上網課的酸甜苦辣我上過的線下課少說也成千上萬節了，但網課我還是頭壹次上。
自從我來到了因心老師的在線閱讀作文壹體化課堂後，真的讓我對上課有了不壹樣的感覺。這是壹位既幽默又聰明的老師。
我挺喜歡這個老師的課，在課上我們經常被逗得哈哈大笑，我也漸漸喜歡上了語文。不過壹開始上課時，我就料到老師會叫錯我的名字。
之前很多老師總會因為粗心而把我的名字看成我哥哥的名字。果不其然，因心老師在點名時大喊了壹聲我哥的名字，隨即還評價了—下這個名字，評價的內容我不記得了，只等著她說完，我弱弱地說了壹句：“老師，您確定您讀對我的名字了嗎？”老師頓了壹下，便大笑起來，嘴角都咧到耳邊了，邊笑邊道歉，沒有壹絲念錯的尷尬，也沒有掩飾自己的錯誤。
就是這壹個開頭，讓我們上課的氣氛變得愉悅起來。這個班的同學之間似乎沒有任何屏障，大家也都說起了自己或者別人的口誤，就像找到了知音壹樣，將自己的秘密毫不加掩飾地吐露出來，第壹節課就給我留下了很深印象。
這也是我喜歡上這個老師課的原因——隨和，有愛，不造作。還有壹個改變，我上課時，不怎麽喜歡記筆記，所以我的語文的成績壹直上不去——我總覺得聽懂就好了，哪裏非得寫下來啊。
但是自從我上了因心老師的課，因為上課時的氣氛很好，還有她那壹張懂許多語言且能說會道的嘴，讓我喜歡上學習語文。當然最主要的是，重要的地方，她會反復說，就像復讀機壹樣，不停重復，為了讓她停止嘮叨，我還是乖乖寫下來吧。
我現在的語文成績就像芝麻開花——節節高，壹下子就進了班級前三，這都是這個網課的功勞啊。其實對於網課這種新事物，我還是建議大家試試看，畢竟節省在路上奔波的時間。
因心老師，謝謝您，是您讓我愛上語文，懂得語文的真諦，讓我在語文的道路上狂奔。去采納。
2. 學習中的酸甜苦辣作文400字我喜歡學習，但是學習卻有四種味道，酸、甜、苦、辣. 我先說說酸吧！酸的滋味可不是那麽好受的.有壹次，我考試考得很差，老師說我太馬虎.下課了，同學們都盯著我看，有些同學還指著手對我說：“酈曹瑩，妳真是丟了我們班的面子，改天妳可以轉班了，我們不需要妳.”頓時，我的鼻子壹酸，眼淚嘩嘩地流了下來. 甜，這是我最喜歡的的，因為我嘗到過甜的滋味.有壹次英語課，老師讓我們說出“vepour”的意思.這個單詞我學過，所以我就舉了手.當我說出“蒸氣”的時候，全班壹陣鼓掌聲，老師用贊許的目光看著我時，我的心裏有種甜絲絲的感覺. 每當我遇到難題時，都要冥思苦想.有壹次，我碰到了壹道奧數題，想了半天還沒想出來，草稿卻用了壹大堆.晚上在媽媽的幫助下，我終於解決了那道題目. 辣，是讓人望而生畏的東西.有壹堂數學課，我做錯了很多題目，老師在我的手上打了好幾板，讓我的手又辣又疼，臉上也 *** 辣的，滿臉通紅. 這就是學習中的有滋有味.希望對妳有幫助.。
3. 上網課的酸甜苦辣日記上網課的酸甜苦辣
我上過的線下課少說也成千上萬節了，但網課我還是頭壹次上。自從我來到了因心老師的在線閱讀作文壹體化課堂後，真的讓我對上課有了不壹樣的感覺。
這是壹位既幽默又聰明的老師。我挺喜歡這個老師的課，在課上我們經常被逗得哈哈大笑，我也漸漸喜歡上了語文。
不過壹開始上課時，我就料到老師會叫錯我的名字。之前很多老師總會因為粗心而把我的名字看成我哥哥的名字。果不其然，因心老師在點名時大喊了壹聲我哥的名字，隨即還評價了—下這個名字，評價的內容我不記得了，只等著她說完，我弱弱地說了壹句：“老師，您確定您讀對我的名字了嗎？”老師頓了壹下，便大笑起來，嘴角都咧到耳邊了，邊笑邊道歉，沒有壹絲念錯的尷尬，也沒有掩飾自己的錯誤。就是這壹個開頭，讓我們上課的氣氛變得愉悅起來。
這個班的同學之間似乎沒有任何屏障，大家也都說起了自己或者別人的口誤，就像找到了知音壹樣，將自己的秘密毫不加掩飾地吐露出來，第壹節課就給我留下了很深印象。這也是我喜歡上這個老師課的原因——隨和，有愛，不造作。
