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四年級讀後感10篇400字

#讀後感#簡介聯系實際圍繞基本點:好的讀後感要有時代氣息,要有真情實感;要做到這壹點,就要善於聯系實際;這可以是個人的思想、言行、經歷,也可以是某種社會現象;壹定要註意不要盲目聯系,不要脫離。更多相關內容請關註讀後感頻道!

壹四年級讀完400字

波光粼粼的湖面,郁郁蔥蔥的岸邊,鳥獸的沙沙聲...我們跟隨所羅門王的戒指走進大自然。該書語言生動準確,為我們展現了壹幅豐富多彩的自然畫卷。作者洛倫茨細致的觀察和細膩的文字把我們帶入了動物。書中最精彩的是對動物特征和習性的描述,很好地抓住了每種動物的行為習慣和叫聲,展現了主要特征。還有景物描寫和哲理思考穿插其中,使書的內容更加豐富和深刻。整本書不僅向我們展示和描述了各種各樣的動物,而且作者對這些動物的態度給我留下了最深刻的印象。

“因為壹個人對動物的愛,可以從他對這些煩惱的包容程度看出來”,作者在第壹章的開頭寫道,這說明他熱愛動物,會耐心地和它們相處。在接下來的文章中,即使各種各樣的動物會闖進它們的家,撕毀紙張,隨意飛來跑去,洛倫茨也不會把怒火撒在它們身上,而是壹遍又壹遍地思考對策。在這些煩惱中感受到興趣和莫名的喜悅,足以說明他完全將動物融入了自己的生活,像壹個孩子壹樣感受到它們的行為和成長帶來的奇妙感覺。作者對馴服動物的濃厚興趣和喜悅是非常真實的。為了讓鳥兒聽話,他會模仿它們的叫聲,不顧別人的好奇和驚恐的眼神,專註地訓練幼鳥。越來越多的人在觀察他的奇怪行為,但他仍然致力於動物。

在這本書裏,作者願意為動物付出全部時間和精力的態度深深打動了我,讓我明白了如何與動物相處,以及善於發現美的心態。

讀完二四年級400字

勇於奔跑,尋找新的夢想——讀完《奔跑的男孩》今天讀完兒童文學作家克裏斯托弗·保羅·柯蒂斯的《奔跑的男孩》,我忍不住哭了。

這本書獲得了紐伯裏兒童文學獎銀獎等多項國際大獎,主要講述了壹個驚心動魄的故事:十壹歲的男孩伊利亞擁有異於常人的“天賦”——投石捕魚,幾乎百發百中。但是他的內心是很脆弱的,遇到壹些小事就惶恐不安,所以渴望快點長大,勇敢面對壹切。但他萬萬沒有想到,壹個突如其來的噩耗會改變他命運的軌跡。為了扭轉這壹切,這個善良而脆弱的男孩不得不瞞著父母,告別家鄉,跑上壹場驚心動魄的冒險。站在他面前的是壹個巨大的未知,他在堅持自己和被重創之間搖擺不定。

看完這本書,我深受啟發。男孩告別家鄉的那壹刻,我的眼淚在眼眶裏打轉。我被這壹幕震驚了!我被他敢於奔跑的精神所感動。他的奔跑正在改變他的命運,人民的生命安全和整個國家。

這時,壹句深刻而富有哲理的話突然浮現在我的心頭:“勇於奔跑,人人都可以成為英雄。”是的,跑步和不跑步是很不壹樣的。如果書裏的男孩不跑,那麽他的命運也會改變,就是讓他變得更膽小。

這讓我想起了正在抗擊疫情的最美逆行者。他們義無反顧的沖在第壹線,不顧個人安危的奔跑堅守在第壹線,用感人的專業行動為人們的生命健康安全保駕護航。在我們幸福生活的背後,他們為我們擋住壹切危險,夜以繼日,不眠不休地與病毒鬥爭,壹刻也沒有停歇。他們以最快的速度奔跑,把病人送到ICU急救。這場比賽是與時間的賽跑,是與新冠肺炎的鬥爭。我們永遠不會忘記他們。

