活動目的：活躍氣氛，讓大家盡快熟絡起來，全身心參與到接下來的破冰遊戲中。
適宜時間：10分鐘
遊戲操作：
1.根據男女學生不同比例，比如男生數量遠遠多於女生的話，女生就當“1塊錢”而男生則是“五毛錢”；如果女生數量遠遠多於男生的話，女生就當“五毛錢”而男生則是“1塊錢”。
2.根據教師說的錢數，所有學生組成相應的錢數，沒組成符合要求的錢數的，均被淘汰。比如，教師喊7塊錢，所有學生就自發抱團組成壹個小組，這個小組所有人的面值加起來應該是7塊錢，沒有組成小組的學生將被淘汰。 ?
3.剩下的人繼續組合，直到4、5人為止，遊戲結束。
二、姓名接力棒
活動目的：介紹名字用於幫助學生彼此之間相互認識，介紹愛好則是幫助學生快速找到與自己愛好相同的夥伴。
適宜時間：15分鐘
遊戲操作：
1.分組：10人壹組
2.小組成員圍成壹圈，任意從壹位同學開始自我介紹，說出自己的姓名以及壹項愛好，後按照順時針或是逆時針的方向依次輪流介紹，如，第二名同學介紹，要說：我是***愛好***後面的***愛好***，第三名同學介紹：我是***愛好***後面的***愛好***的後面的***愛好***，依次下去，最後介紹的壹名同學要將前面所有同學的名字、愛好都復述壹遍。
3.最後，各組派出最後壹位同學，壹壹復述，教師可以計時，完成的越快越好的小組獲得勝利。
三、開心蘿蔔蹲
活動目的：輕松活潑團隊氛圍，鍛煉團隊成員的專註力。
適宜時間：10分鐘
遊戲操作：
1.分組：10人壹組
2.各組成員手拉手（或肩搭肩）形成圓形，教師立於中央。
3.每組取壹個名字，如：紅蘿蔔、白蘿蔔、黃蘿蔔、綠蘿蔔、紫蘿蔔。
4.同組壹起下蹲，並大聲念口訣。如，教師指定紅蘿蔔組先蹲，則紅蘿蔔組的全組同學壹起下蹲，並同時大聲念口訣：“紅蘿蔔蹲，紅蘿蔔蹲，紅蘿蔔蹲完***蘿蔔蹲。”（這裏可以每組的組長來指定哪個組蹲） 。
5.被念到的壹組必須馬上開始下蹲並同時念口訣。
四、齊心解手鏈
活動目的：讓學生體會團隊合作精神，感受聆聽在溝通中的重要性。
適宜時間：25分鐘
遊戲操作：
1.分組：10人壹組
2.教師讓每組站成壹個向心圓。之後說指導語：先舉起妳的右手，握住對面那個人的手；再舉起妳的左手，握住另外壹個人的手；現在妳們面對壹個錯綜復雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網解開。
（告訴學生壹定可以解開，但答案會有兩種。壹種是壹個大圈，另外壹種是兩個套著的圓。如果過程中實在解不開，教師可允許學生自行決定相鄰兩只手斷開壹次，但再次進行時必須馬上封閉。）
五、夢想儲蓄桶
活動目的：通過破冰遊戲體驗，引導學生學會表達分享自己的感受，同時寫下願景，種下夢想，並以此為動力，助推自己進步成長。
活動準備：壹個紙盒或是壹個透明玻璃罐、每人壹張紙、壹支筆
適宜時間：30分鐘
遊戲操作：
1.大家圍成壹個大圓坐下
2.教師引導學生分享自己在遊戲中的感受，考慮到班級人數較少，可以每位同學給30秒的時間進行分享，教師可以引導學生從多幾個角度分享。
3.教師引導學生拿出至紙和筆，書寫自己對初中生活的願景，同時寫下壹個自己的夢想。
4.教師組織學生有序排好隊，將書寫的願景和夢想放入班級夢想儲蓄桶。
5.教師對今天的活動進行簡單的點評總結，以表揚和鼓勵為主。