壹進入遊戲，我就仔細觀察地形，發現這是壹個迷宮。我放開飛鉤，跳到了樓上。早已埋伏好的十門大炮兵壹起跳出來，擋住了我的去路。
大炮兵氣勢磅礴，所向披靡，仿佛在說:“小子，妳能逃到哪裏去？”我心想:“沒辦法跟我鬥。”我以迅雷不及掩耳之勢放出飛鏢，“嗖”的壹聲。飛鏢像離弦的箭壹樣飛了過去，紮進了壹個大炮兵的胸膛。巨大的火炮在哀號中倒下了。
我高興地大叫，“好，打得好”。我迅速放出另壹只飛鏢，“薩沙·武賈西奇”。飛鏢在旋轉中飛過，它擊中了大炮兵的頭部。他上氣不接下氣。我趕緊把飛鏢壹個接壹個地放掉，有的大炮在流血，有的滿身是血——不壹會兒，十個大炮就成了飛鏢的“死鬼”。
看到這壹幕，我高興得大叫:“我贏了，我贏了。”我用飛鉤上了二樓，可是剛落地，地面就像地震壹樣搖晃，我像個球壹樣在地上跳。
我環顧四周，原來是壹個由十門大火炮組成的巨型“大火炮”。我急忙放飛飛鏢，卻放飛了很多飛鏢。
巨型火炮沒有受損。看到自己壹時半會贏不了，就趕緊隱身了。“巨炮”到處找我。我就占了便宜，在後面狠狠地扔飛鏢。“開著的槍好躲，開著的箭難防。”哈哈。
“巨炮”受了重傷，動彈不得。很快，他就倒在了地上。我開心的拍手大叫:“好，好，好。”
玩電腦遊戲很有趣，但是妳也需要勇氣和智慧。(2)下課了，操場真熱鬧。
我和全班壹起玩小雞。園園當“鷹”，我當“母雞”。老鷹展開翅膀，撲向可愛的小雞。母雞壹直盯著老鷹，老鷹再狡猾也抓不到小雞。
老鷹不服氣，摸了摸腦袋，終於想出了壹個妙招。母雞跑到哪裏，老鷹就追到哪裏。
母雞也想出了妙招。老鷹向左走，母雞向右走。突然，羊群中淘氣的小雞又淘氣了。母雞往右走，它往左走，但最後還是被老鷹叼走了。
上課* * *響了，上課，妳抓著我的衣服，我抓著妳的衣服，高高興興跑回教室。(3)觸摸人遊戲星期五早上，我和我的朋友壹起玩觸摸人遊戲。
首先我們用“蹲著站著，妳蹲著站著，想蹲就蹲著，想站就站著，半蹲不算”的方法來匹配抓人和藏人。遊戲開始了。吳先給華蓋上紅領巾，然後伸出手指問華:“這是什麽？”華搖搖頭。
在確定她看不見之後，華開始追趕。我先來到華子文的背後，說:“小文，快來抓我，我就在妳後面！””華聽了這話後轉過身來，向我撲了過來。當我轉過身時，她閉上了眼睛。我看到了，在壹旁笑，沒有警惕。
華借此機會撲向我。我被抓了！不幸的是，我不得不被蒙上眼睛。輪到我抓人了。我想:怎樣才能更快更有效地抓住他們？知道了...好，我們開始吧！不出我所料，他們在叫我的名字，我假裝沒聽見。
所以我在他們身上摸索。突然，我轉身猛撲過去，抓住了壹個人！我開始摸她的頭發和臉...這位小朋友屏住呼吸，生怕我猜出她是誰。
這時，我摸了摸她的，告訴她，她就是陳。陳賡見葉忍不住笑了。
快樂的笑聲在校園裏回蕩...就在我們繼續玩的時候，鈴聲響了，我們依依不舍的離開了操場。(4)有趣的遊戲——踢毽子小時候我最喜歡的秋冬遊戲就是踢毽子。
那時候的毽子是我們自己做的。先和奶奶做了個軟磨得到兩個麻幣，然後找了個又漂亮又結實的布頭把兩個銅幣上下對齊縫緊。
下壹步就是解決插入羊毛管和雞毛的問題。要做好毽子，我們用的是精致的雞毛，壹定要用活公雞的毛。
據說死雞毛做的毽子不好踢，母雞的毛也不好看。然而，這不是問題。