讀完三四年級400字

只有通過不斷的奮鬥和努力,我們才能成為自己生活的主人。今天,我認真地讀了壹本書。雖然只看了前五章,但還是受益匪淺。這本書就是《讀古卷,做偉人》。前五章用壹句話概括就是:“只要妳下定決心要成功,失敗永遠不會擊垮妳。”前五章的主人公是海菲。他有壹個偉大的夢想——成為最成功的推銷員。他的師傅告訴他這句話:“只要妳下定決心要成功,失敗永遠不會擊垮妳。”並把他珍藏已久的“羊皮紙”給了他,幫助他實現夢想。

生活中,我們都是“海飛”,從幼兒園開始,進入小學、初中、高中、大學,再進入社會工作。很多“海飛”因為受不了失敗的打擊,退縮了,放棄了夢想;而那些堅持“海飛”的人,有著堅定的信念,堅定而執著的心,勇於追求夢想,取得成功。我們中學生應該像海菲壹樣,勇於追求夢想,取得好成績,通過自己的奮鬥和努力獲得成功。在未來殘酷的社會裏,我們要做自己生活的主人。無論我們遭受多少挫折和痛苦,我們都必須堅定地前進,不怕風雨,像海飛壹樣通過自己的知識和頭腦取得成功。

人生經歷不同,對生活的看法也不同。在漫長的人生中,我們需要壹句像《書卷》這樣睿智的警句來給我們指引。壹開始不知道喜歡什麽,但是已經在歌的中間了。我還遠沒有達到卷軸所表達的境界,但只要妳無論何時何地都記住這句話——只要妳下定決心要成功,那麽失敗就永遠不會壓垮妳,永遠!

讀完四四年級400字

這是壹個令人困惑和恐懼的夜晚。為什麽迷茫因為勤奮和努力總會被殘酷的現實打敗,實力和青春總會隨著時間流逝,意誌和理想總會因為時間而消亡...絕望,讓人陷入無盡的深淵。道德淪喪,冷漠和社會腐敗。

祥子,這個曾經強壯有抱負的年輕人,決心以拉車為生。他是壹個令人羨慕的黃包車夫,攢錢買車,卻被無恥的軍人搶劫。他逃出軍營,偷了駱駝賣回城裏,取名“駱駝祥子”。第二次,他籌錢買車,卻被偵探孫搶了。之後虎妞逼他娶自己,難產而死。後來歡喜上吊了,祥子的性情從此大變。他和之前他鄙視的那些人壹樣,開始吃喝玩樂,變成了壹個徹頭徹尾的行屍走肉。

祥子,他只是當時千千萬萬受苦人的壹個縮影。他是可敬的,可憐的,可憐的。他沒有放棄,壹次次的跌倒,壹次次的站起來,但是靠自己,他抵擋不住殘酷現實的不斷打擊。他的結局也是當時大多數普通人苦難生活的壹個縮影,它的故事是壹個悲劇,壹個徹頭徹尾的悲劇。

他背叛阮明後,並不後悔,自食其力;他還會和壹個老人、壹個小孩甚至壹個女人較勁,他不會吃壹點虧;不管龔說什麽,他仔細地在地上找,看看有沒有值得撿的煙頭...從這裏,足以看出他是徹底墮落了。他自私,沒良心,撿煙頭。我覺得他拾起了昏庸和自私,拾起了麻木和冷漠,丟掉了那份單純和善良,丟掉了正直,但他並不後悔,因為他無法選擇。

祥子想盡壹切辦法去追求,都是徒勞。陰謀,自私,冷漠,道德敗壞...黑暗的社會,殘酷的現實。所以,老舍先生曾經寫道:

下雨是為了富人,也是為了窮人;給義人,給不義的人。其實雨是不公平的,因為它落在壹個不公平的世界裏。

五四年級讀完400字。

寒假裏,我在百忙之中徜徉在書海中,拾起了壹本散落在記憶深處的書——《只是同學和少年》,裏面既有蕭子升和毛澤東的真摯友情,也有王自鵬和阿秀超越封建的愛情;既有我們中國年輕人敢於以天下為己任的誌向和情懷,也有封建政府統治下社會的腐朽和黑暗......

