1.小班戶外遊戲活動方案 篇壹
活動目標：
練習跑的動作，培養按信號活動的能力及靈活性。
活動準備：適合跑的場地。
活動過程：
壹、帶領幼兒進入場地，進行壹定熱身活動。
二、引出遊戲。
1、引出遊戲。
師：妳們都玩過“切西瓜”的遊戲吧!那今天我們就來玩和這個遊戲吧!我們先把那個兒歌念壹遍吧!那妳們遊戲規則還記得嗎?
2、教師再次重復遊戲規則。
幼兒手拉手站成壹個圓圈，請壹個幼兒做切西瓜的人。遊戲開始時切西瓜的幼兒在圈內從任何兩幼兒拉手處開始捉“切”的動作，並按次序“切”下去。同時口中念道：“切，切，切西瓜，不切壹個就切倆。”最後“倆”字落到哪兩個幼兒拉手的地方，這兩個幼兒就沿著圓圈互相向相反方向跑壹圈，再回到自己位置站好，先到的為勝利者，由他做切西瓜的人，後到者仍站在原來位置。遊戲重新開始。
3、規則：做切西瓜的幼兒必須按次序“切”。被“切”的幼兒必須等切西瓜的人說完“倆”字以後才能跑。兩個幼兒要互相向相反方向跑，不應向同壹方向跑。
4、註意事項：為增加遊戲興趣，全體幼兒可同時說兒歌。
5、遊戲進行4次!
三、帶領幼兒進行放松活動，結束活動，帶領幼兒回教室。
2.小班戶外遊戲活動方案 篇二
活動目標：
1、學習遵守遊戲規則，按歌詞有創造性地做動作。
2、在遊戲的過程中，體驗和同伴壹起遊戲的樂趣。
活動準備：
貓頭飾壹個，老鼠頭飾若幹個，錄音機，磁帶
活動過程：
1、故事導入；咱們小朋友最喜歡聽故事了，今天老師給小朋友們講個《貓捉老鼠》的故事好不好？
師：有壹群小老鼠肚子餓了，他們就跑來跑去找吃的，後來他們找了很多大米，他們就高高興興地吃起大米了，吃完大米了正想睡覺的時候壹只老貓跑上來了，把老鼠捉住了。下面小朋友跟著老師隨著音樂把這首歌唱壹遍好嗎？
2、教師帶領幼兒學習歌詞。（壹只小小老鼠，出來偷吃大米，壹只老貓看見，壹把抓住它。）
3、老師請小朋友們也來玩《貓捉老鼠》的遊戲，好不好?
4、幼兒分組戴上頭飾自由地學小老鼠、貓的樣子進行遊戲活動。
5、教師講解遊戲玩法和規則
師：小老鼠在找吃的東西時要全部蹲下，老鼠吃大米了就做雙手取物送口中的動作，老鼠睡覺了就作睡覺的動作，後來壹只老貓來了，我們小老鼠就跑到自己的座位上去。
延伸活動
幼兒回家後與爸爸媽媽壹起做貓捉老鼠的遊戲。
3.小班戶外遊戲活動方案 篇三
活動目標：
1、激發幼兒和同伴壹起參加集體遊戲活動的興趣。
2、培養幼兒不怕苦、不怕累的精神，培養幼兒勇敢、自信的性格以及愛勞動的良好品質。
3、引導幼兒學習雙腳向前行進跳、平衡、鉆等基本動作。
活動準備：
1、小兔頭飾若幹（與幼兒人數相等）；
2、兩條彩條（作小橋），拱形門壹個（作山洞）；
3、胡蘿蔔若幹（與幼兒人數相等），種在地裏（沙坑）；
4、錄音機、磁帶。
活動過程：
壹、開始部分：
幼兒戴上小兔子頭飾，扮小兔寶寶，教師扮兔媽媽。
“孩子們，今天的天氣真好，咱們到外面活動活動吧！”
全體幼兒分散站立，隨音樂邊唱邊做《動壹動》。
二、基本部分：
1、遊戲的導入：
“孩子們，活動了壹會兒肚子餓了吧，現在妳們要跟著媽媽到地裏自己動手拔蘿蔔吃，不過，路上要過小橋，鉆山洞，妳們可要小心啊。”
2、基本動作的練習：
（1）小兔怎樣跳？雙腳並攏跳跳跳。
（2）怎樣過小橋？能力強的幼兒可雙腳向前跳著過，能力較差的幼兒可漫漫走著過，但原則上不能踩著兩邊的彩條。
（3）怎樣鉆山洞？引導幼兒自己做。
3、組織幼兒進行遊戲：
幼兒壹路縱隊排好，能力強的幼兒在前,能力較差的幼兒在後,老師在前面領著，邊說兒歌邊雙腳行進向前跳。（花兒紅，草兒綠，小兔子們早早起，跟著媽媽拔蘿蔔，蹦蹦跳跳真歡喜。）“過小橋啦，孩子們請在小橋中間走，可別掉下去。”幼兒壹個跟著壹個從小橋上走過。“鉆山洞嘍，低下頭，彎著腰，小心別碰頭。”小兔子們鉆過山洞，來到蘿蔔地，每人拔壹個蘿蔔，然後跟著媽媽按原路返回。
三、結束部分：
“孩子們，今天妳們表現的真棒，每個人都拔到了壹個大蘿蔔，咱們來慶祝壹下吧！（幼兒隨音樂自由活動。）
4.小班戶外遊戲活動方案 篇四
活動目標：
1.能將小車推過不同質地的獨木橋。
2.體驗戰勝困難的喜悅。
3.探索輪子在不同質地上所受的不同阻力。
活動準備：獨輪車四輛
活動過程：
壹、開始局部：模仿操。
二、基本局部：嘗試推車過不同的路面。
1、分成四隊，介紹遊戲名稱、道具等。
2、初次練習：在平地上推著走，感受重心、平衡等身體要求。
3、練習在軟墊上推車；推車上下平衡木。
4、用小組競賽的形式激勵幼兒練習的積極性和速度。
三、褒揚與小結：團結協作好、又快又穩組、文明觀眾好、遵守規則好等。
5.小班戶外遊戲活動方案 篇五
活動目標：
1、學習擊鼓遊戲，掌握遊戲規則。
2、練習躲閃，發展動作的敏捷性。
3、初步增強幼兒合作意識。
活動準備：
1、小鼓若幹
2、音樂
活動過程：
壹、導入
1、聽音樂/做準備活動
上肢、體側、下蹲、跳躍等。
2、自由玩耍
鼓勵小朋友在場地上自由玩耍做各種動作翻、爬、滾等。
3、合作遊戲
結伴***同遊戲。
（幼兒自由結伴，玩拉小車、翻滾、蹺蹺板等遊戲）
二、展開
1、講解遊戲名稱及遊戲規則
教師：今天，我想和妳們玩個新遊戲，遊戲的名字叫“擊鼓”。
規則：
（1）請小朋友把鼓背在身上，兩個好朋友面對面站好，
不能讓別人擊中鼓，看誰能先拍響別人的鼓。
（2）不能用手拉別人
2、集體嘗試遊戲
3、請兩名幼兒示範：示範躲閃跑，不讓別人拍到的情影。
4、幼兒再次遊戲
三、結束
幼兒聽音樂，自由做放松動作。