那時候農村街上有很多雞。我們經常會有幾個“誌同道合”的朋友在壹起，看到哪只公雞的羽毛好看，就聯合起來拼命追，非要抓住不可。我們經常把街道弄得像日本鬼子進村壹樣，滿街雞犬亂叫，不太平。最後我們也只是慌慌張張的把雞追到柴堆裏，就隨便抓，隨意挑雞毛，壹根根拔下來。
首先，我們需要從雞尾巴上拔壹根羽毛。這根羽毛的根部有壹根壹英寸左右的空心管，剛好可以切掉。羽毛的壹端可以平均分成四叉，縫在銅錢底座的中央，用於插入羽毛。然後把雞尾巴附近長長的亮晶晶的細毛拔下來插在毽子上，壹個漂亮的小毽子就做好了。
因為毽子是我們的最愛，那時候，我們書本上漂亮的雞毛數量就成了向孩子炫耀的資本。毽子打完了，誰的踢毽子技術高就成了比賽的關鍵。
當時我精通十八般武藝，不擅長踢腿，內翻，外翻，做事沒有我。經常壹口氣踢到對手認輸。
為了有人挑戰我，我有時候會挑出幾個人，有時候會拿自己和左撇子比，所以還是贏多輸少。我記得在寒冷的冬天，別人都穿著棉衣，褲子，手套，圍巾，而我卻經常冒著熱氣，壹手拿著毽子，壹手掖著棉襖。
踢毽子很好玩，會傷害媽媽。我幾天就把她辛辛苦苦給我做的棉鞋給踢了。
別人壹個冬天穿不了壹雙棉鞋，我壹個冬天可以穿四雙。我媽經常怪我穿鞋太多，讓我光腳踢。我答應不踢了，可我怎麽控制自己？怎麽可能用棉鞋踢？
2.妳喜歡玩什麽？我喜歡玩電腦。
我家住在XX。我家有我的好夥伴，我的“心靈之窗”——電腦。
我的電腦的顏色是藍色和紫色。從遠處看，真的像壹個電子人“躺”在電腦桌上。是我們家的好幫手:我用它學習，爸爸用它打文件，媽媽用它做設計，爺爺奶奶用它娛樂。
爸爸剛買回家的時候，我以為只能用來打字和上網。事實上，它有許多用途。有壹次，我好奇的打開電腦，在電腦的“大方塊”上看到了壹些“小東西”。我不知道這些是什麽。過了兩三分鐘，壹條魚出現在“大廣場”上。我嚇了壹跳，大叫:“魚掉進電腦裏了！”爸爸跑過來，看了看“大方塊”，對我說:“這不是真的魚，是長時間不用電腦時自動出現的屏保。電腦還有許多其他功能，如搜索信息、學習和娛樂...如果妳沈迷其中，它會給妳帶來很多好處！如果太喜歡，也會造成很多弊端。”哦！我的嘴呈“O”形。這件事之後，我很註重學習電腦知識，現在可以幫爸爸打文件了！
我們全家都很喜歡這臺電腦，有時高興，有時擔心。
有壹次，我們想升級這臺電腦，人家說:“妳的電腦過了保修期。要升級的話，只能送工廠了。”經過我們全家的努力，升級終於成功了。
還有壹次，我的電腦被病毒攻擊了，我們當時也沒在意。壹天下午，我們的電腦打不開。修理工檢查的時候說:“妳的電腦有病毒。”結果我們全家好幾天都沒了笑容。
有喜怒哀樂，有歡笑，有淚水。開始工作和獲得知識是必要的。這就是玩電腦的樂趣。
3.我喜歡什麽？我喜歡350字的鳥。
我喜歡啄木鳥，因為它們可愛又靈巧。最重要的是它們是益鳥。為什麽叫啄木鳥？那是因為它的嘴很尖，可以啄開木頭，吃樹幹裏的蟲子，所以被稱為樹醫。它還有壹個名字叫捕蟲器。
博士的毛色很漂亮，全身由幾種顏色組成，尤其是那簇在空中飛舞的紅色羽毛像壹面小紅旗。如果他受到驚嚇，火紅色的羽毛會像皇冠壹樣鼓起來。它的眼睛紅得像只小白兔，看它們在周圍轉來轉去很有趣。啄木鳥背上長著美麗多彩的羽毛，就像披上了壹件彩色的鬥篷，看起來美麗耀眼。那些藍綠色的斑點翅膀為它的鬥篷增添了壹點美麗的藍色圖案，紫色的尾巴其實很鮮艷，感覺像孔雀壹樣好，就像壹條美麗的絲帶。它的尾巴不僅漂亮，而且非常有用。啄木鳥會靠在樹幹上，用有力的爪子緊緊抓住樹皮，以保護自己不從樹上掉下來。
