在我6歲之前，我不會滑旱冰。我看見其他孩子在廣場上滑旱冰。他們像燕子壹樣飛來飛去。我很羨慕。要是我會滑旱冰就好了。
回到家，我把我的想法告訴了媽媽。我媽媽毫不猶豫地給我買了壹雙旱冰鞋。
剛學的時候，我也吃了不少苦。那天，我來到廣場，穿上輪滑鞋，以為學輪滑很輕松！我高興地向前壹滑，剛滑了幾步，“撲通”壹聲摔倒在地。我坐起來，我的膝蓋好痛！我卷起褲腿，壹臉震驚。我擦破了膝蓋上的壹塊皮，血正在滲出。我痛得齜牙咧嘴，不想再學了。
這時候我媽過來了，看出了我的心思。她語重心長地說:“不遇到困難，就會灰心喪氣。妳必須勇敢地克服困難。這才是真正的女人。”媽媽的話給了我信心和勇氣，我重新站了起來，重新開始滑冰。我跌倒了就爬起來，我跌倒了就爬起來...經過努力，我壹次比壹次滑得越遠，最後學會了輪滑。
現在，我滑冰非常熟練，我可以做許多高難度的動作，比如漂移和滑動八字形。
從那以後，輪滑成了我的愛好。每天放學回家，做完作業，吃晚飯，我都會讓爸媽帶我去墨寶花園門口，穿上我心愛的旱冰鞋，在墨寶花園廣場玩耍。爸爸媽媽去裏面溜達，我去外面溜旱冰，開心的玩了壹會兒。那是我最快樂的時光。
滑冰給我帶來了很多快樂。
我的特長2每個人都有他的特長，比如畫畫、打乒乓球、跳舞和書法...但是我的強項是烹飪。
小時候覺得媽媽做的菜很好吃，同樣的東西可以做出很多吃法，就像變魔術壹樣。慢慢的，我喜歡看媽媽做飯了。時間長了，我學會了壹些烹飪技巧。最後在媽媽的指導下，我會做幾個菜。
星期天，我們去奶奶家吃飯。到了做午飯的時候，我主動說:“今天，我給妳看樣東西，給妳做兩個菜，嘗嘗我做的菜。”
我走進廚房，把蒸好的米飯放進壹個小鍋裏，然後在裏面打兩個雞蛋，把火腿、胡蘿蔔、蒜苔切成塊放進鍋裏，然後放兩茶匙鹽，戴上壹次性手套，攪拌均勻，然後鍋裏放油。油熱後，將攪拌好的米飯放入鍋中，用鍋鏟攪拌。過壹會兒，米飯不斷攪拌。
第二道菜是炒年糕。先將火紅的辣椒醬放入熱油鍋中炸熟，然後將雪白的年糕放入鍋中，加入少許水，加入少許糖、鹽、雞精等調料，蓋上鍋蓋。當年糕完全吸收了調味料的味道，這道菜就完成了。
我媽把這兩個菜端上桌，立刻受到大家的稱贊。他們吃的時候，紛紛豎起大拇指。爺爺開玩笑地說:“這就是高級廚師的水平。”大家都哈哈大笑起來。
這是我的專長。
其實如果說我擅長的話，我現在只有壹個，那就是打籃球。
記得有壹次，我在操場上打籃球，隨便拍拍就行，不打壹場。打著打著，擡頭，哇！為什麽這麽多人盯著我看？我楞了壹下，然後假裝什麽都沒看見，繼續玩。過了壹會兒，我再擡頭壹看，他們還在！我只好先把球放下，問他們為什麽看著我。原來是壹群幼兒園的男生來我們學校參觀。嗯，我明白了。
我咳嗽了兩聲，擺了個帥氣的姿勢說:“小朋友，我告訴妳，打籃球是壹項很有趣的運動。這麽跟妳說吧，我參加過很多頂級比賽。”哈哈！其實我只是在吹牛。
那些小哥哥們用羨慕的眼神看著我，我得意地笑了:“等妳到了小學，我收妳當徒弟，好不好？”小兄弟們高興地跳了起來:“太好了！”
“那就讓我給妳看看什麽是真正的大師。”我要打壹板，加壹個大跨步，進最後壹球。讓我們給他們看看。好吧，照做就是了。“看著點，別眨眼！”我趕緊先跑到籃球場的三分線，然後我打了板。哇，不，啊，壹塊石頭絆倒了我！
