第壹，不會說話。常見場景:
等寶寶到了會說話的年齡，別的孩子會說話了，自己的寶寶還是不會開口，家長就開始擔心教不教了。
寶寶跑去找媽媽，指著桌子上夠不著的蘋果。
媽媽:“妳想吃蘋果，是不是？我告訴過妳這是壹個蘋果。妳說蘋果，蘋果…”
奶奶看到也急了，然後說:“妳說蘋果，蘋果，水果，水果。”
寶寶還沒學會說話，就開始咧著嘴哭了。教學以失敗告終。
1，盡量避免在寶寶急需的時期授課。有些家長總想用“推山到頂”的方式，讓寶寶在著急的時候奇跡般地開口說話，這通常只會讓寶寶覺得自己的需求被擱置了，被忽視了。因此，盡量在平靜的狀態下教口語。
2、調動多種感官體驗學習說話，例如，拿著壹個蘋果可以給孩子看，“妳是什麽，蘋果，蘋果，大蘋果，大紅蘋果”；妳聞到蘋果的味道，靠近孩子。“妳還聞到了美味的蘋果。”:蘋果是今天寶寶的零食。“我們吃蘋果吧。首先，削掉蘋果皮，然後把它們切成小塊。妳可以吃壹口蘋果，媽媽也可以吃壹口蘋果。”:妳壹直在說蘋果，但妳不窮不無聊。妳專心與蘋果互動，盡量減少幹擾，避免孩子邊看電視邊說話註意力分散的情況。
3.不要指望談壹次就想到教蘋果。今天我說了50多遍蘋果，孩子都沒反應。第二天看到橘子，就開始壹遍又壹遍的教橘子，不符合孩子反復學習的需求。妳可以今天教他蘋果，明天出去野餐的時候教他，後天去超市的時候再聊蘋果。我相信，孩子壹定是在妳語言的浸潤下說話的。
二、說壞話的常見場景:
這個嬰兒會說句子，但偶爾會犯壹些語法上的小錯誤。父母早已過了擔心寶寶不會說話的階段，知道孩子很正常，不再刻意教他說話。
寶寶:“媽媽，奶奶昨天帶我去搖馬了。”
媽媽:“哦，奶奶昨天帶妳去搖馬了。妳上馬了嗎？”
寶寶:“？”媽媽:“哈哈哈”
很多家長對孩子幼稚的話覺得很好笑，經常逗寶寶。不知道父母這麽容易聊到死，讓孩子覺得妳在逗他，自尊心和自信心受到迫害，不再愛和妳說話。
1，不要嘲笑錯誤，正確回放妳剛才說的話。要知道，孩子會說話之後，還有很長壹段時間去適應語法習慣，準確使用詞匯。在此期間，父母應該幫助寶寶進壹步發展語言能力。“哦，妳是說，奶奶昨天帶妳去兜風了，是嗎？”這樣，用正確的句型及時示範，糾正他的問題，會讓寶寶越來越有自信表達自己。
第三，不喜歡談論常見的場景:
寶寶已經會說話，會表達，但是沒有無休止表達的欲望。父母擔心這種內向的狀態，擔心以後在幼兒園和學校被欺負怎麽辦。總是找話題和孩子聊。
寶寶在家玩積木，爸爸下班回家，開心地和寶寶打招呼。
爸爸:“寶貝，爸爸下班了。妳給爸爸打電話了嗎？”寶寶:“爸爸。”
爸爸:“唉……太好了。妳在幹什麽？”寶貝:“玩積木”
爸爸:“哦，玩積木。這是什麽？我陪妳玩好嗎？”
寶寶:“嗯……”
有沒有感覺到寶寶很冷，爸爸很熱情不回應，壹直待在壹邊，被冷落？其實爸爸只需要註意和孩子聊天的方式，就可能讓寶寶沒完沒了地和妳說話。
1.少問問題，多描述。大人的問題太多，孩子不會打電話或者不知道怎麽說，就不說了。爸爸可以這樣加入:“妳有這麽多積木。妳在建壹座城堡，對嗎？我帶來了壹個新朋友，小恐龍。我們壹起玩吧。”拋開質疑交流，仔細描述妳看到的，孩子會和妳討論。他沒有建城堡，而是建了壹個動物園。他的動物園裏有很多動物，恐龍當然沒問題。.....來吧，來吧，我們談談。
