記得壹篇遊戲作文300字搶椅子四年級(1)我們在學校玩了很多遊戲:踢毽子、跳繩、木頭人...我最喜歡的遊戲是抓椅子。
遊戲的規則是讓四個學生站在三把椅子周圍。音樂開始時，他們會圍著椅子轉圈。當音樂停止時，學生們會很快找到座位坐下。沒搶到椅子的同學會被淘汰，以此類推。搶到最後壹把椅子的學生將是獲勝者。
比賽開始了。老師首先邀請四個學生站在椅子旁邊。音樂壹開始，學生們就緊張地轉過身來。他們的眼睛盯著椅子，害怕別人把椅子搶走。遊戲中被淘汰的人是沮喪的，勝利者是歡欣鼓舞的。輪到我的時候，心裏像十五個水桶打水——好緊張。我是第壹個被淘汰的，因為太緊張了。我想:下次壹定要集中精神，不要緊張，這樣才能拿冠軍。
快樂的時光總是那麽短暫，比賽在同學們的笑聲中結束了。
記得壹個遊戲作文300字搶椅子四年級(2)作文課上，老師帶領我們玩搶椅子的遊戲。
老師當了裁判，笑著說:“誰願意上來玩遊戲？”幾個同學舉手，我把手舉得很高。老師選了四個學生，我也在其中。我看到操場中間有三把椅子，圍成壹個小圈。我們必須圍著椅子轉圈。當老師的掌聲停止時，我們會抓把椅子坐下。誰沒有椅子誰就輸了。
“好的，我們開始吧！”老師壹聲令下，掌聲響起。我快步走在別人後面，邊走邊看著旁邊的椅子。再看其他三個同學，也有點緊張。大家壹邊站直身子等待掌聲，壹邊不時轉頭關註椅子。
觀看的學生屏住呼吸，場上的氣氛非常緊張。突然，掌聲壹停，我們四個人都忙著搶椅子坐。我很幸運，旁邊剛好有壹把椅子，我坐了下來，我開心地笑了...
這個遊戲真好玩！
記得壹篇遊戲作文300字搶椅子四年級(3)班團隊課上，搶椅子的遊戲就要開始了，我的心怦怦直跳，很緊張。
“敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打 咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚。 大家聽著急促的音樂，有的蹦蹦跳跳，有的左走右走。我幾乎目不轉睛地盯著椅子，不由自主地小心翼翼地挪動著腳，生怕前面的椅子不小心被人搶走...突然，音樂戛然而止，大家幾乎同時搶著坐下。我馬上蹲下來，但是我不小心，坐在了我同學的腿上。”哈哈哈....."每個人都笑得歇斯底裏，但我的臉因尷尬而發燙。"哦，我是第壹個被淘汰的！“我不敢相信自己，也很遺憾自己反應不夠快，但根據遊戲規則，我只能袖手旁觀和看著其他人繼續玩遊戲。
接下來的場景，音樂停止後，壹個同學被擠在另外兩個同學中間，三個同學“頭破血流”，但旁邊有壹把空椅子，他們卻渾然不覺。可惜被另壹個同學占了。
第三場，很有意思。壹個同學和另壹個同學坐在椅子中間。壹個同學用“屁股魔術”擠走了另壹個同學，被擠走的同學居然坐在了地上。學生們爆發出更猛烈的笑聲。我們都期待著美好的未來。
搶椅子的遊戲真的很有趣。雖然妳我摩肩接踵，但卻給我們帶來了學習後的歡聲笑語，給我們的童年生活增添了無限的樂趣和活力。