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我用壹個小球跑了快大班遊戲教案。

活動設計

自從我園開展特色體育教育以來,孩子們對體育的興趣增加了很多,身體各個部位都得到了發展。繼上述良好基礎之後,我園繼續有目的、有計劃地探索體育活動的本質——民間遊戲。當然,我設計的這節課只是我自己對民間遊戲的探索,目的是讓孩子體驗到民間遊戲不同於普通體育遊戲的快樂。用尚(jy135幼教www.jy135.com)的民謠,濃縮民俗生活,為孩子營造不壹樣的遊戲氛圍。

活動目標

1,通過民間遊戲的小組合,讓孩子體驗農民的日常生活,用遊戲和童謠觸動心靈。

2.讓孩子在遊戲中體驗快樂,鍛煉身體,培養樂趣。

要準備的活動

拿和孩子壹樣多的長毛巾,裹在頭上,打扮成農民。絲帶,音樂帶。

活動過程

第壹,孩子模仿農民勞動。

(耕作、鋤地、澆水、除草、播種、收割...)

第二,小遊戲組合。

1,“炒黃豆”

老師:“秋天來了,地裏的大豆熟了。農民應該在收獲大豆後將它們油炸並煮熟。我們壹起炒黃豆好嗎?”兒童遊戲。

(玩法:孩子要兩人壹組,雙手拉在壹起,朝同壹個方向翻筋鬥,連續翻兩個。)

兒歌:炒黃豆,炒黃豆,翻筋鬥。

2.“切碎的卷心菜”

老師:“農民種了很多白菜,吃不完。我們該怎麽辦?”?他們想到了壹個好辦法。他們用刀把卷心菜切碎,然後用鹽腌制成泡菜。白菜怎麽切?“老師示範。

(玩法:幼兒用右手握住左腳,左手做菜刀,單用右腳站立跳躍,邊玩邊讀兒歌。)

兒歌:剁剁剁白菜,剁白菜去泡菜。

3.“反轉氣缸”

老師:“切好的白菜,農民把白菜倒進大桶裏腌制。先把大桶洗幹凈。”。老師示範。

(玩法:兩個人四臂背靠背爬,壹個彎腰抱起另壹個,兩個人背兒歌,反復背對方。)

兒歌:背罐子,把罐子倒過來,鹹菜香。

孩子們大汗淋漓,經歷了艱苦的工作。老師:“炎熱的夏天,農民伯伯在地裏幹活很辛苦,要愛惜糧食,不要浪費。"

第三,慶祝豐收舞會。

放音樂,我們今天工作真的很開心。讓我們壹起跳舞慶祝我們的豐收。孩子們和老師壹起舞動彩帶。

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