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當小學老師是什麽體驗?

小學生是每個家庭的希望,做小學生的啟蒙者是小學教師的榮譽和責任。至此,我也從以應付跑腿為職業逐漸上升為職業良心,這也成為我自己教書的底線和要求。小學生對自己的愛,成了心中從未消失的暖流,被刻意銘記。雖然不成熟,但值得珍惜。

個人覺得這份工作還不錯。我覺得老師和老師之間不存在崗位競爭,也不存在崗位競爭。反正每個時期都會有班級和學生授課。只要站在自己的崗位上,做好自己的本職工作,就能在三尺講臺上馳騁!當然,工作中不能壹意孤行。妳要和上級領導、學校校長保持壹致,做到有令不行,有禁不止。不能總想著當老師委屈自己,無論哪個職業都會有利弊。

既然選擇了教師這個職業,就要時刻提醒自己做好這份工作,善待自己的良心!教學當然會有問題,但首先要說服自己解決問題,克服困難。那麽在妳當小學老師的幾十年裏,妳有什麽感受?當然,繼續給自己充電。因為不繼續學習鉆研自己的業務,在課堂上無法完美解決教學任務。

然後學生在壹節課文課上會問很多問題,有些是備課時沒有預料到的,結果學生問了。然後我會說這個問題很好。下節課我們和同學壹起完成吧。所以課後我會查閱資料,請教其他老師,甚至請教其他學校的老師!這些促使老師不斷學習。老師的工作量和其他單位工作的人沒法比。因為其他行業都下班了,也就是休息。但是老師不行。妳下班了,今天還想著那個學生。

學生作業沒寫完,要利用休息時間去家訪。尤其是農村,老師們要爬山,有時還要跑到戴嶽家裏。晚上還要想著批改作業!備課!總之,老師的工作量是不能用時間來計算的!老師應該善良和耐心。沒有善良和耐心,是做不了小學老師的。尤其是小學生,調皮好動,那麽老師就要學會沈住氣,要有耐心。如果妳沒有耐心天天生氣,什麽都會生氣。妳會生氣,會精疲力盡。

反而要被父母罵。這壹點在農村小學,只要老師給學生施加壹點壓力,壹點批評教育過度就會帶來很多麻煩。家長起訴老師體罰。所以,老師壹定是壹腔怨氣發到了心裏!滿腹委屈,自己慢慢消化。這叫“鐵肩教育,對孩子微笑”。總之,當老師不容易,當小學老師更難。更需要有做名師的堅定信念。妳得非常熱愛這個職業才能做好它!

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