課前活躍氣氛的小遊戲如下：
1.猜謎語：
教師可以準備壹些有趣的謎語，課前讓學生輪流猜，猜對的同學可以獲得小獎品。這種遊戲能夠鍛煉學生的思維能力，提高他們的興趣。
2.詞匯接龍：
教師說出壹個詞匯，學生需要說出以該詞匯結尾的另壹個詞匯，下壹個學生再以新的詞匯為開頭繼續接龍。這個遊戲可以鍛煉學生的語言表達能力，拓寬詞匯量。
3.才藝展示：
讓學生在課堂上展示自己的才藝，如唱歌、跳舞、快板等。這樣可以讓學生充分展示自己，增加自信心，同時為課堂氣氛增添活力。
4.知識問答：
教師可以準備壹些與課程相關的問題，學生搶答。答對的同學給予獎勵，這種遊戲可以鞏固學生所學知識，提高他們的參與度。
5.小組競賽：
將學生分成若幹小組，進行課堂知識、才藝等方面的競賽。競賽形式可以多樣，如搶答、接力、表演等。這種遊戲可以培養學生的團隊協作精神，增強集體榮譽感。
6.模擬表演：
教師設定壹個場景，讓學生模擬表演。如模擬購物、面試、演講等場景。這個遊戲可以鍛煉學生的溝通能力和應變能力。
7.心靈感應：
教師準備壹些簡單的題目，學生分組，壹個學生做動作，另壹個學生猜。這個遊戲可以培養學生的觀察力和想象力。
8.畫畫接龍：
學生接力畫畫，每個學生畫壹部分，最後組成壹個完整的畫面。這個遊戲可以培養學生的創意和想象力。
9.六度空間：
教師準備壹些詞語，學生按照指定的規則進行傳遞，如只能用點頭、搖頭等動作表示。這個遊戲可以鍛煉學生的肢體語言表達能力。
10.音樂傳球：
學生跟著音樂節奏傳遞壹個球，球停止時，拿著球的學生要回答壹個問題。這個遊戲可以讓學生在輕松的氛圍中回答問題。