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幼兒園小班音樂教案《五官歌》

作為壹位兢兢業業的人民教師,通常會被要求編寫教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麽大家知道正規的教案是怎麽寫的嗎?以下是我收集整理的幼兒園小班音樂教案《五官歌》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園小班音樂教案《五官歌》1

遊戲目標:

1、熟悉音樂旋律,能配合音樂指認五官的位置。

2、學習有節奏地唱準歌曲,喜歡和老師壹起做音樂問答遊戲。

3、嘗試仿編歌詞,樂意說說歌曲意思。

4、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。

遊戲準備:

1、音樂錄音磁帶。

2、請壹名大班幼兒與教師配合對唱並表演。

遊戲過程:

1、復習遊戲,聽口令指五官:

(1)教師即興說出五官的名稱,並不斷地變換口令,逐步加快速度,幼兒聽完口令立即用手指點五官,如:教師說"眼睛",幼兒就用手指自己的眼睛。

2、幼兒欣賞教師和大班幼兒表演的遊戲:

(1)在音樂得伴奏下,教師和大班幼兒表演遊戲:

"我們現在做的遊戲和剛才大家壹起做的遊戲壹樣嗎?哪裏不壹樣?"

(2)再次欣賞表演,幼兒拍打節奏。

3、幼兒學習音樂遊戲:

(1)請全班幼兒跟著大班幼兒和教師對唱,邊唱邊拍手,手口同步。

(2)師生壹起做音樂遊戲,唱到"在這裏"時,用手指點五官的位置。

(3)提醒幼兒註意唱準3 3 2 2 ︳1- - 0 ‖

教學反思

通過本節課的學習,大部分幼兒已經能基本用漢語流利說出五官,少數幼兒還需加強練習。

幼兒園小班音樂教案《五官歌》2

活動目標:

1、了解五官的作用,愛護自己的五官。

2、學習歌曲,並且動作表現歌曲內容。

活動準備:

教學ppt準備。

活動過程:

1、練聲《小動物的叫聲》

2、談話引出課題:請幼兒說壹說人的五官長在那裏?應怎樣保護好自己的五官?

3、學習歌曲《五官歌》。

(1)欣賞《五官歌》2~3遍,提出要求:認真傾聽,歌曲唱的.五官是什麽?

(2)告訴幼兒這首歌的名稱。

(3)教幼兒念壹遍歌詞。

(4)教師完整地教幼兒唱歌曲《五官歌》1~2遍。

(5)教師與幼兒壹起聽音樂唱歌,並邊唱邊做動作正確的指出五官。

4、復習歌曲《辦家家》。

幼兒園小班音樂教案《五官歌》3

目標:

1、了解五官的作用,愛護自己的五官。

2、學習歌曲,並且動作表現歌曲內容。

3、讓幼兒感受歌曲歡快的節奏。

4、嘗試仿編歌詞,樂意說說歌曲意思。

過程:

1、練聲《小動物的叫聲》

2、談話引出課題:請幼兒說壹說人的五官長在那裏?應怎樣保護好自己的五官?

3、學習歌曲《五官歌》。

(1)欣賞《五官歌》2~3遍,提出要求:認真傾聽,歌曲唱的五官是什麽?

(2)告訴幼兒這首歌的名稱。

(3)教幼兒念壹遍歌詞。

(4)教師完整地教幼兒唱歌曲《五官歌》1~2遍。

(5)教師與幼兒壹起聽音樂唱歌,並邊唱邊做動作正確的指出五官。

4復習歌曲《辦家家》。

教學反思

通過本節課的學習,大部分幼兒已經能基本用漢語流利說出五官,少數幼兒還需加強練習。

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