幼兒園安全教育活動計劃1活動目標:
1，初步了解溺水預防知識，知道在緊急情況下應該采取什麽措施，提高孩子的自防自救能力。
2.增強安全意識，防止溺水事件發生。
活動準備:
1，自制課件PPT
2.情景表演的道具
活動流程:
首先，對話導致
1，夏天來了，天氣越來越熱。丁丁和冬冬壹起去公園玩。來到池塘邊，丁丁看到幾個孩子在池塘裏抓小魚，高興地脫下鞋子想和他們壹起玩。敲著他說:“不，不！”咚咚咚。為什麽這麽說？(不要去池塘邊遊泳玩耍，有警示標誌)
2.妳認為會發生什麽？(孩子們說話)
二、了解令人心碎的溺水事件
1，老師:沒錯，看似好玩的河塘裏隱藏著很多危險。每年都有許多孩子因溺水而喪生。
2.播放PPT:展示孩子溺水的圖片，體驗父母失去孩子後的悲痛。
3.問:妳看到了什麽？
這些孩子因為溺水而失去了生命。他們將再也見不到父母，他們的父母和他們的親友將永遠失去他們。)
三、如何預防溺水？
1.怎樣才能預防溺水事故？(小朋友說話，老師出示PPT)
師:朱老師也想了壹些辦法。讓我們看壹看。
2.朱老師今天就來考考妳，看看妳對預防溺水了解多少。妳準備好了嗎？請聽問題:
(1)哪裏可以遊泳？
a:旁邊有警示牌的地方B:沒有人的江河湖海C:洗浴場所、遊泳池。
(2)當妳去遊泳或玩水時，妳必須帶上誰？
a:朋友B:爸爸媽媽C:會遊泳的大人。
(3)為什麽不能在不了解水情的地方遊泳？以下哪個選項是錯誤的？
答:水裏可能有水草會纏住妳的身體。b:水裏可能會有漩渦。c:它會使水變臟。d:如果不知道水深，容易發生危險。
(4)以下哪種行為是正確的？
答:周末和節假日我們不去河裏、池塘裏、無蓋的井裏遊泳。
b:多叫幾個朋友去池塘邊釣魚，遊泳，玩水。
c:妳可以去看起來淺不深的地方遊泳。
(5)不小心落水，不會遊泳，首先該怎麽辦？
a:呼救B:繼續用手拍打水面C:保持冷靜，讓身體平躺在水面上，向岸邊劃去。
(6)發現有人溺水，妳該怎麽辦？
a:下水幫忙B:別管C:把竹竿扔給溺水者，報警。
第四，教育孩子在別人溺水時如何施救。
1.看起來孩子們已經知道了很多關於預防溺水的知識。但是丁丁還不知道。釣小魚真好玩，他想，“池子這麽淺也沒關系。”就在那時，他們聽到了呼救聲。原來是壹個小孩不小心掉進了水裏。然後丁丁說:“我學會了遊泳。我會救他的。”咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚。孩子們，妳們贊同誰的想法？幫助他們快速選擇。
2.除了向成年人求助，我們還可以做壹些事情來幫助溺水的人。我們壹起來看看吧。(PPT)
(撥打110、120尋求警察和醫生的幫助；尋找長竹竿、長繩、漂浮物等。)
3.打電話給110和120應該說清楚什麽？(發生了什麽事，在哪裏發生的)我要當警察。誰來學習如何撥打110？(孩子模仿)準確的信息可以幫助爭取更多的搶救時間。
4.丁丁和冬冬打電話向大人求助。在大家的及時救助下，落水兒童得救了。丁丁和冬冬成了小英雄，每個人都稱贊他們是聰明勇敢的孩子。丁丁臉紅了，不好意思地笑了。
五、遊泳註意事項
1，為了獎勵兩個小英雄，爸爸決定帶他們去壹潭死水玩。第二天，爸爸帶他們去了遊泳池。穿好衣服，和董就迫不及待地進了泳池。爸爸笑著說:“別急，別急，我們還沒做發射前的準備工作呢！”"
2.下水前要做哪些準備？(孩子們說話)
(PPT)看看他們都做了哪些準備。
4.遊泳池的教練還告訴丁丁，如果他在水中感到不舒服，如頭暈、胸悶和抽筋，他會立即上岸休息。記住教練的話，丁丁和冬冬會在水裏玩。在爸爸和教練的保護下，丁丁和冬冬玩得很開心。
不及物動詞摘要
1.回家的路上，爸爸和丁丁做了壹個關於玩水的“四不去”約定(PPT):沒有家長老師同意不去；沒有會遊泳的成年人不要去；不要去深水；不要去河塘。
2.孩子們，妳們還記得嗎？人生不可逆轉。讓我們珍惜生命，防止溺水！
幼兒園安全教育活動計劃2活動目標:
