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誰有對走遍美國的評價

走遍美國

走遍美國(Family Album U.S.A.)是壹套采用情景英語教學法的 多媒體英語教材。

走遍美國簡介

《走遍美國》(FamilyAlbumU.S.A.)是壹套在大陸暢銷數百萬冊、在全球35個國家同步使用的生活化美語教材。它由美國新聞總署贊助,美國PrenticeHall,INC.制作,獨家授權。該教材所采用的"電視影集"式的組織形式,是在向全球105個國家的英語教學者廣泛咨詢後才決定的,所有被調查者都認為電視劇情節感人,能吸引學習者的興趣。《走遍美國》電視影集代表了國際最高制作水平,它的編劇兼導演WilliamGreeves,以及動畫制作群DovetailGroup都曾幾度榮獲美國電視界最高榮譽的艾美獎,所有演員都是優秀的專業演員,他們美語發音清晰、體態語言豐富,其效果遠遠超出了壹般所謂的"情景會話"教材。《走遍美國》內容以住在紐約的壹家三代人的生活為中心,內容涉及美國各地風土人情、社會生活的許多方面。這套教材突出了最新的交際教學法,與情景式教學法和句型式教學法相比是壹大突破。教材以快速增進聽說能力為主要目標,同時兼顧提高閱讀與寫作能力。本教材也可用作參加托福考試的準備教材。大陸簡體版《走遍美國》CD-ROM光盤包括五張CD-ROM盤片,包含了原教材全套錄像、錄音素材和課文、註解等內容,同時增加了相關的練習、日常用語、詞匯學習、美國生活介紹等輔助性學習內容。產品完全按照國內英語學習者的使用習慣與特點進行設計,版面精美、簡潔、實用,內容壹目了然。在表現手段上,充分體現了多媒體的優勢,遠遠超過了原有素材的簡單堆積。這種源於教材、高於教材的創造成果,對廣大英語愛好者有極大的幫助。★本電子書收錄了--1《走遍美國》(課堂學習版)上下冊,包括原教材中的英文劇本、課文註釋、美國生活點滴、FocusIn的文字部分、課後練習、詞匯表,並包含大量圖片。2《走遍美國》中英對照文本。3《〈走遍美國〉輔導》(鄒為誠等編)。4《走遍美國》必須掌握的詞匯。5《走遍美國》必須掌握的習語。6USA文化背景。7《貼身口語語境500關》。8《AGlossaryofFormulaicExpressions》

具有的特點:

第壹:它結合了文字、錄音、錄像、實景、卡通、廣播、電視、光碟,是有史以來第壹套高水平的多媒體(multimedia)美語教材。

第二:不同中於壹般所謂“情景對話”的教材。《走遍美國》(Family Album, U.S.A.)是以“電視影集”的形式呈現的。這種形式, 原出版者美國麥克米倫公司(Maxwell Macmillan International Publishing Group),在美國新聞總署(U.S. Information Agency)協助之下,對全世界105個國家的英語教學者廣泛咨詢之後才決定的。這105個國家的近萬英語老師和他們的學生壹致認為電視劇情節感人,最能吸引學習者的興趣。因此,麥克米倫公司和它的數十位專家們,就把這套教材編成26集的電視連續劇

,每集分三幕,組成壹個完整的故事,而壹集與壹集之間,又能脈絡壹貫。故事圍繞著壹個典型的美國家庭四代人生活展開,具有常有的人情味,依永的幽默感。

第三:《走遍美國》(Family Album, U.S.A.)電視影集,代表了極高的制作水平。它的編劇兼導演William Greeves,以及動畫制作群英會Dovetail Group, 都曾幾度獲電視界最高榮譽的艾美獎(Emmy Awards)。它的演員都是優秀的專業演員,美語發音清晰,體態語言豐富,和常見的壹些粗糙作品不可同日而語。

第四:這套教材,是以快速增進聽說能力為主要目標,但也同時兼顧了語法、閱讀和寫作能力的全面培養。它把語法教學巧妙地結合在“學習焦點”(Focus in)壹節中,用輕松的歌謠、說唱、卡通、遊戲等方式,使原本枯燥的語法學習,變得活潑有趣,達到寓教於樂的效果。

第五:這套教材,使用了典型的美式英語。由於故事的角色涵蓋了祖孫四代,因此,讀者可以熟悉屬於不同年齡層次的美國口語,這也是壹般英語教材罕見的優點。另外,值得壹提的是劇中人物有意地使用正常的語速(Normal speed)說話,壹方面讓學習者習慣並模仿實際場合的正常語言,以使學以致用;另外壹方面,更重要的,是讓學習者充分體會美語口語中常用的縮短(Contractions)和弱化(Reductions)形式,養成聽美語的正確習慣。

第六:這套教材體現了當代課程教學理論,其中最突出的是“交際教學法” (Communicative approach),尤其以“非語言交際”(Non-verbal communication)和“跨文化交際”(Cross-cultural

communication)為其特點,前者通過劇中演員們的演技,把表情和體態語言發揮得淋漓盡致,使學習者有如面對美國人交談的“臨場感”,後者則接著美國文化與生活的單元,細述美國生活的形形色色,使學習者透過對美國文化和生活的體驗,學到活生生的美國英語。

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