不知道有多少熱血少年有夢想，想加入遊戲專業。如果妳身邊恰好有這樣的孩子，而妳又恰好對遊戲專業知之甚少，那麽不妨看看下面的內容。因為這不是壹針雞血，更像是壹桶冷水…
遊戲專業不是整天玩遊戲的。
所謂遊戲專業，不是培養人玩遊戲。我想很多人都知道這壹點。目前大家經常提到的遊戲專業，大多是指遊戲設計/制作專業。
從具體的培養方向來說，大致可以分為編程的技術方向，繪畫3D建模的藝術方向，遊戲內容設計的制作人方向(可以理解為遊戲策劃)。
所以，如果妳選擇了前兩個方向，妳對遊戲的熱愛就沒那麽重要了，但妳的代碼天賦或者藝術天賦才是這個行當成功的關鍵。這意味著妳要花很多時間寫代碼或者畫圖/3D建模。妳有多少時間玩遊戲？誰在乎…
至於第三個方向，以後再說。
國內的遊戲專業遠遠不夠。
先拋開所謂的“XX遊戲學院”。畢竟不是全日制院校。這種有錢就能上的培訓機構，不在今天討論的範圍之內。
國內遊戲專業雖然起步不算晚，但壹直沒有得到大的發展和普及。中國傳媒大學基本上是唯壹能進入大家視線的本科及以上全日制大學。
策劃藝術類節目的三個崗位大致對應:數字媒體藝術(數字娛樂方向)、動畫(遊戲設計藝術方向)、數字媒體技術(遊戲設計技術方向)。前兩個職位需要藝考，第三個是普通理科專業。2017的“電子競技專業”也屬於數字媒體藝術(數字娛樂方向)。
數字媒體藝術主幹課程
設計基礎、藝術解剖、用戶體驗分析、交互敘事、3D遊戲藝術、遊戲界面設計、遊戲角色綁定與動畫、動作捕捉、3D遊戲特效、遊戲介紹、遊戲策劃、遊戲心理學、遊戲概念設計、遊戲項目管理等。
數字媒體技術主幹課程
高等數學、數據結構、數據庫原理、面向對象編程、計算機圖形學、遊戲特效編程、遊戲人工智能編程、人機交互技術、遊戲腳本編程、遊戲物理、遊戲入門、遊戲策劃、遊戲心理學、移動平臺遊戲開發等。
從課程設置來看，還是比較有針對性的。但我們知道，我國大多數本科教育所能教授的內容有限，而且以基礎課為主，往往專業深度不足，實踐性相對較弱。
好在可以看到中傳這幾年在遊戲特長上的進步。除了完善基礎課程，我們也在不斷關註創作實踐，探索新的方向。
根據目前的情況，中川每年夏季學期都會有創作實踐。大壹比較基礎，大二是共同創作和國際院校合作，大三會做畢業設計開題。在行業公司的幫助下，找有實踐經驗的專家和從業者做外教。
在這種環境下，確實誕生了壹些色彩斑斕的作品。更別說，成名早的《三國殺》，就是中川的學生寫的。今年4月，中傳三女的畢業作品《昨天》獲得蘋果App Store全球推薦，同期獲得蘋果全球推薦。《齒輪君》是他們學姐寫的。