還有壹個改變，我上課時，不怎麽喜歡記筆記，所以我的語文的成績壹直上不去——我總覺得聽懂就好了，哪裏非得寫下來啊。但是自從我上了因心老師的課，因為上課時的氣氛很好，還有她那壹張懂許多語言且能說會道的嘴，讓我喜歡上學習語文。當然最主要的是，重要的地方，她會反復說，就像復讀機壹樣，不停重復，為了讓她停止嘮叨，我還是乖乖寫下來吧。
我現在的語文成績就像芝麻開花——節節高，壹下子就進了班級前三，這都是這個網課的功勞啊。其實對於網課這種新事物，我還是建議大家試試看，畢竟節省在路上奔波的時間。
因心老師，謝謝您，是您讓我愛上語文，懂得語文的真諦，讓我在語文的道路上狂奔。
去采納
4. 學習中的酸甜苦辣 作文400字要說我們上學，啊，只是“酸甜酸苦辣“四種味道了，魯迅筆下有“三味書屋”。今天，由我來介紹我們的“四味教室”吧。
要說酸嗎，印象最深的壹次就是上學期的壹次數學測驗了。那天我們正在考另壹份數學試卷，同時也在為昨天的壹場難死人的考試擔心著。教室裏氣氛十分沈重，除了幾個愛搗蛋的學生，像在人數寥寥無幾的葬禮上唯壹不在衷悼的人似的。老師手裏拿著昨天的試卷走了進來。壹個壹個宣讀分數。念到我了！“……江山多嬌，90分……”我的腦子裏恍如壹個響雷，“轟”的壹聲炸開，炸的我滿眼金星。接下來感覺鼻子眼睛都在酸，強忍著沒讓眼淚落下來，唉，考糟了的感覺像吃了壹個雪梅：酸！
“甜”。
學期末頒發“優秀班集體”，全班精神都高度緊張。通過壹學期的努力，我們自認為班級衛生、紀律都發生了很大的變化。我們這個學期的努力就靠這壹張薄薄的獎狀來見證了。我們全班都出奇地安靜，屏住呼吸，聽著臺上的老師宣讀名單：“獲得優秀班集體的是：**班……**班、四（壹）班……那壹瞬間我們全班都吃了蜜：甜到心裏去了。
“苦”。
有壹段時間，我們的代課老師：吉老師布置作業，超超超……超多，天天壓得我們喘不過氣兒來。教室裏隨外可聽見同學們的呼聲：“作業好多哦！“累掛了！老師，少布置點，OK？”每天晚上光語文作業就要占用2/3的時間，早上到校大家都變成了熊貓。啊啊啊，心裏那真是……吃了黃蓮：苦啊！
“辣”。
“辣”？這還……真有點兒不好寫。上學的話心裏感到最辣的，莫過於——挨老班批評啦！老師很生氣，後果很嚴重。51個霜打的茄子坐在椅子上，壹聲不吭地聽著老師的訓斥，心裏雖然不服氣，卻又覺得老師說得有道理。挨老師批評，壹個字——辣！
“酸”、“甜”、“苦”、“辣”，組成了我多姿多彩的學習生涯。
5. 寫學習的甜酸苦辣的作文酸
下個星期我們就要去春遊了，同學們都十分高興。因為壹步入高年級，我們又可以幾個好朋友在壹起到同壹個地方去玩耍（ 當然，要在學校的規定範圍內）。不過最好的還不光這些，而是我們又可以自己做飯自己吃了！！每當這個時候，我們就分成了兩組，壹組負責捉魚、找幹樹枝，另壹組則負責做飯……不過這個美好的幻想馬上就破滅了，因為等到第2天，校長就宣布了壹個壞消息：為了應對教育局的抽考，為了保證我們學校的榮譽，為了證實我們學校的實力，最終決定了壹個主意：今年我們學校就不去春遊了！校長的話剛說完，同學們就都在唉聲嘆氣。唉，悲哀啊！！
“甜”
“呵，原定於後天的考試取消了”不知是誰說的，沒用了10分鐘，這句話就傳遍了整個六年級的10個班，676名學生全部都知道了這條消息，我們都十分高興，有的同學都興奮得站在了桌子上蹦跳（結果這個夥計因為踩臟了我們的書，被我們揍了壹頓，這是後話）。如果妳是學生，就壹定會知道我們為什麽這麽高興了。
“苦”
唉，臨近期中考試了，同學們都在緊張的復習。老師也不客氣，壹下給我們布置了五張試卷+兩個練習，這明明是想累死我們這些當學生的呀。看來上CW的希望是沒有了！我們有的同學竟然喊起了：天呀，地啊，救救我吧，莎士比亞！！！
“辣”