1，明白夏天不要吃太多生冷食物，暴飲暴食生冷食物的危害。
2.能說出其他能代替生冷食物的夏季食物。
3、構成自我保護意識，適量吃生冷食物。
活動準備:
1，教學掛圖。
2.事件前面有壹個很好的情景喜劇。
活動流程:
1，活動導入:講故事。
老師:奇奇好開心，夏天到了。他最喜歡夏天，因為夏天可以吃各種冷食，但壹時不敢多吃。為什麽？讓我們看看會發生什麽。(看壹個情景喜劇表演)。
2.活動:觀看教學掛圖。
(1)展示掛圖，讓孩子按順序觀察圖片，並向老師提問。
問題:奇奇壹天吃了哪些食物？這些食物有什麽特點？
然後發生了什麽？
媽媽帶奇奇去哪了？妳覺得醫生會怎麽說？奇奇會怎麽說？
(2)幼兒逐壹觀察並說出圖片。
(3)教師引導孩子講述整個故事:
奇奇壹連吃了很多冰淇淋，喝了很多冰鎮飲料，吃了很多冰鎮西瓜。突然，他的肚子痛得在床上打滾。媽媽帶奇奇去醫院看病。醫生說:“冷食會刺激腸胃，引起急性腸胃炎。”奇奇說:“我再也不吃那麽多冷飲了。”
3.活動討論:夏天如何消暑？
(1)老師:夏天，大家都喜歡吃冰淇淋，冰西瓜，冷飲。怎麽吃才不會生病？還有哪些食物可以幫助我們降溫，而不會讓我們生病？
(2)讓孩子分組討論。
4.活動總結:夏天適量吃冷食，在家聽大人的話，按大人的規定吃冷食，吃飯前把飲料和西瓜從冰箱裏拿出來放壹會兒。如果覺得很熱，可以喝點綠豆湯或者涼水，不要吃生冷的食物。
幼兒園安全教育計劃3壹、指導思想
堅持“安全第壹，預防為主”的方針，做好幼兒園師生安全工作，全面整治校園隱患，防患於未然，確保幼兒園師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目標
圍繞主題和有關安全的熱點問題，根據幼兒園的實際情況，開展了為期壹周(3月27日-4月1)的安全教育活動。通過壹系列內容豐富、形式活潑的活動，使孩子們在活動中樹立了安全意識，掌握了安全知識，提高了自護自救能力，並以此為契機，進壹步加強了幼兒園的各項安全工作。
三、活動時間
20xx年3月27日-4月1
四、活動主題
強化安全意識，提高安全素養。
動詞 （verb的縮寫）活動安排
1，聽著:
以主題班會的形式給孩子講解。
2.看看
懸掛安全教育主題宣傳標語；
3.談談吧
通過老師的講解，談談身邊的隱患，以及如何提高自救能力。
自理能力，加深對孩子的安全教育意識和事故急救措施的落實。
4.練習。
在安全教育周，組織壹次緊急疏散演練。
5.談談吧
各班要組織孩子把安全教育日學到的東西告訴家長和家人。家長要配合幼兒園做好安全工作，同時提醒家人註意安全。
6.畫幅畫
開展以安全為主題的藝術課
7.仔細討論
①組織全園安全大檢查，對教室、功能室等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，抓好整改落實。
不及物動詞活動要求
1，根據要求，各老師密切配合，努力落實活動。
2、充分發揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地的作用，開展安全教育宣傳活動。
3、通過各種安全教育活動和預防培訓活動，加強對幼兒的安全教育，不斷提高師生自我保護的意識和能力。
4、幼兒園結合安全教育周活動，加強自查自糾，對全園進行全面安全檢查，防範校園安全事故，做好檢查、記錄，並落實整改措施。
教育的歷史是安全的前提，安全是教育的目的。要始終堅持把幼兒的安全教育貫穿於幼兒園教育的全過程，落實人人參與的要求，敲響警鐘，為保障幼兒在安全的環境中健康成長而不懈努力。
幼兒園安全教育計劃4壹、活動目的:
1.教育孩子遇到危險或緊急情況時大聲呼喊，以便及時獲得幫助。
2、幫助孩子樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力。
3.教育孩子珍愛生命，維護社會治安。
