1.讓小朋友感受媽媽對自己的愛，勇於表達自己的意見與想法。 2.培養小朋友理解性傾聽的能力，提高對事物的分析與推理的能力。
3.了解肚臍的作用和形成的原因，能用我愛?，因為?的句式表達對別人的愛。 活動準備：PPT（聯系我們免費贈送）、課件、沙包 活動過程：
壹、思維拓展，引出話題。
（壹）叫小朋友玩遊戲“我說妳做”，引導幼兒愛護自己的身體。 （二）看ppt圖片認識肚臍，引出肚臍是個充滿愛的地方。 1.認識肚臍，知道肚臍的位置。
2.觀看圖片，引出肚臍是個充滿愛的地方。 二、知識獲取，深入話題。
（壹）用講故事的形式告訴幼兒媽媽是怎樣有了寶寶。
在還沒有小朋友們的時候，妳們的爸爸媽媽都很年輕，那個時候爸爸叫叔叔，媽媽叫阿姨。在很久很久以前爸爸媽媽也就是叔叔阿姨是不認識的。有壹天叔叔和阿姨認識了，他們要幹嗎？壹個年輕的叔叔和壹個年輕的阿姨認識後兩個人先要相處、交朋友，認識並交了朋友以後，慢慢的產生了感情，然後他們想相親相愛在壹起永遠不分開，這個時候就要（結婚）
（放結婚ppt圖片）。結婚就是兩個非常非常相愛的人希望永遠在壹起不分開才結婚。 叔叔和阿姨幸福的結了婚並住在壹起，有壹天，他們突然非常高興， 有什麽事情讓他們非常高興？很多很多的事情會讓他們開心， 壹起玩，壹起相愛，壹起看美麗的大自然。
（放懷孕ppt圖片）媽媽的肚子突然有了妳，爸媽高不高興？
（二）認識肚臍的作用。
（三）知道媽媽在懷孕時克服了很多困難，引導幼兒感受媽媽對肚子裏寶寶的愛。 （四）感受並體驗懷孕後的人有很多不方便做的事情，引導幼兒關心、愛護孕婦。 1.說壹說懷孕的人在生活上有哪些不方便。 2.妳能為懷孕的準媽媽做什麽？
小結：小朋友都願意關心、幫助懷孕的準媽媽，懷孕的準媽媽 心裏壹定很高興，小寶寶也會生活得更舒服，長得更健康。 3.小遊戲：學做懷孕的媽媽。 （幼兒將沙包塞到衣服下，按照慢
慢走路——撫著肚子散步——彎腰撿東西——輕輕坐下的順序體驗 孕婦的辛苦。
（五）肚臍形成的原因。 1.寶寶的出生。 2.肚臍的形成。 三、情感遷移。
1.肚臍的作用是什麽啊？為什麽說肚臍是個充滿愛的壹個地方？
是因為它是媽媽和寶寶連接的壹個地方，而且也是媽媽把很多愛傳給妳的壹個地方. 2.感受媽媽對自己的愛，嘗試用我愛?，因為?的句式表達對媽媽的愛。 3.情感提升：引導要學著用更多的愛去愛身邊的人，並用我愛?，因為?的句式表達對身邊人的愛。 4.表達對老師的愛。 活動延伸：
回家後用自己的方式表達對家人的愛。 為媽媽準備小禮物。