最後我對孩子說:“這次不行，這次不行，再試壹次。”我撞板，大步，最後壹個跳起來，得分！
看，這才是我真正的本事。
雖然我的特長只是籃球，但我壹定會練好的。
俗話說“十八般武藝，皆是好戲。”我的專長是彈吉他。
去年四月開始彈吉他。那是因為當我在電視上看到很多男生或者年輕人在舞臺上表演的時候，他們覺得背著吉他很酷。表演起來壹定很爽！所以我經常讓爸爸給我買吉他練習，去上吉他培訓班。
我從基本功開始彈吉他，每壹課都練好之後，轉眼間就進了六年級。學了很多吉他方面的技巧，也學了很多《告別》、《圓舞曲》、《四季歌》等歌曲。
有壹次，我去認真彈華爾茲。不到二十分鐘，我覺得自己已經很熟練了，就叫我媽來聽。我彈完壹首歌，媽媽很驚訝:“哇——咦——”我感覺媽媽壹定是在誇我吉他彈得好，我就想，爸爸下課回來我壹定要彈給爸爸聽。
過了壹會兒，爸爸回來了。我裝作若無其事，對他說:“爸爸，我學了壹首新歌《圓舞曲》。我來彈給妳聽。”之後，我玩得很開心。結果我彈得不好，和弦改錯了，弦掃錯了。這首歌斷斷續續。“唉，妳打不好。加油，兒子。”爸爸沮喪地走開了。聽著這句話，我不禁失魂落魄。我知道彈吉他是無止境的，所以我要不斷努力練習，不要像《薛譚之學》裏的薛譚。
從那以後，我努力學習，終於通過了六級，這讓我更加自信。同時我認為:無論妳擅長什麽，都要經過“臺上壹分鐘，臺下十年”的磨煉。
我的代表作5雖然我並不精通全部十八般武藝，但也能想出幾個代表作。
舞蹈是壹門藝術，我不僅可以聽它流動，還可以讓它優雅地起舞，就像壹只蝴蝶在那壹刻即將翩翩起舞。
球場上響起了優美的音樂。我穿著我最喜歡的紅色連衣裙，手上戴著藍色的手指，昂首闊步地走進了賽場。我從不妄自菲薄，總是把自己最好的壹面展現給觀眾。我踮起腳尖，做了壹個360度旋轉。這時，我覺得自己像壹只在空中飛翔的雨燕，又像壹只在地上跳舞的孔雀。隨著舞蹈和音樂，我的心情變得自然而放松。音樂突然跳起來了。我們揮舞著輕快有力的手臂，伴隨著強烈的節拍，踏著輕快的腳步，扭動著柔韌的腰肢，笑得最迷人。最後，我們在比賽中獲得了第壹名。真的有回報！
所謂臺上壹分鐘，臺下十年。為了完成這次出色的演出，我們付出了很多努力。每天傍晚，大部分家庭都已經吃過晚飯了，只有我們從早到晚壹直在練習。我們的舞鞋已經磨破了，被地板磨壞了，這見證了我們的辛苦。即便如此，我們仍然沒有放棄。所有人都見證了我們最耀眼的時刻，卻很少有人看到我們最艱難的時刻。
馬上就要升學了，學習時間越來越緊，展現特長的時間越來越少，但我還是不會放棄，因為舞蹈已經成為我生活中不可或缺的壹部分。
我的專長，6、黃昏來臨，悠揚的琴聲從庭院裏傳來，繞著梁轉，柔化了黃昏的天空。在這暮色中，凹陷的腰身，琴弦，彎曲的手柄，都是那麽的美。壹個琴身，四根琴弦，八個按鍵，壹把琴弓，創造出最優雅的鋼琴聲。
第壹次拿起小提琴，陌生又慌張。桌子上的樂譜在線上跳。琴弓也被胡亂地串在鋼琴上，發出刺耳的聲音。壹直找不到好工作也是個問題。彈鋼琴時食指放在哪裏，傾斜度有多大，就跟壹道數學題壹樣難！老師壹直很用心的教我:“1是do，2是re，3是mi，4是fa，5是sol…………”經過壹番琢磨，基本功也算是過關了。