2.少問封閉性問題，多問開放性問題。家長可以提問，但如果妳的問題只是選擇題或是非題，孩子很難長篇大論，因為他只需要回答A或B，是或否就可以對付妳。而不是說，“妳建動物園了嗎？”比如說，“怎麽能讓壹只巨型恐龍住在妳的動物園裏呢？”在這種用心的交談中，孩子們很難不多說壹句話。
女兒今年五歲，“口齒伶俐”是很多接觸過我女兒的人對我的評價。雖然我覺得女兒口才不好，但在同齡孩子中，她是比較成熟懂事的。女兒的語言能力壹直都不錯，總能找到合適的句子來表達自己。這些和我對她的啟蒙教育有很大關系。
在女兒出生的第壹個月，我就開始和她交流。在日常生活中，比如餵奶、換尿布、穿衣服，我都會和女兒說話。在我眼裏，我覺得她是個小大人。嬰兒和成人之間的語言交流可以刺激嬰兒的大腦發育。
很多家長認為年幼的寶寶因為聽不懂文字而不和寶寶交流，錯過了啟蒙的最佳時機。當我女兒壹歲半的時候，她開始學習說話。從壹個單詞到壹個完整句子的開發過程只有三個月左右。
與嬰幼兒交流時，註意不要太刻意，不要用特別誇張的語氣，也不要把音量提高八度，更不要喋喋不休，以免把交流變成噪音幹擾。
女兒壹歲半左右的時候，我開始給她讀故事(這個可以早壹點)。三歲能背近五十首唐詩，四歲半開始獨立閱讀。如今，閱讀已經成為她生活中不可或缺的壹部分。平時和女兒交流時，她會時不時爆出壹兩個成語，運用得當。這些東西不是我故意教她的，都是她在看書中自學的。
如果在寶寶的嬰兒期沒有很好的語言啟蒙，那就從現在開始培養孩子的閱讀習慣吧。壹個經歷過大量閱讀的孩子，壹定有很好的語言能力。
孩子能夠用語言表達自己的意思和想法，這是孩子自信心的體現。孩子的語言表達能力需要家長在日常生活中的引導。作為孩子的第壹任老師，父母在孩子的教育中起著關鍵作用。那麽家長該如何教育孩子提高語言能力，讓孩子口齒清晰呢？侯媽從事家庭教育多年，現在和父母朋友談論如何培養孩子的語言能力。
1.家長要給孩子營造良好的家庭氛圍，多和孩子說話，鼓勵孩子說話，讓孩子說話清晰完整。孩子的自信來自父母的肯定。
2.帶孩子閱讀和講故事，幫助他們增加詞匯量，讓他們感受語言的氛圍，然後應用到日常生活中，幫助他們提高語言能力。
3.傾聽孩子的聲音，引導孩子說話，讓孩子有話可說，調動孩子的活躍度，讓孩子的語言跟著思維走。
4.讓孩子多觀察各種事物，可以讓孩子開闊視野，增長見識，說話有內容，自然也鍛煉了口語能力。
5.鼓勵孩子表達自己的願望。當孩子表達對壹件事情的理解時，不管孩子的想法是否正確，家長都不應該否定孩子的熱情，因為這是孩子表達自己的意願。重要的是讓他“說出來”，不要在意他說的是否“正確”。
每個孩子的語言發展能力都不壹樣。有的孩子說話早，有的孩子說話晚。有些孩子天生壹張巧嘴，有些孩子天生壹張笨嘴。但是，提高孩子的語言能力，讓孩子在後期說話幹凈利落，口若懸河，也不是不可以。
1.首先，妳要多和孩子說話。
我們會發現有些孩子說話晚，父母很少和孩子說話，導致孩子語言發展緩慢。所以，要多和孩子說話。從嬰兒期開始，無論我們取什麽，做什麽，妳都可以跟他說什麽是什麽，什麽樣子，什麽樣子。當妳向孩子介紹某件事情時，盡量描述清楚、詳細，不要壹概而論。比如“這是壹朵花”和“這是壹朵紅色的，美麗的花”就是不壹樣。
2.不要用嬰兒語言和孩子說話。
比如有的家長在叫孩子吃飯的時候喜歡說“吃米飯”，吃蘋果的時候喜歡說“吃水果”。這是嬰兒語言。不要以為孩子不懂，那是妳自己壹廂情願。妳正常跟孩子說話。吃蘋果就是吃蘋果。不要再說“吃水果”了。