我最喜歡的鳥是啄木鳥。妳喜歡哪種鳥？
4.我喜歡的遊戲是寫壹篇300到400左右的作文。我最喜歡的遊戲是尋找差異。尋找差異是壹個引人註目的遊戲。遊戲沒有規則，只是在兩幅畫中尋找不同的地方。這給了我極大的快樂。
有壹次，我和我媽比賽，看誰能在最快的時間內找出最多的差異。結果我媽去世了。我不服氣，想再比賽。然後我又輸了。但是這個時候我已經掌握了壹點點找的技巧，就是我要仔細看然後馬上對比分析，壹下子就找到了。就這樣，我對我媽說:“我們最後做壹次吧，壹次輸贏。以前不算。”媽媽也毫不示弱地說:“是的，我想學。”與此同時，我們發現了另壹幅畫。這壹次，我發現後馬上看了我媽壹眼。我媽正要說，我先說:“我知道。”然後我看到我媽嘴巴閉著，看著我說。我自豪地說出了我的答案。媽媽笑著說:“太好了，妳得了壹等獎。媽媽老了，不行了。”我高興得說:“媽媽，我來了。不要害怕。”媽媽也笑著點頭。
想知道我為什麽喜歡這個遊戲嗎？因為它可以讓我集中註意力幾分鐘，還可以用那種五顏六色的圖案治療我的斜眼。所以我喜歡在這裏尋找不同的遊戲。
5.妳和妳的朋友通常喜歡什麽？我最喜歡的朋友是劉，今年9歲。雖然他很黑很矮，但是我很喜歡和他玩，因為他很老實。
有壹次，他踢足球的時候，不小心把鄰居家的窗戶踢成了碎片。這時，鄰居回來了。當她看到打破的窗戶時，她非常生氣，問我們是誰打破了窗戶。這時，劉說話了:“對不起，阿姨，我踢球的時候不小心踢到妳的玻璃窗了。”見他如此友好坦誠，姨媽好心地對他說:“小朋友，這次我不怪妳，但妳下次壹定要認真踢球，不要再打碎玻璃了！””立刻點了點頭。
他非常喜歡射擊，而且他射得很好。上次我們玩的時候。他先搶了我的球，然後躲開了我的多次攻擊。最後站在三分球的位置上，用力投籃。球像閃電壹樣飛向籃筐，不偏不倚，正好落入籃筐。我很沮喪，心想:“我輸了。”這時，劉走過來對我說:“劉浩，不要灰心，下次再努力！”世上無難事，只怕有心人！“聽了他的話，我不再氣餒。
我為有這個誠實善良的好朋友而驕傲！
6.我喜歡什麽作文？300字容易采納。
我喜歡春風的小溪。水很涼，我感覺很舒服！草莓像個小紅燈，路邊還有梨子。吃完之後，我的嘴突然感覺很好。我喜歡梨的味道。
我喜歡夏天的陽光，它充滿了希望和快樂。我也喜歡在山邊的陽臺上看黃昏。到了晚上，星星像鉆石壹樣閃閃發光，好看多了。
我也喜歡秋風中搖曳的芒草。河水湍急。我真的很想在這裏遊泳。很安靜，很清新。
我也喜歡夢，很自由的享受。我經常夢見自己能飛，像鳥兒壹樣自由飛翔，想去哪就去哪。我夢見壹望無際的大海，海浪壹次又壹次地翻滾。
我喜歡滿是水果的果園，空氣如此清新。有些種類的紅蘋果，有些種類的紫葡萄，有些種類的金柿子等等。我喜歡這麽多水果！
我也喜歡草，不管那些草，我還是覺得草有偉大的精神——頑強的生命力，這讓我深深感動。
我喜歡寫信。我喜歡自己給別人寫信，想寫什麽就寫什麽。給別人寫道賀，知我心誠，不忘我恩。
我喜歡閱讀，尤其是在白天。在讀壹篇課文的每壹句話的時候，壹定要把自己的感受讀好，這樣才能體會到作者的精神和愛。閱讀可以提高我的水平，讓我在看藍天的時候心情更加愉悅。
我也喜歡朋友。當朋友有困難的時候，我會用我純真的心去幫助他們。太棒了！
