由於公司業務的快速擴張，規模日益擴大。人員需求越來越大，新員工越來越多。部分新員工還沒有完全職業化，責任心、溝通能力、創新能力、團隊意識都有待提高。為了實現新員工專項培訓的目標，打造藍韻優秀的人力資源團隊，培訓發展部經過充分討論，認為有必要在新員工專項培訓中增加團隊發展培訓。
二、培養目標
1.樹立主動溝通的意識，學習有效的團隊溝通技巧。
2.打破常規，重新審視自己，提升自己的創造性思維能力。
3.增進學生的相互認知和理解，提高團隊的信任度和包容度。
4、融化團隊精神，增強團隊凝聚力，樹立共贏的信念。
第三，經過拓展訓練，學員的以下素質和意識將得到提高。
1，積極主動的溝通精神
2.雙贏思維和補償感。
3.面對變化的正確管理方法。
4.對團隊有高度的責任感。
5.要創新，要主動改變。
6、欣賞他人，鼓勵他人，贊美他人。
四、方案設計的理論特征
項目綜合訓練的內容包括室內項目和室外項目。在整個訓練中充分結合身心活動，在項目實施中充分進行體驗和感受，享受他人的經歷和體驗。壹系列的活動使學員在整個培訓中保持高度的熱情和參與度，與項目設計緊密相連。壹些基礎理論是在遊戲中領悟、體驗、理解，然後分享、討論形成理論，再應用到實際工作和生活中。
第五，拓展訓練紀律要求
1，培訓必須嚴格遵守培訓規則和公司相關紀律，嚴禁未經團隊許可擅自行動。
2.參加訓練時必須穿運動鞋。這件衣服很簡單，適合運動。請不要給女士穿裙子。
3.患有不適宜劇烈運動疾病的人員，應提前告知訓練組織者，以便統壹安排。
4.請保持訓練區整潔，並將產生的垃圾或廢棄物帶走，自覺保護環境衛生。
不及物動詞課程設計方案
1.參加人員:新員工專項培訓班全體員工。
2.開發地點:公司的開發訓練場。
3.訓練形式:15到18人組成壹個小組。每組選出壹名隊長，在教練的指導下進行遊戲。教練對學生進行遊戲目的和功能的指導，學生進壹步體驗和感受遊戲過程。
4.課程流程:(略)
七、拓展訓練遊戲計劃
遊戲1:報數
1.所需時間:約45分鐘。
2.群規模:15到20人左右。
3.必備物品:秒表
4.遊戲概述:壹個關於提升團隊效率的遊戲。
5、遊戲的目的:
(1)通過比賽讓團隊提高效率；
(2)使團隊成員認真意識到自己在團隊中的責任；
(3)讓團隊領導發現團隊問題，改進團隊管理方法，提升團隊領導力。
6、遊戲規則:
(1)兩分鐘內將所有參與者分成兩組。
(2)選拔壹名男隊長和壹名女隊長，組隊比賽，隊長不參加比賽。
(3)教練讓隊長宣誓，問了三個問題:妳有信心擊敗對手嗎？、?如果失敗了，妳敢面對選手的指責嗎？、?如果失敗了，妳願意承擔由此帶來的壹切責任嗎？
(4)全隊同學要報號，越快越好。
(5)分別進行6輪比賽，每輪比賽間隔1分鐘。
(6)每輪比賽獎懲。失敗者在隊長的帶領下，向對方表示誠意，對對方說。我願意承認失敗。恭喜妳！？而且男女隊長做俯臥撐10次。如果他們以後再輸，俯臥撐的次數會成倍增加。勝利者會讓全隊大笑，以示勝利。
(7)記錄每輪比賽結果。
7.比賽結束時，教練帶領大家討論:
(1)大家都同意所有的意見嗎？如果沒有，為什麽？
(2)談談我們生活中對責任的體驗？
遊戲2:信任後退
1，遊戲時間:45分鐘
2.小組規模:不限。
3.必備物品:目前沒有。
4.遊戲概述:壹個關於促進團隊信任的遊戲。
5.遊戲目的:這是壹個地震威力很強的遊戲。目的是挑戰自我的安全區，建立對團隊成員的信任，感受這種信任帶來的個人突破。
6.遊戲策劃:
(1)首先讓全組按照操作指令圖的形狀站成相對的兩排。
(2)讓要做空中飛人的隊員背對隊友站在墻上。
(3)讓站在墻上的隊員在教練確認隊員已站好位置準備接人的情況下從空中落下。
(4)這個活動對有些人來說很難。盡量用說服和鼓勵的方式鼓勵他，讓他對自己的隊員產生信任，從而克服心理障礙，完成空中飛人的任務，但不要勉強。
7.比賽結束後，教練引導討論:
(1)站在墻上有什麽感覺？
(2)克服心理障礙，完成挑戰，妳是什麽感受？
(3)妳認為這次活動最關鍵的地方是什麽？怎樣才能幫助隊友克服心理障礙，做到他認為自己做不到的事情？
8.註意事項:
這個遊戲很危險，請註意安全。
(1)壹個群體只有通過合作才能成功或勝利。合作就是為群體做出自己的貢獻，取長補短，共同為群體的成功創造機會。必要時，團隊個體成員需要為團隊目標做出壹定的個人利益犧牲。
(2)解決問題時，要通過群體的智慧來思考，以達到目標，每個個體在群體中都有壹定的重要性。