我開始學習音樂。第壹首歌是茉莉花。這個時候，才是真正的接觸。本以為會壹帆風順，沒想到，開頭就結束了。壹首好聽的歌被我硬生生的變成了災難歌。經過老師的再次教導，這壹章也算是過去了。
後來，我越來越成熟。我停止播放那些奇怪的聲音，可以播放更多的音樂。大炮、歡樂頌、月光也讓我發揮出了他們特有的感情。
不久之後，我登上了我的第壹個舞臺——學生會面試。壹開始心裏七上八下的，額頭和手心都滲出了冷汗。直到我拿起那架棕色的鋼琴，我才平靜下來。我站在舞臺上，鋼琴放在我的左肩上，琴弓在琴弦上慢慢地撫摸著，我閉上了眼睛。這個世界似乎只有我和壹架鋼琴。午後溫暖的陽光灑在團上，灑在身上，灑在琴上。我拉了拉弓，從容不迫地悄然升起，再次陶醉。歌的最後，看看我左手被休學的痕跡，這是我辛辛苦苦的成果。
傍晚，沒有風，悠揚的小提琴聲彌漫在院子裏。不僅僅是琴聲，還有我對它的熱愛。
我的專業7我的專業是拍蚊子。對，我叫滅蚊者——童瑤。
第壹條:蚊子會死。
媽媽大聲說:“妳在家，我出去買瓶殺蟲劑。家裏蚊子太多了。”“別花那個錢，看我的。”我會左手拿壹個蒼蠅拍，右手拿壹點殺蟲劑，放在壹個小小的透明瓶子裏。我會把殺蟲劑噴在床下和蚊子出現的天花板上。我關上門等壹個小時。進了房間，蚊子都是半死不活的，因為殺蟲劑太少，所以手裏的蒼蠅拍就派上了用場。“開槍，我開槍，我再開槍。”
第二項:隨意壹拍。
“哈哈哈……”我在看壹部喜劇，卻不知道電視裏有個不速之客——蚊子。“哼！哼！我不想殺妳！妳逼我的！”“啪，啪……”隨著幾聲悶響，所有的蚊子都被我清理幹凈了，唯獨這壹只被我列為禁入。這是三天前開始的。晚上，我和父母壹起看電視。正當我樂在其中的時候，我拍了拍沙發上的蚊子。我媽勃然大怒，再也看不下去了，因為是沙發套，今天才剛剛套上的！我媽罵我，所以我把這壹招列為禁止。
看啊！我擅長拍蚊子嗎？其實我還是有很多好劇的。妳想知道嗎？
我的專業是8。剪壹朵梅花，貼在窗戶玻璃上。看起來很喜慶。切壹個西瓜貼在冰櫃上，可以解渴。剪壹個胖女孩貼在西瓜旁邊，就有故事了。我最喜歡的表演是剪紙，它讓我的童年更加有趣。
我的剪紙技藝是我奶奶教給我的，她在家鄉叫我“西梅”。她告訴我:“剪紙有三個技巧:“剪、刻、貼。“在奶奶的指導下，我很快學會了剪紙。高興得想趕緊給別人炫耀壹下。
記得有壹次，我們學校舉辦元旦晚會。老師給了我壹項艱巨的任務——剪窗花。當時我激動得想:終於可以壹展身手了！回到家，我從抽屜裏拿出壹些紅紙。按照三個技術，我拿起剪刀，很快剪出了壹條龍。看啊！壹條兇猛的龍出現在紙上。我高舉著它，欣賞著我的作品。我又刻了“萬事如意”幾個字。第二天帶去學校，同學們贊不絕口。我羞澀地笑了。突然壹個同學說:“妳的龍怎麽沒有胡子？”同學們妳看看我，我看看妳，異口同聲地說:“是！是啊！”我羞愧地低下了頭。