期中考試終於過去了，經過了兩天+壹天+半天的休息，終於該發成績了。成績單到手後，有的學生哭了，也有的學生笑了，而我當然屬於後者了。回到了家，我又可以上CW了，真是太高興了
這就是我們學生的生活，怎麽樣，真是五味俱全啊。
6. 學習中的酸甜苦辣作文每個人的壹生都是不同的，但性質是講是壹樣的，都要學習，但學習中每個人都有自己的酸甜苦辣。
酸，這個滋味我不大喜歡。壹天，我和同學在教室前踢球，由於我用的力太大了，竟把教室的玻璃給踢壞了。
上課了，老師可要開始‘表揚’我了：‘劉慶博同學可真好呀！把玻璃踢壞了，那我就獎勵獎勵他吧！擦壹個星期的黑板。’倒黴，老師的話即誇獎有批評，心裏真酸！甜，這個我喜歡。
星期日我正要寫作業，可想不起作業叫寫幾遍，是寫兩遍還是寫五遍。不管三七二十壹了，寫五遍。
第二天到了學校，壹看同學們都寫了兩遍，我心裏自認倒黴，可偏偏的是老師盡誇獎了我。我這時感到了甜的滋味。
苦，我也不喜歡。壹次我正在走著，壹位同學正跑著，可他撞到了我，我氣到了極點，抓住他正要揍，他卻假哭了起來，這可把老師給朝過來了，老師說：‘妳幹什麽呢，幹打人，膽子不小……’老師使我沒有法子解釋，只好去寫檢討！辣，這也不好受。
壹天，我在教室在寫作業，因為我沒有寫完，可這時組長來了，她要我交作業，我不交，她可發起火來了，對我大喊大叫，我挺不住只好給她，這組長可真過‘辣’！這就是我學習中的酸甜苦辣。
7. 身為語文課代表的酸甜苦辣作文身為語文課代表的酸甜苦辣語文課課代表壹直以來都是我向往的職位，在壹次偶然的機遇中，我真的當上了這個職務，可我也知道了，其實這個職位並不好做啊！酸壹次，老師讓我把課堂作業本點壹下，看看是不是齊了，接到了任務，我便開始了工作，我將每組的實際人數和本數對完了之後，我發現有壹組缺了，“是不是組長沒交呢”，可組長又對我說，他交上去了，我和他便在教室了找了起來，我們找了半天還沒找到，我覺得心裏酸酸的，終於，我們在老師的幻燈機那找到了遺失壹久的作業本。
甜對我來說，收聽寫本真是最容易的事了，每當老師壹聽寫完畢，組長就會立刻收好本子，根本不會拖拉，這時，我的心裏不吃了蜜還甜。苦作為語文課代表，每天都必須把家庭作業本收上來，可每次直到第二節課，才會有幾位小組長交給我本子，有時，還會有幾位小組長，因為種種原因很遲才交。
特別是小芃同學那組，他自己身為組長，壹下課不收本子，居然還坐著位子上畫起了畫來了，我每次都“苦口婆心”的勸了他好幾次，他才懶洋洋的去收好了本子，交到了我的手裏。最後，我直到中午放學才把本子交上去，挨了頓罵且不說，還差點被摘了“烏紗帽”。
辣星期五，老師讓我把簽過字的作業本收起，可是我收了三節課（課間）還沒收齊，結果上交時間到了，還缺兩個同學，老師讓我把作業本先放在他的講臺桌下，下午再收。可我覺得自己沒有做到壹個課代表的職責，臉上 *** 辣的。
當了這麽久的語文課代表，讓我體會到了當課代表的難處，也牙改變了我對語文課代表輕松、自由的看法，也讓我多了份責任感。
8. 學習中的酸甜苦辣 作文要想獲得壹個好成績，妳就要經歷酸甜苦辣。
因為人類是具有思維能力的高等智慧動物，而思維必定會產生各種欲望<；包括精神上，物質上和生理上>；，每當這些欲望順利達到或不能達到甚至相反時，喜怒哀樂就成了我們對這些結果的反應。如 每當我坐在教室默寫時，老師總會給我們在10分鐘內再默壹些其它內容，讓我們默很多的詩句。這時候我總會拼命記，同學們也都互相背誦，誰都想拿個壹百分。待到默寫時，我寫很快，然後認真檢查。最後改寫出來，我錯了壹個字，不能讓老師發短信表揚了。這個字不是不會寫，是“發”字的點沒點，誰讓我寫太快了呢。
還有就是 每當下課時，同學們都去外面玩拍手遊戲、踢毽子時，我總會在教室裏認真做作業，不是老師的課後作業，而是家庭作業，壹面又壹面的《口算訓練》，壹張又壹張的《黃岡小狀元》，我每天都不厭其煩地做著。等到快上課了，同學們回來說今天某某人踢了幾十個毽子，誰今天贏了彈子跳棋的比賽，這時我會感到心裏酸酸的感覺。
