學校慶典策劃方案1
壹.前言:
在黨委的領導和團委的指導下，
全校學生社團自願聯合組織是學校與社會的橋梁和紐帶，是全校學生社團的管理和協調機構，是全校學生社團利益的忠實代表。社團以“統壹管理、正確引導、服務成員、提高素質”為指導思想，按照素質教育的理念，積極開辟學生的“第二課堂”，繁榮校園文化。
很快，_ _ _ _協會將迎來成立兩周年，以及協會的評選。
2.活動宗旨:“建設自律作風，弘揚民本作風，拓展優化之路，創造美好未來，展示陽光文化，塑造社區風貌。”
三。活動目的:促進學院各大團隊之間的交流與合作，打造新時代大學學院的學生品牌，為學院未來快速發展成為萬人學校做準備。..
四。活動時間:暫定。
五:發起人(參與者):_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
地點:活動中心。活動中心大樓底層。
七。俱樂部文體節和晚會的具體組織安排。
1.社區風情節，周年慶推廣，活動安排。
(1) 1.
1.橫幅。掛在學院裏顯眼的地方，從聚會前壹周到聚會結束，壹目了然，持續時間長。
2.散發傳單。在聚會前三天向每個宿舍區的每個宿舍發放傳單，傳單發放社的形象會和大家近距離接觸。
3.媒體宣傳。在活動開始前三天，在電臺上宣傳這件事。社區文體節和周年慶的宣傳取得了良好的效果。
(2)高雅節日的具體安排。
1.海報展示。把學院活動中心下各個社團的風采做海報展示。壹年工作的成果等等。..
2.現場介紹秀場派對前三天的用餐時間。在學校食堂門口，做現場介紹，宣傳效果好，形象生動。
3.彩旗、氣球等各大社團在活動當天在學校擺放彩旗、氣球，搞好活動氛圍。
(3).晚會暨風雅節籌備委員會成員:
(1)第壹組:節目策劃組
組長、副組長、組員:
任務:a .於、和、上午向總策劃匯報晚會的方案；
b、月日前準備好主持人臺詞；
(2)第二組:禮儀組(邀請學校禮儀隊)
組長、副組長、組員:
任務:a、月夕前準備邀請函；
b、當月傍晚前發送邀請；
c、月夕前邀六女禮儀；
d、聚會前準備好礦泉水等服務項目。
(3)第三組:舞臺組(宣傳組和後勤組)
組長、副組長、組員:
任務:a .協助工作人員安裝舞臺燈光設備和音箱設備。
(4)第四組:材料組(後勤組)
組長、副組長、組員:
任務:a .晚會當晚來賓席桌椅的擺放和搬運。分發效果禮物，如熒光棒和哨子。
聚會前後資料的收集、整理和保管。
(5)第五組:訂單組(臨時從物流組調入)
組長、副組長、組員:
任務:a、維持聚會現場秩序；
b、指派專人看管更衣室等物資。
(6)第六組:道具組(後勤組)
組長、副組長、組員:
任務:A月15日晚前完成所有道具預定工作；
b、完成道具準備。c、協助舞臺組完成工作。
(7)第七組:機動組(晚會策劃及負責人)
組長、副組長、組員:
任務:這個小組的核心任務是處理晚會期間場館的突發事件，為其他項目組提供應急調度，協助其他項目組完成工作，確保晚會的成功。
註:1。當項目組成員的任務發生沖突時，需要保證第壹個項目組的任務順利完成。
2.當各項目組人員的任務發生嚴重沖突時，將對各項目組的人力資源進行重新調整；移動組可以根據情況隨時激活。
3.項目小組現已正式成立，並立即開始工作；完成任務後自動解散。
八。活動流程:
(1)場景布置:活動前由協會組織部負責布置彩帶、氣球等道具，調試設備。
(2)晚會開幕:7:00，在會員們熱烈的掌聲中，嘉賓和會長入場。當所有人都坐好後，他們關了燈，開始播放視頻。(視頻必須配有解說和背景音樂。時間大致控制在10分鐘以內)。視頻播放完畢，開燈，主持人宣布俱樂部周年晚會正式開始。然後，簡要介紹了協會的宗旨。
(3)嘉賓致辭。
(四)主席致辭:社團聯合會主席致辭。
(五)活動內容:1，節目1(節目名稱及道具待定)
2.節目2(街舞俱樂部)
3.節目三(節目名稱和道具待定)
4.節目4(音樂俱樂部)
5.為獲獎社團頒獎(三等獎、二等獎)
6.計劃5(跆拳道俱樂部)
7、遊戲(宋接龍):
學校慶典策劃方案2
壹、公關策劃的目的
1.通過此次校慶，向社會各界傳遞我校的發展歷程和教學成果，擴大我校在社會上的影響力，提升社會知名度和美譽度。
2.通過此次活動的規模效應，營造“校園文化氛圍”，加強學生對學校的了解和認識，形成榮譽感和自豪感。
3.以此次活動為契機，完善校園“軟件”，編撰校園歷史，搭建“文化長廊”等信息交流平臺。
4.以此次活動為契機，向參加會議的各級領導、師生匯報，聽取相關意見和建議，改進今後的工作領域，努力做到領導滿意。
5.借助此次活動，以“學生夢想出發的地方”為主題，加強我校與校友的聯系。互相關註，互相支持，營造“校園情懷”和“師生情懷”的氛圍，為以後的相關校園活動打下基礎。
二、慶典時間計劃
(1)啟動階段(年月)
1.成立籌備領導機構和工作機構
2.研究確定校慶日和校名，營造校內外的校慶氛圍。
(1)“今天是妳的生日——我的母校”舉辦了以勵誌文字、真誠祝願為主題的征文活動，並強化了這壹活動，以吸引學生的關註和情感上的共鳴。
(2)開展以“我的老師”為主題的各類繪畫、攝影、書法展覽。基於此，師生之間的情感交流才能建立起來。
(3)鑒於_大學建校20周年，面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程，開辟師生參與其中的途徑，也是為了區別和突出校園文化區別於其他校園的獨特性。
(4)校徽征集旨在完善學校文化建設，成為師生情感親近的象征，體現校園在社會上的認知基礎。
(5)“母校，我為妳驕傲”慶祝_ _大學20周年校慶，以突出校園20年來取得的成就和社會影響為主題。並將獲獎作品編入校歷。(例如發布開始時的消息)
4.開始籌集資金的活動。學校接受社會各界人士的捐贈，用於校慶和校園建設。
5.研究確定規劃項目和校園景觀項目。
6.完成校慶籌備領導小組確定的其他任務。
(2)準備階段(壹年-周年前兩個月)
1.建立當地校友聯絡站，編輯校友通訊錄。建立壹個校友網站
2.編纂校史，編寫繪本，編輯校慶特刊，制作光盤(專題片)，設計確定校慶紀念品，出版發行校史。
3.裝飾校史陳列館
4.組織校園環境美化和校舍改造。
5.為師生組織文藝活動和展覽排練。
(1)“榮譽與夢想的二十年”_大學二十年發展主題圖片展。突出“成績”和“榮譽”。
(2)籌備校慶晚會，舉辦校友論壇。
6.制定學術交流計劃，開展科技成果洽談，組織學術報告和專家論壇。
7.組織實施規劃項目和校園景觀項目。
8.繼續籌集與慶典活動相關的資金，設立專項基金。
9.聯系落實領導題詞，確定重要領導、嘉賓、重要校友名單10。制定校慶活動的具體實施方案。