二、活動內容:
安全教育主題活動:
保護自己不做任何危險的事情。
詳情如下:
1，不要玩火
有些孩子喜歡玩火:玩火柴、打火機和燃燒的東西。他們覺得很有趣，卻不知道其中的危險。玩火容易引起火災。打火機，燒傷衣服和身體；最壞的情況下，會帶來巨大的經濟損失和生命損失。
教育孩子做:
(1)不要玩火柴、打火機、點火把、翻爐子、燒樹葉、樹枝。
(2)不要把紙和塑料這些容易著火的東西放在火源附近。
(3)學會認識易燃物品的標誌，不要把火放在有易燃標誌的物品附近。
(4)如果妳發現妳的家或鄰居，或公共場所著火了，妳應該迅速跑出去並呼救。如果附近有電話，請撥打119，請消防員滅火。
活動形式:
(1)可以組織孩子觀看有關火災的圖片和視頻，引導孩子討論如何預防火災，重點是培養孩子的防火意識。
(二)實施脫逃行為的。
2、不要碰電線，不要碰電器。
電是人類的好朋友。電能給人們帶來了光明。電是主要的能源。電燈、電視、冰箱、電車與人們的生活息息相關，但都離不開電。但是，電和火壹樣危險，因為看不見摸不著，所以更危險。如果使用不當，就會發生危險。
孩子對電很好奇，也很感興趣，但是對電的危險性認識不夠，所以我們要重視孩子這方面的教育。
教育兒童:
(1)請勿觸摸電線或玩弄電源插頭和接線板。
(2)不要亂動家用電器，如落地燈、電風扇等。
(3)不要靠近標有“小心觸電”的地方。
3、固定煤氣、天然氣開關
現代社會，越來越多的家庭使用燃氣(或天然氣)生火做飯，給生活帶來了極大的便利。但煤氣和天然氣是非常易燃的氣體，遇火星會燃燒，甚至引起爆炸和火災。氣體是壹種有毒氣體，會使人窒息而死。
為了避免危險，教育孩子:
(1)不要擰煤氣罐或煤氣竈上的開關；不要拉、拽或觸摸油箱上的軟管。
(2)不要在廚房玩耍。
(3)聞到煤氣味時，要迅速告訴大人，並迅速離開那裏。如果發現煤氣竈開關沒關或者爐子不著火漏氣，可以趕緊關掉。
家庭互動:
(1)帶孩子參觀有燃氣設備的廚房，在煤氣罐和燃氣開關上貼易燃易爆標誌。
(2)幫助孩子識別易爆和易燃的標誌。
(3)幫助孩子辨別煤氣的氣味。
4.雷電防護
雷電安全事故時有發生。家裏危險的用電事故也時有發生，而且大多是孩子的意外。讓孩子從小就知道如何防雷，如何在家裏安全用電，是我們老師必不可少的教育。
讓孩子知道:
(1)不要跑到大樹下躲避雷雨閃電。
(2)不要躲在電線桿下。
(3)不要躲在高危場所。
(4)不要躲在潮濕的地方。
(5)雷雨天氣不要看電視或玩電腦。
5.交通安全將伴隨我們。
大班年齡的孩子活潑、好奇、模仿，是最容易引發的群體。雖然他們出門壹般都有大人監管，但是稍有不慎就會嚴重影響幼兒的身心健康，甚至釀成悲劇。大班的孩子即將進入小學，壹個人過馬路和搬家的機會增加了。孩子們雖然對交通安全略知壹二，但對其危害認識不足。
為此，應該教育兒童:
1，了解基本的交通規則，認識幾種常見的交通標誌，了解交通安全標誌與人們生活的密切關系。
2.學習基本的命令手勢，理解手勢的含義。
3.在遊戲活動中體驗交通規則的重要性，養成自覺遵守交通規則的意識，提高自我安全保護能力。
6、防止溺水
孩子小，喜歡玩水，卻沒有意識到水的危險。
為此，教育幼兒:
(1)教育孩子，周末、節假日、寒暑假禁止在河流、池塘、無蓋水井玩耍、遊泳。不能單獨或集體去池塘邊釣魚、遊泳、玩水。
(2)教育孩子在往返公園的路上不要在河裏玩水、遊泳。
(3)我們是幼兒園的孩子，很多同學不會遊泳。如果我們發現壹個孩子不小心掉進了河裏、水庫裏、池塘裏、井裏等。，我們不能擅自下水救援。我們要喊大人來幫忙，或者打電話“110”。
幼兒園安全教育計劃5壹、指導思想
按照“安全第壹，預防為主”的指導方針，進壹步加強幼兒園安全教育，防範安全事故，增強教師和幼兒的安全意識和自救自護能力，進壹步推進幼兒園安全文化建設，營造“人人講安全，事事講安全”的安全環境。幼兒園定於9月第二周為安全教育周。今年的主題是“關愛生命，從我做起”。我們自然會在幼兒園生活、教育教學活動、遊戲的各個方面開展各種活動，通過各種活動幫助孩子了解簡單的自我保護知識和方法，真正保證孩子的安全。
