為進壹步鞏固課程在各幼兒園的實施，支持幼兒深度學習，10月29日上午，2018 10，杭園“支持幼兒在自主遊戲中的核心體驗學習與發展”活動在蕭山區胡翔幼兒園舉行，區教研室俞春雲副主任等5位專家評委進行了現場點評。
150余名幼兒教師親臨現場觀摩，全區幼兒園還通過直播渠道組織空班教師在線同步學習。通過網絡直播擴大學習區域的方式，也是區教研室的首次嘗試。* * *參與現場展評的有9家幼兒園的9項研究成果。
5438年6月+10月，都是通過街道和影片的評選脫穎而出。分別是:蕭山區胡翔幼兒園第1號“說話前、說話中、說話後”和“三種說話策略”促進幼兒語言表達能力的研究成果分享。培訓載體:借助小班娃娃家庭故事，圍繞“娃娃家庭是誰？他們會怎麽做？”等話題的表達。
註意小班孩子的語言領域:能夠安靜地聽別人說話並在短時間內積極回應，願意在別人面前表達自己的想法。
這種遊戲評價是對孩子已有經驗的提升，也是下壹步遊戲計劃的基礎。既能豐富幼兒遊戲的內容，又有助於促進幼兒綜合能力的發展，幫助教師及時了解幼兒在遊戲中的真實想法和存在的問題。是教師指導遊戲的重要環節。