11.完成校慶領導小組確定的其他任務。
(3)慶典階段(慶典前2個月-慶典日)
1.邀請領導、嘉賓、校友。
2.校史、校友錄、學術報告集(1)的編纂(出版)在周年日啟動儀式上舉行。
3.起草周年慶稿件，打印文字資料。
4.召開新聞發布會，加大慶典在各類媒體(1)的宣傳力度，邀請新聞媒體參與慶典活動。
5.註冊接收禮物和金錢，並展示它們。
6.慶祝校慶。
(1)市領導和各部門負責同誌參加，新聞記者也參加。全球校友出席的具體安排如下:a .唱校歌b .校長致辭，市領導和知名校友祝賀c .學校舉辦校慶紀念套，郵票首發d .舉辦全球校友會，知名校友在其中回顧歷史e .舉辦大型校友招待會。
(2)“慶祝_大學建校20周年”。體現“榮譽”、“團結”、“夢想”的主題。以活動的形式加強，體現學校的成果和優勢。也成為凝聚校園情感的重要組成部分。
(3)__大學大型簽名活動。發起並號召屆時到會的所有實驗師生簽名活動，體現了“對母校的深情厚意”的團結，表達了“我為_ _大學而驕傲”的自豪。校慶籌備工作領導小組下設辦公室、宣傳組、物資組、校友聯絡組、項目策劃組、學術活動組、環境與建設組、集資與資助組、文藝組、師生活動組等九個工作組。各學院成立了校慶籌備工作小組。
學校慶典策劃方案3
十年歷程，十年奮鬥，十年輝煌，XX學院走過了十年風雨，迎來了自己的生日。為豐富校園文化生活，展示校園文化建設成果，加大對外宣傳力度，加強對內團結，重繪_×學院宏偉藍圖，續寫輝煌新篇章，擬於3月10日舉辦建校10周年校慶活動。為確保慶典籌備工作的順利開展，特制定以下方案。
壹、公關策劃的目的
1.通過這次校慶，總結我校發展的歷史經驗，展示我校的教育成果，進壹步明確我校的發展方向，加強校友之間的聯系，增進和尋求社會各界對學校的理解和支持，提高學校在社會上的知名度和美譽度。
2.通過此次活動的規模效應，營造“校園文化”氛圍，激發和鼓舞全校師生員工的積極性，加強學生對學校的了解和認識，形成榮譽感和自豪感。同時也促進了新時期學校工作的健康快速發展。
3.借助此次活動，發揚“展示成果、擴大影響、凝聚力量、促進發展”的原則。
4.通過十周年慶典提高學生的組織和溝通能力。
二、慶典時間計劃
(1)啟動階段(3月_ _——6月5438+00 _ _)
1.成立慶祝活動的領導機構和工作機構。
校慶籌備委員會
名譽董事:_×，_×
導演:_×，
副主任:_×、_×、_×
有壹個慶祝活動辦公室。
導演:_×
2.研究確定慶典日名稱和慶典規格。
慶祝時間:3月10，_ _ _
慶典名稱:今天是妳的生日——我的母校。
3、召開工作組組長會議，選出各組工作人員。
4、各小組根據工作職責提出工作計劃報慶典領導小組批準。
5.營造校內外慶祝氛圍，發表致校友的壹封信。
6.開始為慶祝活動籌集資金。
7.研究確定規劃項目和校園景觀項目。
8.豐富和完善校園文化建設，設計校徽、校歌、校訓、校風、教風、學風方案。
9.完成慶典籌備領導小組確定的其他任務。
(2)準備階段(65438+年月日十月——65438+年月日十月)
1.建立校友聯絡站，建立校友網站，編輯校友通訊錄。
2.編寫_ ×學院歷史，十周年紀念冊，編輯周年特刊，制作光盤(專題片)，周年紀念品設計確認。