二、活動時間:
2004年9月65438日至2008年9月65438日
三、活動主題:
關愛生命，從我做起
第四，教育目標:
1，通過安全教育周系列活動，教育孩子保護自己免受傷害，提高自我保護意識。
2、初步了解壹些危險行為的後果，知道簡單的自救方法。
3、了解簡單的疾病預防知識，知道通過運動和衛生來增強體質。
動詞 （verb的縮寫）具體內容:
1.加大宣傳力度，加強安全教育:通過宣傳欄、家園欄、電子屏等陣地，廣泛宣傳消防、交通、食品衛生、突發事件、自然災害等法律法規和安全知識，提高全體師生的安全意識和自我保護能力。充分發揮國旗下講話的作用，大力加強幼兒良好行為習慣的培養，讓幼兒牢固樹立“時刻安全、處處安全、安全第壹”的思想。
2、開展專項安全教育
安全知識的宣傳普及:主要內容包括人身傷害預防、交通安全、消防逃生、食品衛生、園區內外活動安全自護、意外傷害預防、意外傷害自救等。
3.召開安全教育家長會。
9月11日召開安全教育家長會，告知家長我園開展的安全教育活動有“不要這樣”的目標:認識幾種容易導致危險的動作，教育孩子在日常生活中舉止得當，避免危險。“怎麽辦”:知道幾種處理突發事件的方法，提高應對突發事件的初步能力。註意危險
(1)知道“註意危險”的標誌，報警。
(2)懂得不玩危險遊戲，不碰危險物品，不在危險場所玩耍。安全用電
(3)了解電器安全使用的粗淺知識。
(4)懂得安全用電。在晨間談話中進行安全教育。通過晨間對話告訴孩子以下內容，提高孩子的自我保護能力。
1，不在教室裏跑，也不在教室外跑
2.上下樓梯註意安全，用手握住樓梯扶手。
3.玩沒有安全隱患的玩具。
4、不到河邊、工地、公路等危險場所玩耍。
4.組織壹次安全隱患排查和整改行動。
要重點對燃氣設施、消防設施、供電設備等重點部位和校園周邊進行全面排查，深入查找各種安全隱患，做到及時發現、消除和整改。組織師生開展“幼兒園隱患我發現，家庭隱患我排查”活動，讓每個孩子都參與其中，親身感受，強化意識，提高認識，掌握自救自護技能。
不及物動詞活動要求
每個班級的教師都:
1.各班教師必須從思想上樹立“安全第壹”的意識，工作到位。
2、堅持每日晨檢。確保兒童不攜帶危險品入園，必要時帶回。
3.保證教室的通風和清潔，保證角落材料的安全衛生，定期給玩具消毒。
4、及時預防傳染病的發生，確保壹人壹巾壹杯，每天消毒。
5、加強幼兒點名工作，並做好晨檢記錄。及時報告流感等問題，及時打電話回家查明原因，有事(如事假或病假)請家長和孩子打電話請假。
6、戶外活動時，教師要認真檢查場地的安全，及時消除不安全因素，確保孩子的安全。
7.培養孩子的自我保護能力，與家長密切配合，加強防範意識，讓孩子在有安全意識的基礎上，時刻提醒自己或他人註意安全。
8、嚴格執行幼兒園轉學規章制度。
9.午休時，組織孩子安靜就寢，提醒孩子不要捂頭，不要趴著，不要吸手指，不要把玩具帶進午睡室。
10，各年級開展安全遊戲。
11.各年級都將開展“寶貝小心”等安全活動教育。
(二)每班幼兒做到:
1，在加強常規方面，要有秩序，要求孩子自覺排隊洗手、喝水、小便等。
2.保證往返公園的安全。並呼籲家長壹起遵守交通規則。
3、孩子知道不要和陌生人走，不要吃陌生人。要知道不能隨便離開大人或者團體。
4.孩子們知道不要把手放在門、桌子和椅子之間，以免受傷。
5.在戶外活動玩大型玩具時，孩子在拿設備時要互相監督，互相幫助，保證孩子的安全。
6.知道不能碰電插座等電器，玩剪刀註意安全，知道如何正確使用剪刀。
7、知道不要放紙團、紐扣等。進入妳的耳朵和鼻子，也不要把異物放進妳的嘴裏。
8.教給幼兒壹些必要的消防知識，比如發生火災如何逃生，火災報警電話是“119”。