幼兒園中班健康活動能幹的小腳丫
孩子是父母的鏡子,孩子是父母的?作品?。下面是我整理的幼兒園中班健康活動能幹的小腳丫,大家壹起來看看吧。
活動目標:
1、學會用腳趾將物品夾起,並按類別放入筐中。
2、發展腳步肌肉的靈活性和協調性,以和身體的平衡能力,體驗赤足的樂趣。
3、有集體合作的精神,以和集體榮譽感。
活動準備:
積木、碎布、皺紙團、塑料筐、氣球若幹、磁帶、錄音機、標誌(分組用、分色)、小旗(紅、黃、藍三面)、紅蘋果貼紙。
活動過程:
1、脫去鞋赤足進入場地,自由玩(自由組合遊戲:角力遊戲;石頭、剪子、布;人、槍、老虎等)。
2、集體聽音樂做熱腳運動。
⑴、腳部韻律操
⑵、熱身操
3、自由分散練習用腳趾夾物品。
⑴、幼兒邊夾邊討論怎樣夾。
⑵、請個別幼兒示範,師小結。
⑶、情由而用腳趾將積木、碎布、皺紙團等物品分類放入小筐。
4、遊戲競賽:
⑴、送紙團
①、師介紹競賽名稱,方法。規則。(分三組輪到的幼兒手拿小旗先用腳趾夾起紙團,再走到規定的.筐前將紙團放進去,然後迅速將小旗傳給下壹位幼兒,在規定的時間內紙團多的取勝)
②、幼兒競賽
③、評比贏隊,鼓勵大家緊密合作。
⑵、踩氣球
①、師出示充氣氣球:"我們再來壹個遊戲競賽--踩氣球!"師介紹競賽的方法、規則。(將幼兒分為紅黃藍三組,每組踩同色的氣球,如:紅組踩紅氣球,依此類推,踩爆後將同色的氣球,用腳趾夾到小筐中,以快速、幹凈組取勝)
②、進行遊戲競賽。
③、師宣布獲勝組。
5、聽音樂做腳趾放松動作,有秩序地穿襪、穿鞋,結束活動。
(1)模仿老師拍節奏,老師先拍,幼兒跟著學。
(2)請拍得好的小朋友在大鼓上敲以上節奏,其他人模仿打鼓,並發出鼓聲節奏。
6.完整地學唱歌曲。註意唱準和點音符和切分音。
增加練習形式,提高唱歌的興趣。
1.討論:除了全體壹起唱,還可以怎樣唱?
2.老師指揮,幼兒按指揮要求輪唱或是領唱、齊唱等。
3.有表情地歌唱,唱出中班小朋友的光榮感。
;