具體方法:家長可以讓寶寶用繪圖筆畫出不同類型的顏色和線框，充分發揮豐富多樣的想象力。也可以讓寶寶用五顏六色的蘑菇釘在畫布上搭出不同的顏色，每天拿出來20-30分鐘，最好是壹段時間，讓寶寶養成良好的習慣。
2.組裝和建造，探索未來。壹個塑造想象力的過程，離不開雙手的參與。雙手的神經系統可以與人腦相互依存，由大腦操縱，讓寶寶壹起組裝建造迷妳家具或玩具，壹起探索未來的人或物，讓寶寶認識到同樣的東西會有很多層次。拆下來搭建小玩具，可以從簡單的造型設計開始組裝，比如組裝壹把小椅子，在下面搭建壹個小房子。在搭建的時候，正確引導寶寶做不同形象的事情，然後跟著寶寶豐富多樣的想象力去搭建各種不同的造型設計。
組裝建造的過程充滿了滿足感。各種形狀的樂高積木可以構建很多概率，幫助寶寶探索未來的人或事。可以在玩耍中學習各種顏色，提高寶寶的辨識度。和家長壹起聚會，壹起玩樂，更容易促進家長和孩子之間的交流。
3、不斷閱讀文章，引發獨立思考不斷閱讀文章有大量的文化沖擊，有助於寶寶擴大自己的認知範圍，在後期想象時會自動帶去閱讀文章後的知識和具體內容，讓寶寶養成富有想象力的獨立思考。家長可以和寶寶壹起閱讀，也可以提高塑造寶寶想象力整個過程的幸福感。
用角色扮演遊戲來引導三歲寶寶正確閱讀文章可能有點困難。此時由於寶寶註意力不集中，往往堅持不了10min。家長可以通過角色扮演遊戲的形式，增強寶寶的參與性，在遊戲中閱讀文章，不斷塑造寶寶的想象力。
具體方法:媽媽找壹個角色相反的故事來讀文章。比如《白雪公主》就包含了小公主和小矮人的角色。媽媽扮演小公主，寶寶扮演小矮人進行對話。這種角色帶法可以增強寶寶的參與感，寶寶在玩的時候會不斷思考，清晰地提出各種問題。寶寶在扮演角色的時候，用合適噪音的故事機會更有意義。同時可以學習中國文化和英語的基礎知識，塑造寶寶的語言表達能力。如果寶寶聽故事聽累了，播放聲控歌曲可以緩解人體的疲勞。