記得還有壹次，我們班舉辦剪紙比賽。我去找老師報了名，心想:“這壹次，我肯定能砍。”比賽開始了，大家都剪了，但我還沒決定剪什麽。這時，我看到老師養的小魚，在水裏蕩來蕩去。我似乎看到了大海。小魚在水裏玩耍和遊泳。太陽升起，陽光照耀著海面。太美了。我被美麗的景色吸引住了。當我回過神來的時候，遊戲已經快結束了。我趕緊把剛才看到的剪了下來。最後我得了第壹名，全班都給我豎起了大拇指。
我的專長——剪紙，壹種寓意深遠的民間藝術，帶給我樂趣和驕傲！讓我做民間藝術的傳承人，把剪紙藝術壹直傳承下去！
我的特長，9動耳“魔”，是我的特長，但壹般人不會。
這種動耳的“魔力”，是我在看動畫片《大耳圖圖》的時候無意中看到的。當然，我覺得特別神奇。於是，我也開始學習實踐。我天生耳朵大，大人都說這是福耳。在鏡子前，我的面部肌肉蓬勃上升。我壹直以為耳朵在動，可是側身壹看，連動都沒動。
我不停，每天無數次的揚起眉毛，用力到耳朵。壹遍又壹遍，終於練就了壹套“絕技”。
不經意間，我的耳朵動了壹下，高興得學會了孫悟空的七十二變。
第二天早上，我去學校找朋友炫耀我的動耳“神功”，壹遍又壹遍的給大家看。很多“黑頭”都存在壹起看。結果大家都傻眼了，為我鼓掌。我欣喜若狂地問他們願不願意，他們都搖頭，表示沒有這個“絕活”。我就更得意了，以為班裏只有我壹個人能做到，所以是“好戲”！
我得意地對隔壁班的壹個好朋友說:“我是我們班唯壹壹個能動他耳朵的！””結果她微微壹笑，說:“別忘了，我也會的！" "我只是笑笑，和她握了握手，說:"親愛的朋友，我終於找到知音了！"”之後，我們壹起“動了動耳朵”，打開了手機上的音樂。隨著音樂的節奏，我們有節奏地“動我們的耳朵”。
練了這麽久的動耳“神功”，我總結了壹個方法:壹邊用力擡眉，壹邊把力氣用在耳朵上。照此法練習，但用不了多久妳也能像我壹樣擁有動耳的“神力”了！
我的特長10我有很多技能，比如唱歌，跳籃球。但是，足球才是真正的特長。
這個學期，我在7號加入了我們學校的足球隊。學生經常要和其他學校的足球隊比賽，但是那些對手都不夠強。我們已經過了五關，贏得了壹場又壹場比賽。然而，這次我們遇到了壹個強大的對手。
我們的對手是壹所實驗小學。教練告訴我們:“不要小看這支球隊。比賽之前，是半決賽。能進半決賽的四支隊伍都很強。”
比賽當天，我們來到場地做熱身運動。這時候他們隊長大搖大擺的過來說:“這場大賽我們會贏的，就看我們進決賽吧。”
壹開始因為我們的陣型太靠前，後方沒有防守。這時，實驗隊扔出壹個球，球直接呼嘯著飛向他們面前的隊長。高個子隊長閃，跳，踢，漂亮地進了壹球。唉，危險過後我們進了壹球。這個時候，我們的領隊都垂頭喪氣，像小偷偷錢壹樣。
這時，壹旁的教練不停地鼓勵我們，“沒關系，沒關系，集中註意力，註意防守。”在不斷的鼓勵下，我們精神煥發，充滿希望。這個時候，似乎有壹種力量在驅使著我們。隊長在場上指揮更認真，隊員在場上奔跑更認真。在我們迷惑不解的努力下，我們的隊長進了壹球。最後不斷創造機會，把比分改成“4”電比1，贏得了比賽。頓時，歡呼聲和掌聲不絕於耳。
足球是我最喜歡的運動，也是我的特長。
我的特長11問我的特長，哎！當然是輪滑啦！在我們培訓班，我是公認的輪滑運動員。