我喜歡這種無憂無慮的生活，永遠銘記在心！
7.拜托，我喜歡這樣寫壹篇250字的作文。從小玩到現在已經10年了。然而，沒有任何玩具能讓我愛不釋手。直到有壹天，媽媽給了我壹份特別的禮物，壹份裝在小木盒裏的神秘禮物。
“哇，1200倍顯微鏡！”我打開木箱，大吃壹驚。
就這樣，我找到了自己的玩法——顯微鏡。我創建了壹個工作室，養了烏龜、蜥蜴、蜘蛛、昆蟲和其他東西。有空就把它們拿出來放在顯微鏡下研究。有壹次，我用牙簽從牙齒上挑壹點食物殘渣，放在顯微鏡下高倍觀察。哦，天啊，我不知道。以後看了會很震驚。
我還成立了壹個愛心生物小組，每周六在我的“實驗室”開會，匯報研究成果。當然，小組只有三個成員:我(組長)，爸爸(研究員)，媽媽(後勤和衛生員)。
原來除了眼前看到的世界，還有壹個縮小了幾百倍的世界。我們必須用儀器來觀察它。這是壹件美妙的事情。宇宙中有多少不同的世界是我們尚未發現的？
8.寫壹篇關於“我最喜歡的玩具”的350字左右的作文。金老師為妳解決學習問題！
我有壹只非常可愛的玩具兔子。
這只小兔子渾身長滿了黃白色的毛茸茸的毛，卷曲著，很漂亮。在它胖乎乎的頭上，有兩只黃色天鵝絨制成的耳朵，像打雷壹樣直立著。
聽聽周圍的動靜。它圓圓的臉上嵌著兩只紅眼睛，像兩顆紅寶石。它的臉中央有壹個粉紅色的三角形小鼻子。它的“手”伸得很長，好像是向主伸出的
人們在乞討食物！嘴巴兩邊有壹些柔軟的毛毛。對了，它胸前還有壹個紅色的領結，還挺有紳士風度的。哦，我的玩具兔子真可愛！
這只玩具兔子陪伴了我三年，是我從家裏的窗簾上剪下來的。晚上，它看著我寫完作業，然後和我壹起睡著了。有壹次，我夢見我在和兔子玩遊戲。我們確實玩得很開心。
這只兔子給我增添了很多快樂，我很喜歡它。
9.我是壹個愛玩的孩子。大家都說玩是孩子的天性，這種天性在我身上表現的淋漓盡致。
我很小的時候就喜歡玩拆解遊戲。爸爸給我買了很多玩具，但是沒有壹個是完好的。我只是把它們買回來壹段時間，然後把它們拆開。
後來我媽經常帶我去外面玩，怕我破壞。我不僅喜歡玩各種遊戲，還經常自己創作壹些有趣的遊戲。
只要我不上學，我通常和我的朋友壹起玩。我們有時候打槍戰，有時候打籃球，有時候來個自行車賽，玩的方式不壹樣，每天玩的天昏地暗不知道怎麽回家。
我經常放學後玩得很開心，壹直等到父母叫我回家。因為這個爸爸經常打我。
周末的作業就是周日晚上開夜車，休息到很晚。我媽媽每次都嘮叨我。
有壹次，我們的院子裏不知從哪裏來了壹堆沙子。我建議每個人都玩沙子。
朋友們有的搬木板，有的挖沙坑，有的把沙子做成兩座山。找板的小夥伴在兩座山上放了板，做了沙雕。
有的朋友建城堡，有的建金字塔，有的建高樓。我發誓要建造萬裏長城。
旁邊的朋友也來給我出主意，大家壹起討論怎麽把它建得既結實又好看。就在我們爭論的時候，我突然感到耳朵壹陣疼痛。我轉過頭，看到爸爸正生氣地揪著我的耳朵，生氣地對我吼:“妳怎麽不看時間就回家寫作業？”妳只會玩！玩吧！我把妳的耳朵摘下來，看妳這次換不換？“壹看，朋友們都嚇得跑回家了。
我疼得咧嘴壹笑，被父親抱回家。壹路上，我哭著，想著怎麽跑出去壹會兒，繼續完成我的“偉大工程”。
這就是我，壹個貪玩的孩子。因為我太貪玩了，學習成績壹直沒進步。
在老師的幫助下，現在我已經開始制定學習計劃，合理安排時間。在搞好學習的同時，我準備嘗試壹些小發明，努力玩好。