“只是同學少年,風華正茂,書生意氣風發,對方遒惡語相向。”這是《少男少女》的主角之壹毛澤東在長沙讀書時寫的《沁園春·長沙》中的壹句話。這個詞氣勢磅礴,表現了毛澤東改造舊世界,創造新世界的偉大抱負。

回望《只是同學少年》,毛澤東、蔡和森等人對知識的渴求和對正義的支持,也體現了他們作為新青年的非凡勇氣和精神。

以其中壹個片段為例!毛澤東和他在陶斯詠出版社的同學把教育局發給學生的《洪憲神諭》改編成了進步著作《梁啟超先生時局觀》。後來在“擁護洪憲皇帝登基大會”上,被稱為“屠夫”的唐向明惱羞成怒,下令搜捕毛澤東等人。當面臨生與死的選擇時,毛澤東毫不畏懼,把“翻書”放在自己的床上,大義凜然地把責任攬在自己身上。這就是英雄的勇氣!

看看我們現在。壹只老鼠可以嚇得我們到處探索。勇氣和魄力呢?還有什麽可以回饋社會,造福人民?

《少男少女》中的每個角色都在為自己的理想奮鬥。而我們,又有什麽理由不努力,違背別人的意願呢?

《只是男生女生》讓我深受感動。

作者黃輝曾說,這本書講的都是“教師如何教書育人,學生如何學習成才”,但我不這麽認為。

我覺得《茶桶少年》塑造了壹個像湖南第壹師範這樣的先進思想聖地,展現了毛澤東這樣壹代人的學習生活,以及楊昌濟、孔昭壽這樣的優秀老師。是壹本最適合我們閱讀的紅色經典青春勵誌小說。

看完這本書,感覺書中的場景還在腦海裏揮之不去,這似乎就是書中內容的感覺!合上書後,我居然提筆寫下了這些話:

“還記得嗎?中流擊水,浪將止飛舟!”

這不僅是對這本書的壹種理解,也激勵著我時刻努力,為自己的理想而奮鬥!

讀了壹個64級的400字。

我是玉帝。是的,我住在西遊記天堂裏。我今天只是花了點時間,從保險櫃裏拿出壹本《西遊記》,津津有味地讀了起來。我的天,壹開始,壹只石猴子從石頭裏跳出來。這個力度非同壹般。原來,那天從這裏冒出來的縷縷青煙,就是那只跳出來的小石猴。潑猴的身體是這樣練出來的嗎?看來這只小石猴壹定是磨礪了幾千年才得以脫身。我也想搶的有聲有色。也許它的法力可以更高。

雖然我很佩服小石頭猴子,但想到去年猴子大擺桃宴,我連蟠桃都沒吃。我的眼睛開始冒火,我握緊拳頭,旁邊的桌椅開始搖晃。如果觀音菩薩把更多的重點放在五指山,貼更多的符號,那麽猴子就不會這麽囂張了。

話說回來,把白演得真的很好,多虧了他的批判性關註。太上老君高爐真是個好東西。這位老先生想給這個潑猴壹個教訓,但我沒想到他是鐵石心腸。燃點沒有石頭高。當然,這是無法改變的。默認情況下。我很想接受石猴子做助手。下壹次他來到天堂,他不會再是壹個比馬文。有這樣本事的人,要好好利用我的天道。

這個八戒,玉帝多次找了壹個漂亮的女妖迷惑他,每次都會被忽悠,悟空總是幫他化險為夷。有悟空這樣的朋友是他的福氣。他很懶,但本質不壞,對主人還是很忠誠的。如果他是凈壇使者,修養好,還是個好苗子。