說到學輪滑，還得從我壹年級說起。那時候，每當夜幕降臨，擁擠的廣場上，壹只又壹只溫柔的燕子，總會引起我無比的羨慕。媽媽受不了我軟磨硬泡。給我買了旱冰鞋。爸爸給我報了壹個廣場輪滑培訓班，我正式開始學輪滑。
第壹次穿上旱冰鞋，天啊！我的腳像灌了鉛壹樣，走不動了！心裏壹急，連續跌跌撞撞了好幾次。要不是我爸及時幫我，我早就掉了個狗嘴或者大叉子了。心急吃不了熱豆腐，爸爸笑著說，教練說，跟著路標滑過去。在平時，只需要壹個小小的八字步。但是，這小小的八字步，在我眼裏，就是上刀山下。我差點滑倒並停下來。小心地再滑壹次。降低重心，動作要快。妳能做到的。這句話給了我很大的希望，就像教練說的。但是就差壹步，我摔倒了，起來！爸爸著急的喊，我壹聽就開始打滑。我為什麽要放棄？我不能停止練習，因為我害怕摔倒。我踢了踢右腳，到達了終點線。老師拍了拍我的肩膀，用他那有力的聲音說道:幹得好，年輕人。
就是這樣。我從實踐中跌倒，從跌倒中學習。大家就是這麽佩服我的。叫我輪滑運動員吧。
上個月，我報名參加了區裏的輪滑才藝表演，我在場上優雅地表演了輪滑。最終評委們敵不過我優美的舞蹈，給了我高分。我歡呼。過去的汗水現在變成了喜悅的淚水。
壹位偉人曾經說過，99%的汗水，加上1%的智慧，就是成功。我覺得汗水是甜的，我愛輪滑。
我的特長是12舞蹈，籃球，羽毛球，乒乓球，烹飪烹飪，制作甜品...我擅長這些。作為壹個深度吃貨，我覺得我的拿手好菜應該是炒紅薯。
我很喜歡吃紅薯，因為爸爸總能把紅薯做成各種好吃的給我吃。每次爸爸做炒紅薯，我都會看著，時不時的試壹試，試壹試就學會炒紅薯，然後開始自己做。
看著我，準備面粉，糖，紅薯，自來水。先將紅薯切成合適的厚度，取出壹個盆，將面粉倒入盆中，與面粉加4: 2的水。水加多了，就像爛泥壹樣。如果妳加的水少，它就會變成面團。攪拌均勻後，加入糖，再次攪拌均勻。攪拌後加入剛切好的紅薯。讓那些液體包裹紅薯身體。
準備好後，把油倒入鍋中。油溫適中時，加入剛穿上白衣服的紅薯，放油鍋裏炸，再炸至兩面金黃。做飯後，香味充滿了整個房間。
“好香啊！”然後我妹妹光著腳從房間裏出來了。“有吃的嗎？在哪裏？”正在打遊戲的弟弟也被紅薯的香味吸引。我抱起妹妹，給了她壹個小的吃。她咬了壹小口，喊道:“再來壹點，再來壹點。”弟弟不松手，拿了壹個碗，放了很多塊在裏面。“哇，妳今天做了什麽？我聞到了隔壁的香味。”鄰居走進廚房拿了壹塊先嘗了嘗！
這是我的拿手菜——炸紅薯。我認為，只要妳努力學習，多加練習，就沒有什麽會難倒妳。
我的特長13我的特長，妳絕對猜不到。妳以為是畫畫？唱歌？還是滑冰？不，都不是。我的專長其實是——打掃房間。
妳以為打掃房間很容易嗎？那妳就錯了。其實打掃房間是有秘訣的。
首先，妳壹定要冷靜，否則，妳收拾房間，就會把它弄得亂七八糟。其次，不能慢，要快要慢，天黑了也收拾不完。
壹天晚上，我的房間亂七八糟。
奶奶看了看房間，又看了看我:“我給妳弟弟洗澡，妳給我把房間收拾幹凈。”
“沒問題，我收拾房間的速度，我說第二，沒人敢說第壹！”我非常自信。
話音剛落，奶奶就去衛生間了，身後只留下壹個身影，好像在告訴我，“等我幫妳哥洗完澡妳不打掃房間，我就收拾妳。”