3.舉辦慶祝周年師生書法、繪畫、攝影10年展，宣傳報道，拍攝慶祝周年專題片。裝飾校史陳列館。
4.組織校園基礎設施建設:改造校門、德育墻，建設校慶標誌，修復美化校園環境。景觀美化，學校改造。
5.為師生組織文藝活動和展覽排練。
6.開展“師生共唱壹首歌(校歌)”活動。
7.組織實施規劃項目和校園景觀項目。
8.繼續籌集與慶典活動相關的資金，設立專項基金。
9.聯系落實領導題詞，確定重要領導、嘉賓、重要校友名單。
10，制定校慶活動的具體實施方案。
11.完成校慶領導小組確定的其他任務。
(3)慶祝階段(2月_ _日——慶祝日)
1.邀請領導、嘉賓、校友。
2.匯編校友記錄。
3.起草周年慶稿件，打印文字資料。
4、召開新聞發布會，在各種媒體上加大紀念日的宣傳力度。
5.註冊接收禮物和金錢，並展示它們。
6.慶祝建校50周年。
7.組織各種慶祝活動。
三、總體要求
全校師生都要充分認識慶典的意義。各籌備工作組、系、班、教研組要在學校的統壹領導下開展工作，根據活動的目的和日程安排，召開本單位工作人員會議，制定工作計劃，落實具體責任，按時完成各項籌備工作。學校會根據籌備工作的進展補充合適的人員。
校慶籌備工作是壹項系統的工作，需要全校師生的相互配合和大力支持，需要各方服從指揮，協調配合，形成合力，共同做好校慶工作。齊新會壹起努力推動學校的進步。
學校慶典策劃方案4
1.座談會主題:“今天我們以母校為榮，明天母校也將以我們為榮。”
二、座談會主題:為迎接學院_ _周年，邀請部分成功校友及其在校師弟師妹歡聚壹堂，暢談成功之路，闡釋人生。
三、活動目的:增進校友與母校的友誼，以他們豐富的社會閱歷和人生感悟，幫助我們的學生開闊社會視野，認識自我，明確目標，更好地規劃我們的大學生活乃至未來生活。我們通過“他們的今天，我們的明天”論壇，向全校師生宣傳我們活動的主題和意義。
四。活動時間:(待協商後確定)
動詞 （verb的縮寫）地點:學院禮堂(中橋校區)
不及物動詞活動流程:
今天我們為母校驕傲，明天母校也會為我們驕傲。
→活動的預先規劃
→研討會
→選擇優秀文章
→會前安排
→論壇的流程
→拉贊助
→收集、整理資料、編輯和排版
七。活動參與者:
1，校友代表:(TBD)
2.教師代表:(待定)
3.校領導:(待定)
4.禮儀小姐:(待定)
4.學校生活部、學校學生記者團及學生代表(待定)
八。活動和工作的分組:
(1)主持(1):(老師負責)
(2)邀請嘉賓:(老師負責)
(3)場地布置:1；組長(1):學校生活部負責人。
2.隊員(4):學校生活部成員。
設備調試:(2)學校生活部成員。
移動會議工作人員:(4)學校生活部。
(4)禮儀小姐組:(4)
(5)采訪組:(8)記者團成員。
(6)編輯組:(3)記者團成員。
(7)攝影組:(2)記者團成員。
(8)資料收集整理組:(2)記者團成員。
(9)中國書法組:(1)記者團成員。
(10)公關部:(2)記者團成員。
九。活動和工作的分配:
主持人:熟悉活動流程，準備開場白，把握時間分配和論壇氣氛。
老師:聯系邀請相關嘉賓參加這個活動。
場地布置組長:全面負責場地布置和人員調配。
場地布置成員:負責場地的裝飾美化，安排受邀嘉賓、工作人員、學生代表的位置，擺放相關物品(飲用水等。).
