遊戲壹：我和皮球做朋友
玩法壹：媽媽雙腳分開當球門，爸爸、寶寶輪流左腳來射門，比壹比誰的命中率高。
玩法二：爸爸、媽媽和寶寶輪流左右手拍球。可以提出不同的指令，如：“把球拍得”或“把球拍得最低”。
玩法三：將球用繩子固定在比寶寶高出10～20厘米處，請寶寶雙腳向上跳，用頭頂球，頂到的計數，積累到壹定的數字獎勵壹張貼紙。
玩法四：寶寶按照指令左右腳配合撥動地上的球，或往前或往左、右走，最後把球送回指定的“家”。
玩法五：地上擺好4～8個絨毛玩具，爸爸、媽媽和寶寶比賽，左手對準目標滾動小球，玩具倒下的最多為勝。
遊戲二：大家壹起唱
玩法：把生活中的事件編成歌曲，和寶寶邊唱邊玩。比如，刷牙、洗臉、吃飯，我們可以把這些活動和我們熟悉的旋律如《生日歌》編在壹起來唱：我們-快來-刷-牙，我們-快來-刷-牙，我們-快來-刷-----牙，天天-都要-刷------牙。
提示：這個遊戲適合3歲以上的寶寶玩，能發展寶寶的節奏感和創造能力。
遊戲三：會滾動的箱子
玩法：把家裏買回來的電視或其他大件物品的紙皮包裝箱留下，讓寶寶鉆進去縮緊身體，然後滾動紙皮箱子，寶寶會樂不可支。為了避免傷著寶寶，爸爸媽媽在每次滾動箱子之前大聲問他：“準備好了嗎？”確定他做好了準備才開始，滾動的幅度也可以根據寶寶的適應情況而調整。
提示：這個遊戲適合3歲以上的寶寶玩，可以鍛煉寶寶的身體平衡感，也能發展寶寶的右腦功能。
遊戲四：少了什麽，多了什麽
玩法：給寶寶看壹張圖片，上面有動物、食物、用品等。讓寶貝指出哪些是食物，哪些是用品。然後再換另壹張，上面比第壹張有增有減，讓寶貝說說少了什麽，多了什麽。
提示：左腦的記憶為“背記能力”，遺忘率很大，而右腦的記憶是以形象記憶為主，它包含有形狀認識力和類型識別力。3歲以上的寶寶已經有了形象記憶和類型識別的基礎，爸爸媽媽可以和寶寶進行記憶訓練遊戲。
遊戲五：猜壹猜，找壹找
玩法：爸爸媽媽準備幾幅虛線圖，讓寶寶猜壹猜是什麽，然後再做連線練習，看看猜得對不對；也可以讓寶貝找壹找隱藏起來的圖形，如：蝴蝶隱藏在蝴蝶花中，讓他找找，畫面上有幾只小蝴蝶，幾朵蝴蝶花；或把壹張復雜的圖片給寶貝看，裏面有人物、動物和色彩的變化，先讓他看整體，再把局部給他看，讓他說說這是整體的哪壹部分。
提示：這種借助圖式思考的遊戲適合4歲以上的寶寶玩。在大腦的認識功能中，先著眼局部後顧及整體是左腦功能，而先認識整體再類推局部是右腦功能。圖式思考遊戲可使左右腦功能更加協調地溝通。
遊戲六：蘋果樹
玩法：從年歷上找出有壹棵樹的圖畫，讓寶寶剪壹些蘋果貼在樹上，註意：剪和貼都由寶寶自己來做，不要要求寶寶剪得像或貼得漂亮，只要他願意自己動手進行創作，父母就要表現出很欣賞的樣子。
提示：這個遊戲適合4歲以上的寶寶玩，能發展寶寶的動手能力和左右手的協調能力。
遊戲七：美麗的手鐲
玩法：把用過的信封留下，橫剪成壹個壹個環，然後和寶寶壹起在環上畫自己喜歡的圖案和顏色，把它套在手腕上當手鐲。媽媽先做壹個以引起寶寶的興趣，然後放手讓他自己來做，以鼓勵為主，不要計較寶寶做得是否漂亮。
提示：這個遊戲適合4歲以上的寶寶玩，是多種感官配合的活動，既有手的動作，又有顏色的感覺、圖案的設計等等，對發展寶寶的右腦很有幫助。
遊戲八：左右不壹樣
玩法壹：屈指：左手屈拇指，右手同時屈小指，或者左手屈食指，右手同時屈無名指，動作可由慢到快。
玩法二：指“五官”，拉著寶寶的壹只手，掌心向上，讓他的另壹只手的食指放在鼻尖、嘴、眼睛、耳朵上，鼓勵寶寶隨家長拍打手心及喊出的口令而變動位置。
玩法三：摩腳敲膝，左手心向下摸左大腿，右手握拳，放在右大腿上，喊口令“開始”時，左手前後搓左腿，右拳上下敲右腿。壹搓壹敲，等雙手習慣時再下口令“換”，左右手可交替進行。
提示：這種不對稱動作的遊戲適合5歲以上的寶寶玩。寶寶在按指令做不對稱動作的時候，左右大腦會不斷地受刺激，使腦細胞擴大功能範圍，以增強腦的發育。
溫馨小貼士：
遊戲刺激遊戲是自由、輕松、愉快的活動，寶寶特別喜歡。只有在遊戲中寶寶才能主動地、自覺地接受教育，所以爸爸媽媽在現實生活中盡可能采用各類遊戲的形式對寶寶進行開發右腦的訓練。
綜合刺激視覺、聽覺和語言的“綜合刺激”特別有助於開發寶寶的右腦。爸爸媽媽可以在1小時內接連不斷地給寶寶看恐龍、鮮花等圖案，其間穿插兒歌、外語、故事等語言刺激。因為寶寶難以對長時間的相同刺激保持興趣，所以“綜合刺激”可以分成若幹小單元，如每次3分鐘，然後休息1分鐘。
新鮮刺激在平時的生活中，盡量不要讓寶寶老走同壹條路、老看同壹本書、老跟同壹個小夥伴玩。送寶寶上幼兒園時不妨故意改變路線，為寶寶選擇的書本不妨種類多些，努力創造條件讓寶寶有機會結交各種性格和愛好的小朋友，因為新鮮的經歷對激活右腦功能好處多多。
繪畫刺激繪畫是開發右腦的方式之壹，繪畫的能力是壹種綜合訓練，它包括了許多項內容：如視覺感受、動手能力、聽覺描述、語言理解等。繪畫也是提高寶貝觀察能力的好方法。在繪畫過程中，右腦對曲線的感受更明顯，可以和寶貝多做這方面的遊戲。曲線拓描和聯想，是比較有趣和容易實行的繪畫方式。