沙和尚,後勤很好,勤快,忠誠。我可以在下壹次旅行中帶上他,如果沒有其他事情,那些箱子行李將解決我的壹個大問題。

唐僧,傻和尚,沒什麽本事,但還是有能力帶隊的。他們四個眾誌成城,歷盡千辛萬苦,終於得到真經。改天和他談談念經的事。

雖然壹路上都是妖魔鬼怪在作祟,但是他們英勇作戰,取長補短,最終成功獲得了勝利的果實。所以,在我們的學習和生活中,也要向他們學習,擺脫自己的心魔,打好每壹場勝仗,認真學習我們的教訓,在未來得到我們想要的勝利果實。

“玉帝,我們吃飯吧!”哎呀,我怎麽能亂走呢?午飯後,這個“玉帝”將去學校為國家而戰。歡迎大家來參觀天堂。位置已經通過微信發給妳了。再見!

讀完七四年級400字

“泥出無染,清無妖;”“近朱者赤,近墨者黑。今天的社會屬於前者。”老舍筆下的駱駝祥子進壹步印證了後者的存在。再讀《駱駝祥子》,這是壹部浸透了血淚的悲劇,人們都在感嘆祥子的命運。黑暗的社會現實,扭曲的人性,毀滅了壹個純潔善良積極向上的人,到頭來卻成了社會垃圾。過去的祥子善良淳樸,憨厚老實,對生活有著駱駝般積極頑強的精神。周圍的人都是和尚,敲鐘壹天,祥子卻不滿足於現狀。他為了更好的生活而努力,他寧願冒很大的風險去賺更多的錢來實現自己想要的生活。他不斷追求,追求成功,追求幸福。然而,即便如此,也沒有改變他最後的悲劇結局。

我為祥子感到無奈和惋惜。我欽佩他的努力、毅力和勇氣。然而,最終他沒能戰勝自己,抵擋住誘惑,被打敗了。可能是個人原因,也可能是社會環境的毒害。顯然對那些接近朱者赤的人產生了令人信服的力量。

在這個過程中,我們也很容易迷失方向,放棄目標,走入黑暗。畢竟有毅力和堅強意誌的人不多。

祥子的壹生,正如成語“壹波三折”所描述的。壹個悲劇人物,讓人很可憐。我想祥子可能是害怕了,受不了生活的打擊,成了無產階級的乞丐。主角沒落的原因也有自己的原因——懦弱無能,沖動錯誤的選擇,固執己見不聽別人的話,太尷尬了。

84級讀完400字。

《紫色的生命》——印象深刻的壹堂語文課聽了這首《紫藤墜落》,我對自然界所有的生命都萌發了熱愛和敬畏,對自己的人生也有了新的信心。

第壹次讀《紫藤瀑布》的時候,我覺得它只是壹個描寫美景的音符。雖然我能體會到作者對生命的贊美和敬畏,也能感受到作者的文字是多麽的細膩,但我自己的思緒卻止步不前,毫無頭緒。

在這個班裏,我感受到的新鮮事物讓我震驚。

給我們講課的老師是個陌生的女老師。我不知道老師姓什麽,但是我覺得她的聲音很細膩,但是她說話的時候,能讓大家聽得很清楚。

讀完壹遍課文,我們跟著老師走進了這個紫色的“夢幻世界”。

作者宗璞寫這篇文章的時候,他的弟弟已經身患絕癥,即將永遠離開他。他難過極了,在院子裏閑逛,撞見了這棵盛開的紫藤樹。

“我看見壹朵燦爛的薰衣草,像瀑布壹樣,從天而降……”作者仔細觀察了紫藤樹,未被觸碰,未被愛撫,只是站著凝視,卻被這壹樹的花解開了。紫藤成了宗璞精神上的慰藉,也讓宗璞體會到了生活中蘊含的哲理。

在悲痛萬分、弟弟生命垂危的時刻,宗璞最渴望、最需要的是來自生命本身的慰藉。而這棵紫藤樹,正讓宗璞感受到生活的美好,讓他的精神創傷得到了治愈。巧合的是,宗璞放下了事情,感受到了生活的美好,他對生活的傷感也被紫藤的芬芳帶走了。