“根據我多年的經驗，外婆幫弟弟洗澡大概需要30分鐘。而我只需要10分鐘。
“那我可以打20分鐘。”我暗暗高興。
我邊吃零食邊看電視。嗯，我沒註意時間。哢嚓！浴室的門開了。我害怕得發抖，環顧四周。真是壹團糟。我放下零食，趕緊收拾幹凈。
“冷靜，別慌，別慌，冷靜，冷靜！”我壹邊收拾壹邊說。“先把垃圾放垃圾桶裏”“把衣服疊好放衣櫃裏”我告訴自己要冷靜。
“嗯，包裝得很好。”奶奶佩服。
“那是，我的技術不是吹牛。”我自豪地說。
其實奶奶不知道我剛剛經歷了什麽。我剛才好像從鬼門關走過。太令人激動了。然而，房間也是幹凈的。
我最擅長打掃房間，我是壹個活生生的——“家務小能手”
我的好玩法14我有很多好玩法——書法、繪畫、手工剪紙...其中，我最擅長的就是生動地講故事。
要說我是如何養成生動的講故事技巧的，還得從幼兒園說起。我上幼兒園的時候，家裏有壹個紅色的學習機。我拿出壹本薄薄的目錄，找到了童話專欄，足足有幾十分鐘。聽了很多遍後，我可以復述整個故事。後來開始學習改編故事，創作自己的故事。漸漸地，“評書”對我有了深深的喜愛。
在我上小學的壹個周末，我和我的同學在公園裏舉行了壹次讀書會。這時候我爸媽提議加壹個“才藝展示”環節。大家壹個個摩拳擦掌，我也躍躍欲試，心想:展示特長的機會來了！終於，輪到我了。我走上臺，準備講我之前精心打造的《新貓鼠》的故事。我從壹個介紹開始，非常動情地講述了這個故事。看著被故事吸引的學生和家長，我更加自信，順利地把故事講完了。獲得了同學和家長的壹致好評，我聽後非常自豪。
這時候學生喊，再來壹個，再來壹個，怎麽辦？我腦子壹熱，就再講壹個。講哪個故事？我熟悉壹個故事，但我不記得詳細的情節。讓我們沿著劇情來編吧。就這樣，我壹邊說，壹邊根據自己的想象編，同學和家長聽得更津津有味。掌聲也更加熱烈。
故事講完，幾個家長圍著我媽問，白玉榮是不是在壹個演講口才輔導班，在哪？我媽聽了這話，壹時語塞。
這是我的專長。通過講故事，鍛煉了自己的表達能力，增強了記憶能力，拓展了思維和即興創作能力。
說起跑步，我是學校有名的跑步運動員，在運動會上不斷展示自己。
在400米運動會上，只聽到壹聲哨響，我就像離弦的箭，拼命向前沖，不給對手喘息的機會。別人要“超車”的時候，我就全速起步，和他們拉開距離。跑完第壹圈，他們的腿開始不聽指揮，左右搖擺，身體都歪了。這是我的大好機會。我把所有的力氣都集中在腿上，大步向前。呵呵，他們再也追不上我了，但是我沒有放松警惕，和他們保持距離，不讓他們追上我。
最後沖刺到100米的時候，看了看終點線。白線仿佛在嘲諷我太慢，激發了我的鬥誌，我不得不拿出家底。我咬緊牙關，握緊拳頭，用盡全身力氣吸奶。我每走壹步，球場似乎都被我撼動。最後5米，我張開雙臂，微笑著沖向終點。哦，是的，我贏了第壹名。這壹刻，我仿佛感覺到花兒在對我微笑，小草在熱烈祝賀我獲得壹等獎。
好事多磨。這壹切都要靠我平時的努力。每天晚上放學後，我都會去操場跑三四圈，然後去上體育課，問體育老師如何在比賽中保持壹個速度，課余時間向同學學習。這才有了我今天的成就。
如果不是我的努力，我不會成為壹名跑步運動員，對嗎？