”……到最後，嚴律同學壹口氣接了四個成語：“怪聲怪氣，氣象萬千，千軍萬馬，馬到成功。”江老師接著說了壹個：“功成名就。”給這次成語接龍的活動添上了完美的句號。唉，可惜的是，今天我的表現可不佳，壹個成語沒接上，只顧忙著查成語詞典了。
從這個活動當中，我懂得了：只有平時閱讀大量的書籍，才能有詞匯的積累。下次再舉行這次活動，我就不會只在那裏查字典了。
成語接龍遊戲作文15我們家是壹個充滿歡樂的家庭，經常會發生壹些有趣的事情。下面我來為大家講幾件我們家的趣事吧。
有天晚上，爸爸媽媽我正在看電視，節目都很無聊。我突發奇想，不如玩“成語接龍”，規則很簡單可以是成語，也可以是四字詞語。但每個成語或詞語地開頭字必須和上壹個成語或詞語結尾字同音，也可以諧音。誰接不上來，就要被對方勾壹下鼻子，爸爸媽媽在我的哀求中無奈的答應了。比賽開始，我以龍飛鳳舞開頭，爸爸不假思索地接上五顏六色，我滿意的點了點頭。媽媽費了老半天勁想出壹個色彩繽紛，還湊合吧。又到我了，可紛什麽呢？我左思右想，就是想不出來呀。媽媽還不叫我查書，我就差把大糞說出來了。哎，被迫無奈的被爸爸媽媽勾了壹下鼻子，壞爸爸使得勁最大。在接下來的幾局中我們實力不分上下，都各有勝負，每人都被勾了很多次鼻子。看著對方的紅鼻子我們哈哈大笑。
還有那次，我們壹起玩：看動作猜詞語或成語。我是評委負責出題，爸爸媽媽是參賽選手。首先上場的是爸爸，媽媽負責猜。我悄悄地告訴爸爸拔苗助長，爸爸的表演天分還不錯，壹個勁的模仿擦汗，不停地彎腰、起來，臉上做出很辛苦的表情，結果被媽媽說成腰疼，我都笑噴了。後面還有媽媽做動作爸爸猜。我還是悄悄地告訴媽媽勃然大怒，只見媽媽五官變形，全部擠成壹團，可就是這樣被爸爸楞說成是河東獅吼。哈哈哈，太好笑了，我趴在沙發上笑的肚子都疼了。
這就是我的家，壹個充滿溫馨，充滿快樂的家，歡迎大家都來我家做客。
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