至此,宗璞對生命的精神向往充滿了紫藤,從中悟出了人生的哲理。“花和人總會遭遇各種不幸,但生命的長河是無盡的。”在永生中,總會有厄運,但我們要用積極的心態去對待,絕不向厄運屈服,勇敢戰勝它。

老師帶著我在充滿紫色生命的世界裏踱步。在這紫色的光華和淡紫色的芬芳中,我也不自覺地“加快了腳步”,這讓我更加自信,也更加敬畏和贊美生活。

94級讀完400字。

今天仔細讀了《這片土地是神聖的》這篇課文,是印第安酋長西雅圖150年前的壹篇著名演講。整篇文章用清新優美的語言和發人深省的內容表達了印第安人對土地的懷念和熱愛。文章指出,河水、空氣和動物都是地球的壹部分,就像我們壹樣。

“愛護每壹片沙灘,每壹片耕地,每壹條山脈,每壹條河流,每壹根松針,每壹只昆蟲。”印度人非常喜歡地球,以至於他們把它視為自己的母親。但是我們如何對待我們的“母親”呢?聽父母說,以前我家門前有壹條清澈的小河,好像是壹塊無瑕的玉。夏天,孩子們經常在河裏遊泳,經常和魚、蝦、蟹玩耍。現在,河水已經變成了深綠色,有些地方還散發著令人作嘔的氣味。河流變色的原因是人們向水中扔垃圾,汙水排入河中。眾所周知,河流的清潔與我們的生活息息相關。如果我們不好好對待這條河,它最終會傷害我們自己。同樣,如果我們不好好對待空氣和動物,人類最終會自食其果。

“地球不屬於人類,人類屬於地球。”“我們愛地球,就像壹個新生的嬰兒附在母親溫暖的懷抱裏。”地球雖然如此無私慷慨,卻屬於世間萬物。人類沒有理由獨享,但人類的生存有賴於地球的奉獻。所以我們不能隨意破壞地球,要用善待母親的態度對待地球。只有這樣,人類才能繁衍生息。

我放下書,沈思起來。現在全球環境日益惡化,我們必須采取實際行動,向印度人學習,保護環境,珍惜地球。畢竟,善待環境和地球意味著善待我們自己。

讀完十四年級400字

兩億元遺產,17個朋友的大家庭,撲朔迷離的“殺人案”——註意!威斯汀比賽開始了!起初,威斯汀的十六名候選人住在威斯汀老房子旁邊的日落塔,同時,他們都不可抗拒地參加威斯汀遊戲。他在遺囑中要求他的繼承人找出兇手並得到遺產。

巨大的遺產讓每個人都為之努力。在這個過程中,希望與幻滅,壹次次恐怖與懸念,壹次次勾心鬥角,讓後繼者壹個個落入陷阱。最終,塔特爾的審問讓她如願揭開了真相,成為了威斯汀的繼承人...

雖然看起來是壹場令人恐懼的遊戲,但隨著謎底的逐漸揭開,我們發現這是壹場包含親情友情、智慧和較量的美麗遊戲!但他的目標是教育每壹個繼承人——分享愛、誠實和信任。當他們分配伴侶時,壹切似乎都不盡如人意。但是隨著時間的推移,我們不難發現這是壹個非常明智的分配!從他們的伴侶那裏,他們學會了愛、團結和依賴。而正是這份愛,讓他們脫離了勾心鬥角,變得真誠——塔特爾承認了放炸彈,胡夫人承認了偷東西...所以他們互相信任,以至於他們放棄了自私,分享了自己的條件,依靠自己積累的情緒,沒有背叛任何壹個同伴!這應該才是這個遊戲的真正目的吧!

我們在生活中也是如此。生活在同壹個家庭,多次的接觸和關愛讓我們對父母產生了發自內心的依賴和愛。所以,我們會向他們表達我們的心聲。這不就是源於那份愛所產生的信任嗎?這種信任是美好而快樂的。因為它讓家庭和諧,讓社會穩定,而相反的結果——這樣的例子數不勝數。

打開這本書!妳會和繼承人壹起感受友情和親情,壹起接受看不見的心的洗禮,壹起分享快樂和愛。

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