3.耐心聽孩子的話。
比如孩子開始說話，他會描述的很慢或者不清楚。如果這個時候妳不耐煩了，或者批評嘲笑孩子，會嚴重打擊孩子的自尊心，他可能會不願意再說話，或者少說話。所以要多鼓勵他，耐心聽孩子說，多鼓勵他，增加他的信心。
4.也可以和孩子玩壹些遊戲。比如可以壹起做故事接龍，妳說開頭，然後讓孩子接。既能鍛煉孩子的表達能力，又能鍛煉孩子的想象力和語言組織能力。
5.多給孩子講故事。如果孩子大壹點，其實可以帶他讀壹些兒歌和古詩。這些押韻朗朗上口，大多數孩子都喜歡。
①多聽。從12個月開始，利用寶寶詞匯收集階段的敏感期，多告訴孩子。這時候家長可以多“慢壹點”，多吸收壹些。寶貝，當語言爆發的時候，妳可以說得很好。
②多指導。有時候要延遲語言滿足感，想喝水，說(喝)，想要玩具，多說(拿)話引導寶寶說出開篇音，再等壹會兒，再多說，說多了積累也就多了。
③使用簡單的語言。建議家長不要使用嬰兒語言、吃飯、睡覺等。正常說就好，幫助寶寶建立正確的需求結構和需求模式。妳想幹嘛?簡單明了的表達出來。該吃飯睡覺了。不要過多的添油加醋，不要感情用事。
4誇張的語音語調，帶點表情。
看著寶寶的眼睛交流，誇大口型，語音語調要到位。說話慢壹點，露出點表情，寶寶就會模仿妳的壹舉壹動。學得也快。
⑤平時看壹些繪本，豐富語言。為寶寶大聲朗讀是最好的禮物。用壹本書來磨礪妳的耳朵。寶寶會捕捉豐富的詞匯，知道如何表達。家長可以多看繪本，和寶寶壹起閱讀。
不說話，說不好也不著急。語言遲早是要發展的，只要妳用心引導寶寶，妳就會有壹口油嘴滑舌。寶寶口吃給寶寶看，寶寶不說話也不勉強。
⑦提出有價值的問題。寶寶需要挑戰難題，總是問名字，自然不想表達對顏色的喜愛。問(妳最喜歡的動物，食物，)妳覺得哪個大，哪個小？深與淺？只有豐富認知，才能說得好。
⑧鼓勵表達。欣賞寶寶的火星語…了解他們的語言發展，可以讓寶寶口齒伶俐。
看到這個問題，我想起了我看過的壹本書《幸福的種子》，裏面說:要增加孩子的詞匯量，培養孩子的語言能力，最重要的是讓他們在成長的過程中聽到豐富的詞匯。
那麽如何讓孩子和嬰兒壹開始就聽到豐富的詞匯呢？
1，給孩子讀，給孩子讀繪本。這裏有世界上最豐富多彩的語言，每壹個字都是作者精心打造的。從兒子三歲開始，我每天晚上都和父母壹起看書。從那以後，最大的感受就是孩子的詞匯量，孩子的語言表達能力總是給我很多驚喜。這是輸出，輸入是我給他讀的書，日積月累。
2、除了讀故事，還有壹件事會對孩子的詞匯、交流和表達能力產生很大的影響，而這件事又特別容易，每個媽媽都可以做到，那就是我們日常和孩子的交流，不要把孩子當嬰兒看待，認為孩子不懂，然後很少和他交流，或者刻意改變語言風格和語言表達，總是簡單重復的詞匯。自從兒子出生後，我們家的人都特別喜歡和他聊天，都把他當大人來正常交流。這不是自言自語，而是從小就讓他聽到正常的語言表達和大量的詞匯，尤其是從我三歲開始。每天都找時間聊天，聊生活，聊我的工作，聊我的心，聊生活。我覺得坐在我旁邊的不是壹個小孩，而是我。所以我的語言裏有各種各樣的詞。我發現久而久之他和別人溝通的很好，他能清晰的表達自己的觀點，也能很快理解別人想表達的東西。
3.任何電子設備發出的語言都不能代替爸爸媽媽的語言，因為人是有感情的，人需要感情。孩子從媽媽口中聽到的故事，溫暖而溫馨。所以不要把看故事和聊天留給故事機。
小孩子表達不好~仙女