設備調試:負責多媒體使用，室內燈光，空調控制。
會議移動工作人員:負責學生進出秩序，協調調試人員和主持人的工作。
禮儀小姐:引導被邀請的客人入座。
面試組:面試成功校友和學生代表。
編輯組:主要負責優秀文章的評選和報紙版面的排版設計。
攝影組:會議期間拍照。
毛筆書寫組:書寫橫幅。
學校慶典策劃方案5
為了回顧學校的歷史，展示學校的成就，展望美好的未來，擴大學校的知名度，在與高校的競爭中取得優勢，激發師生和校友對學校的熱愛和榮譽，團結壹切力量，推動學校全面快速發展成為國內知名大學，學校決定籌備啟動校慶工作。
壹.目的
壹是通過此次校慶，向社會各界傳遞我校的發展歷程和教學成果以及新的時代環境下教育方針和理念的變化，擴大在社會上的影響力，提高社會知名度和美譽度。
二是通過此次活動的規模效應，營造“校園文化氛圍”，加強學生對學校的了解和信任，形成榮譽感和自豪感。
三、以此次活動為契機，完善校園“軟件”，編撰校園歷史，搭建“文化長廊”等信息、宣傳、交流平臺。
以此次活動為契機，充分展示_ _大學的成果和榮譽，向各級領導、與會師生匯報，聽取相關意見和建議，改進今後的工作領域，努力做到領導滿意。
五:借助此次活動，以“學生夢想出發的地方”為主題，加強我校與校友的聯系。互相關註，互相支持，營造“校園情懷”和“師生情懷”的氛圍，為以後的相關校園活動打下基礎。
二。活動和項目
(壹)啟動階段(20__ _ _ _ _ _ _)。
1.成立慶祝活動的領導機構和工作機構。
2.研究確定慶祝日名稱和慶祝標準。
3.召集工作小組負責人會議，每個小組將選出工作人員。
4.在校內外營造慶祝氛圍的具體活動
(1)“今天是妳的生日——我的母校”舉辦了以勵誌文字、真誠祝願為主題的征文活動，並強化了這壹活動，以吸引學生的關註和情感上的共鳴。
(2)開展以“我的老師”為主題的各類繪畫、攝影、書法展覽。基於此，師生之間的情感交流才能建立起來。
(3)鑒於“_ _建校紀念日”，面向校園征集校歌。目的是完善校園軟件工程，開辟師生參與其中的途徑，也是為了區別和突出校園文化區別於其他校園的獨特性。
(4)校徽征集旨在完善學校文化建設，成為師生情感親近的象征，體現校園在社會上的認知基礎。
(5)開設校慶網站，在各大網站社區張貼公告，讓更多校友了解校慶。
(6)“母校，我為妳驕傲”慶祝_ _ _大學校慶，主題是突出校園過去_ _ _年的成就和社會影響。並將獲獎作品編入校歷。(例如發布開始時的消息)
5.開始為慶祝活動籌集資金。學校接受並期待各界人士的捐贈，用於校慶和校園建設。
6.研究確定規劃項目和校園景觀項目。
7.完成校慶籌備領導小組確定的其他任務。
(二)籌備階段(20年-周年前2個月)
1.建立當地校友聯絡站，編輯校友通訊錄。建立壹個校友網站
2.編纂校史，編寫繪本，編輯校慶特刊，制作光盤(專題片)，設計確定校慶紀念品，出版發行校史。
3.裝飾校史陳列館
4.組織校園環境美化和校舍改造。
5.為師生組織文藝活動和展覽排練。
(1)“榮譽和夢想在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _中突出“成就”和“榮譽”。
(2)籌備校慶晚會，舉辦校友論壇。
6.制定學術交流計劃，開展科技成果洽談，組織學術報告和專家論壇。
7.組織實施規劃項目和校園景觀項目。
8.繼續籌集與慶典活動相關的資金，設立專項基金。
9.聯系落實領導題詞，確定重要領導、嘉賓、重要校友名單。
10.制定慶典活動的具體實施計劃。
11.完成校慶領導小組確定的其他任務。
(3)慶典階段(慶典前2個月-慶典日)
1.邀請領導、嘉賓、校友。
2.編纂(出版)校史、校友記錄和學術報告。
3.起草周年慶稿件，打印文字資料。
4.召開新聞發布會，在各種媒體上加大慶典的宣傳力度。
5.註冊接收禮物和金錢，並展示它們。
6.慶祝校慶。
市領導、各部門負責同誌出席，記者也出席，環球校友出席具體安排:
A.唱校歌
B.校長致辭，市領導和知名校友祝賀。
C.學校舉行了紀念封和郵票首發儀式。
D.舉辦全球校友會，知名校友將在此追憶歷史。
E.舉行大型校友招待會