回到家，我更是四味瓶已釀成了苦。媽媽讓我做做數學卷和語文卷，各做壹份。看著那些試題，似乎比作業難多了，我遇到了壹大串數字，既要把它們分成質數、合數、奇數和偶數，又要把它們分成2、5、3、7、9、6和11的倍數，我只好耐心再耐心。我做了好長時間才做完。唉！這是我就想學習真苦呀！
練習卷終於做了全對，單元考試了，我很努力復習。同學們也很像是赴“華山論劍”的各路英雄，努力再努力。終於到了單元考試，考場壹片死寂。收試卷了，才有壹點點活躍的氣氛，最終我也取得了壹個好成績。默古詩也默全對。老師笑了，爹媽也笑了，同學們誇獎我是好學生，好孩子。這些榮譽太難了。這就是我學習中的酸甜苦辣
9. 作文：初中生活的酸甜苦辣壹定要自己寫的初中生活的酸甜苦辣 秋天再壹次從翻開的日歷中跑了出來，我也從充滿稚氣的小學踏入了中學的大門.還不到半學期，我就體會到了初中生活的酸甜苦辣. 酸 初中生的生活，可不像小學那麽輕松，光作業就比小學多出了許多.從學校拖著疲憊的身子回到家，本想在軟軟的席夢思上躺壹躺，但壹想到作業，就會身不由己地走到課桌前，拿起筆，埋頭苦幹起來.就這不經意間的壹低頭、壹擡頭，三個小時就從筆尖上流走了.寫字寫到麻木的手，也開始酸疼起來.低了那麽長時間的頭，脖子也開始叫苦了，那真叫壹個酸呀！ 甜 雖說初中生活有些酸，但有時也挺甜的.在小學，每到中午，我們都只能在已經呆了壹上午的教室裏枯燥地吃著早已吃膩了的飯菜.而在中學可大不相同了，我們可以走出校門，在許多小吃店中任意挑選食物，天天換著吃，壹邊吃壹邊與同學說笑，聊壹聊今天的趣事.吃完飯後，我們還可以在操場上打籃球，讓渾身的體育細胞盡情地活躍起來那感覺真是甜進了心裏呀！ 苦 甜歸甜，初中生活仍有苦惱的感覺.小學，我的語文成績在班上算是中等偏上，偶爾失誤，考個80多分，可從來沒有下過85分.但壹到了中學，幾次考試壹直在75分上下徘徊，真讓我苦惱.我壹次又壹次的找原因，可壹次又壹次的失敗，真是應了那句話“在小學差距不會大，而到了初中，壹下子就被拉開了.”看來，光在口頭上找原因，總是說要努力是不行的，還是要落實到實際行動上，不然，我可就要壹直苦下去了！ 辣 辣，是我在小學中沒有體會到得壹種感覺.小學的體育課，無疑是我們最幸福的時光，幾乎堂堂課就是打籃球、踢足球.但到了初中，盼了許久的體育課，卻讓我大失所望.每次上體育課，就是繞著操場跑上壹兩圈，然後做枯燥的廣播操，不壹會兒，45分鐘便溜走了，我們也無精打采的回到教室，全身也被太陽曬得 *** 辣的.回到教室，壹 *** 坐在座位上，“咕嚕咕嚕”壹瓶水就下了肚，但那 *** 辣的感覺卻遲遲不走.唉，這叫人難受！ 這就是我在初中伊始感受到得酸甜苦辣，讓我回味無窮，樂在其中……。
10. 上補習班的酸甜苦辣的作文人的壹生就像壹道菜，有酸，有甜，有苦，有辣。各種不同的味道交織在壹起，才嫩讓生活變得充實，變得美好。
酸——就是在生活中無論遇到怎樣的挫折和失敗並感到傷心難過時，心裏總不時酸溜溜的。傷心是可以的，只不過及時調整自己，不要自己長時間在酸痛中。要重新出發，去尋找新的目標。
甜——每當我取得好成績時，心裏的感覺是比吃了蜜都甜，這種甜當然每個人都嘗過，但必須有付出。
苦——想必這個味道是所有人都討厭的，可他卻和其它味道壹樣，時刻在妳的生活中。可是，妳付出的苦越多，吃到的甜就越多。舉壹個例子說說。假如妳每天都要上補習班，每天都要熬夜，壹點玩的時間都沒有，苦不堪言。可是，壹份耕耘，壹份收獲。當妳取得好成績時，那種滋味是沒有經歷過苦的人沒有的。所以，不要討厭苦了，只有付岀苦了，才能嘗到甜。
辣——這種感覺是做錯事後才的。
生活就是這樣活著，有時酸如檸檬，有時甜如蜂蜜，有時苦如黃連，有時辣如青椒。