如果他們告訴孩子10前睡覺，就不要熬夜看遊戲，追劇。還是學習的時候不要分心，陪寫作業的時候家長不能玩手機。違反了規則就要承擔後果，不管是大人還是小孩。贊同孩子認為規章制度的制定要符合孩子的成長特點。太嚴太松都不利於成長。最好讓孩子參與指定的過程。這樣他們就能感受到父母對他們的尊重，制定靈活的規則。隨著孩子年齡的增長，很多小時候的規矩可能不適合這個年齡，家長要根據實際情況靈活掌握。
比如孩子上學前可能9點睡覺，但是隨著課業壓力和作業的增加，9點已經不適合現在的孩子了，家長要改變規則。規則應該有底線。如果孩子要求太高，父母必須遵守規則。說教時，要溫和堅定，不能說不，要避免雙重懲罰，壹定要選擇他們能接受的懲罰方式，既能達到教育的目的，又能保護自尊。懲罰要落實，不能只是家長的嘮叨，只會讓孩子下次更加肆無忌憚。最初制定規則時，孩子們很害怕。只有經常找到底線，他們才會不擇手段地逐漸擴大範圍。
可以說，孩子很多違規的不良行為都是父母縱容的結果，讓他們不懼怕違規的後果。所以，大人可以從小就做孩子被要求做的事，但不能因為孩子被慣壞了就心軟。他們應該堅守底線，不輕易妥協。制定規則前要慎重，不要輕易說壹個妳做不到的要求讓孩子去執行。如果父母總是誇誇其談，時間久了就會在孩子面前失去威信。父母要在生活中給孩子建立規則和標準，什麽能做什麽不能做，違反規則要受到懲罰，作為孩子行動的指南，讓孩子知道做任何事情都要有邊界。