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在建造區域,孩子們需要思考建造什麽。

兒童使用各種建築和結構材料(積木、塑料制品、金屬結構材料、沙子、雪等。)用於各種建築和結構活動。

和反映現實生活的遊戲。結構遊戲的主要類型有:積木遊戲、塑料遊戲、竹子遊戲、金屬結構遊戲、拼圖遊戲、用沙、水、雪、石頭等自然材料進行的遊戲等。

建構遊戲是兒童非常喜歡的壹種遊戲,建構遊戲是壹種創造性遊戲,對培養兒童的創造力、想象力和動手操作能力有著重要的作用。兒童把對周圍生活的印象反映在自己的物體上,通過遊戲鍛煉體力,發展大小肌肉群,從而認識幾何形狀及其關系。

培養他們的空間觀念,發展他們的註意力、觀察力、記憶力、想象力和創造力,也培養他們的美感、團結協作、關心集體、遵守紀律等良好品質和個性。建構遊戲的教育功能只有在教師的正確引導下才能實現。

隨著科技的發展,結構遊戲的材質、玩法、結構造型都發生了很大的變化,如塑料外掛、金屬螺絲結構等,結構遊戲的概念也有所拓展。

幼兒園常用的建築材料有積木、塑料制品、竹制品、金屬材料、泥、沙、水、雪等。壹般可以根據結構遊戲使用的材料來確定結構遊戲的類型。當然,有些結構遊戲往往會用到不止壹種材質,所以我們無法絕對區分。

根據時間和地點的不同,幼兒園的結構遊戲可以分為兩種不同的形式,壹種是角落遊戲或晨間遊戲中的桌面結構遊戲,另壹種是創意遊戲中的地面結構遊戲。

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