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學生秋遊活動方案

 為確保活動順利開展,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案可以對壹個活動明確壹個大概的方向。那麽制定活動方案需要註意哪些問題呢?以下是我幫大家整理的關於學生秋遊活動方案(精選6篇),希望對大家有所幫助。

學生秋遊活動方案1

  壹、活動目標

 1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節特征,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

 2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

 3、加強家園聯系,增進家園間的彼此交流。

  二、活動準備

 1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著小四班這個集體,排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子註意安全。

 2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。

 3、帶適量的零食,並每人準備好壹個垃圾袋,教育孩子保護環境的衛生。

 4、小朋友8:30分來園,並請家長陪同。

  三、活動時間:

 20xx年9月15號(星期五)早上

  四、活動過程

 1、8:30分集中教室告訴孩子秋遊地點及壹些註意事項,做好點名工作。

 2、9點組織本班幼兒排隊,以班級為單位徒步去公園。

 3、組織開展活動。

 活動壹:帶領全體幼兒家長遊覽中塘溪公園。觀察秋天裏大自然的變化。

 活動二:集體親子小遊戲。

 “剪羊毛”,首先家長和幼兒身上夾了好多夾子,然後請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

 4、活動結束,家長帶領再自己孩子回家。

學生秋遊活動方案2

  壹、活動意義

 1、透過秋遊增強同學之間的交流和協作,增進彼此之間的友誼,進而增進班級團隊凝聚力,默契度;

 2、透過秋遊使同學們親近大自然,放松情緒,培養學生熱愛大自然的情懷;

 3、透過秋遊能夠營造和諧融洽的群眾氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養生活實踐潛力、自主活動潛力,同時更好地領略六朝古都南京的自然環境和人文氣息。

  二、活動組織

 1、活動時間:20xx年xx月xx日

 2、活動地點:xx風景區

 3、參加人員:xx年級所有老師、同學

  三、活動資料

 1、前期準備

 (1)年級組負責統計參加這次活動的成員人數及名單,以各班為單位分組,由班主任直接負責;

 (2)年級組事先與校園聯系,確定車輛、路線、價格及午後老師、學生用餐事宜;

 (3)各班安排學生在活動中註意用照相機留下完美的片段,年級組將在校園文化墻上設立“我眼中的秋色”攝影展;

 (4)確保安全,與校醫聯系,備上壹些應急藥品。

 2、活動進程

 早上8:45出發到達目的地。在去目的地的路上,可大體介紹壹下將要進行的活動資料及活動的流程;

 9:20,到達目的地,全體成員按事先分好的組隊開始活動。各班分小組,每組選出組長,組內同學統壹行動,跟班教師隨班級,負責管理所跟班級學生相關狀況。尤其是登山時大家需要結伴同行,熟悉目的地的環境後再自由遊玩;

 15:00各班清點人數,大家按原路回到。

 3、跟班教師安排

 秋遊管理教師安排(初三年級)

  四、活動組織保障

 1、以班為單位進行統壹管理,分小組活動;

 2、出發前各班進行安全教育;

 3、班長、組長定時、定點、定人組織集合清點人數並報告班主任、年級組。

  五、註意事項

 各班利用班會時間、晨會時間加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公***場所清潔衛生教育,規範活動行為,利用本次活動充分展示新城學子的風采,具體要求如下:

 1、步行時不打鬧,做到安全第壹。上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓;

 2、壹切行動聽指揮,如有事情務必先向組長報告,手機持續開機,好找人;

 3、不在公***場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木;

 4、不暴飲暴食,註意飲食衛生;

 5、自由活動時能開展壹些有益、搞笑、有序的活動,不作危險遊戲,不要戲水。

學生秋遊活動方案3

  壹、活動背景:

 秋風起兮白雲飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉蒼翠,秋水日潺湲。在這個秋風飄蕩的季節,正是出遊的好日子,正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們,出去遊山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放松情緒。

 但三三兩兩的形式太普遍了,群眾出遊才新穎,所以我們選取群眾出遊,讓隊伍將快樂放大,讓群眾將樂趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。

  二、活動意義:

 促進同學們之間的交流,增進感情,創造回憶;放松情緒,減輕壓力;鍛煉身體,增進體質;欣賞戶外風光,擴展見識;豐富同學們的課余生活。

  三、活動時間及地點:

 時間——20xx年11月8日(如若下大雨,時間推遲);

 地點——龍泉山(陽光健身步道)

  四、活動對象:

 旅遊管理六班全體同學

  五、活動資料:

 爬龍泉山,欣賞龍泉山風景、途中穿插壹些k歌大賽、乒乓球比賽等小節目。

  六、前期準備:

 1、班委在班上召開班會,策劃介紹這個活動的相關資料;

 2、由余世慧和吳興盛去踩點

 3、由程曼曼去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借東西(乒乓、撲克等)

 4、班委仔細審核策劃書,查看有無缺陷;討論可能發生的意外及解決辦法;

 5、成立安全小組:何雲峰、楊歡、張丹、萬琴、余世慧(各寢室的代表)

  七、活動開展:

 第壹階段:

 1、當天13:00在食堂門口集合,由學習委員楊歡清點人數;由文藝委員蔣攀登負責拿相關物品(零食、相機、乒乓);

 2、清點完畢,全體步行到878站臺,再乘坐878路到“濱河路站”下。如果壹次走不完,分批走,由班長何雲峰、副班長陳燕、團支書張丹分批帶領;

 3、到“濱河路”下車後,先到的同學等待後面的。楊歡註意人數,全班仍步行到龍泉山,前由陳燕、張丹帶路,後由何雲峰、宣傳委員吳興盛護隊;

 4、到陽光健身步道起點(區醫院那邊)集合(大約14:00),楊歡清點人數,張丹簡要說明這天的主要資料、強調下次集合時間、強調註意事項等相關事宜。

 5、全班群眾照相,李靈玲負責照相。

 第二階段

 1、由陽光健身步道上龍泉山,路上邊走邊聊天;邊走邊唱歌,由黃筱彤、蔣攀登、周寒帶頭起歌;邊走邊強調安全,由安全小組負責註意提醒各自寢室人員的安全;

 2、步行到乒乓場後(大約15:00),稍作休息,然後舉行寢室k歌大賽,由陳燕主持。由歡呼聲決定第壹名,第壹名獲豐厚食物;

 3、其後,願意休息的就繼續休息,願意打乒乓球的就分組進行乒乓球比賽,願意打撲克的就打撲克;

 4、在休息和k歌時,由生活委員程曼曼負責給同學們分發食物並強調註意環境衛生;

 5、在整個活動中,由心理委員晏夢馨、李靈玲負責照相;

 6、(大約16:20)繼續步行到結束(大約16:50)

 第三階段

 1、在陽光健身步道(右邊)終點集合,由楊歡點名;

 2、請同學們談談這天遊玩的感受,請班委總結並表示感謝以及完美的祝願;

 3、由先定的班委帶領照原路回到;

 4、到校園後,何雲峰請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。

 5、班委清理這天所剩物品。

  八、經費預算:

 (瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定

  九、後期工作

 1、班委總結,提出好的意見繼續發揚;提出缺點改善,以便下次註意;

 2、由xxx整理相片並上傳到群空間,由吳興盛寫出新聞;

 3、由xxx匯報班費開支狀況。

學生秋遊活動方案4

 為豐富學生課余生活,陶冶學生情操,感受自然之美,感受秋天之美,感受家鄉變化,學校決定組織全體學生參加秋遊活動。為保證學生秋遊活動的安全有序,特制定學生秋遊活動安排表及安全預案。

  壹、活動時間:

 20xx年10月24日(星期五)

  二、活動地點及路線安排:

 壹年級秋遊地點:楊家山公園

 活動主題:領略自然風光,凝聚團隊力量

 行走路線:二小——xx路——百花路——楊家山公園北大門

 二年級秋遊地點:紫東大壩

 活動主題:親近大自然

 行走路線:二小——xx路——百花路——紫東大壩

 三年級秋遊地點:九九回歸林

 活動主題:領略秋天自然風光,凝聚團隊力量

 行走路線:二小——xx路——飛霞路——九九回歸林

 四年級秋遊地點:湖濱公園

 活動主題:領略自然風光,凝聚團隊力量

 行走路線:二小——xx路——飛鶴路——人民東路——水閘門路——湖濱公園

 五年級秋遊地點:博物館

 活動主題:參觀博物館 領略家鄉文化底蘊。

 行走路線:二小——xx路——國赤環線——博物館

 六年級秋遊地點:xx山

 活動主題:感受秋天美景

 行走路線:二小——xx路——國赤環線——xx山

 本次秋遊以中隊為活動參與單位,各中隊由正副班主任具體負責學生隊伍秩序和點到。

  三、活動具體安排:

 (壹)學生秋遊活動安全工作領導小組

 組長: xxx

 成員: xxx

 (二)上午8:10從學校出發,中午11—12點由家長接回。

 (三)各年級各班秋遊地點及帶隊人員安排

  四、學生秋遊活動安全教育與組織管理

 要求參加秋遊活動的老師要以高度的責任心對每個學生的安全負責。

 1、秋遊線路引領由各年級組長負責,各年級組事先必須實地查看。

 2、秋遊之前班主任對學生的身體情況進行調查,身體不適者不參加活動。

 3、各年級要有活動主題和活動內容

 4、德育處須認真組織班主任對學生加強安全、文明、紀律教育,做到預防在先,教育在先,確保外出活動萬無壹失。

 教育學生:

 (1)來回途中註意交通安全,在外不能私自用火;註意行動安全,強化安全預測,禁止冒險,嚴禁到河邊玩耍。

 (2)遵守紀律,服從教師的統壹指揮,不擅自行動。

 (3)要註重文明形象,愛護花草樹木,保護環境,活動時不能攀折花木,不能隨處亂扔垃圾。

 (4)活動期間發揚團結、合作、互助精神,要相互照顧,集體活動,不要單獨行動。

 (5)講究言行舉止文明。

 (6)活動中發生意外或困難,要及時向班主任報告,班主任及時向領導匯報。

 4、班主任及跟班任課教師在秋遊活動期間必須做到全程管理。

 (1)出發前,以年級組為單位進行集中教育,出發前以及到達目的地,回校前,活動過程中要及時清點學生人數。

 (2)各班班主任要做好學生活動分組工作,6—8人為壹個小組,指定好活動組組長,明確活動期間組長的管理職責,要求組長帶好組員,按規定活動,在規定地點準時集合。

 (3)活動期間領導、班主任及跟班教師要加強巡視,發現不安全的行為要及時教育阻止。

 (4)班主任及配班老師待學生全部接走後,才能離開。

  五、學生壹旦發生安全事故緊急處理程序:

 1、學生發生壹般的小毛病、小損傷:

 (1)、班主任馬上與秋遊地點附近的診所、醫院聯系及時送治;如果秋遊地點附近沒有診所或醫院,也應視情況及時用車把傷者送到最近的醫院及時醫治。

 (2)、班主任應將處理情況及時登記並有其他學生簽名證明。

 2、學生發生嚴重損傷,大量出血,或昏迷休克:

 (1)同年級任何教師必須馬上撥打110、120電話,請求派車急救,學校派壹名領導和班主任護送傷員到醫院救治。

 (2)同時向陳忠興校長報告,並請求車輛增援。

 (3)班主任通知學生家長到醫院。

 (4)領導小組召開事故緊急處理方案,采取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。

 (5)組長在第壹時間向上級報告。

  六、各年級組帶足常規急救藥物,配備壹輛摩托車或汽車,以備急用。

學生秋遊活動方案5

  壹、活動目的:

 社會實踐作為學生提高綜合素質的有效途徑,它既是學生增長知識、才幹的最佳途徑,也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知;培養團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動,讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展,發揮其應有的功能與作用。

  二、活動時間:

 20xx年11月12日(星期三)——13日(星期四)(分二批活動)。

  三、活動內容:

 遊澄海千樹園。

  四、活動方式:

 由汕頭大地旅遊社組織,履行合同事宜,學校予以積極配合。

  五、活動過程:

 活動前:

 班主任宣講活動內容,各班制定活動公約。

 1、編組,組內成員合理分工,明確自己的任務。壹切活動均要集體活動,不得單獨外出。

 2、做文明遊客,愛護花草樹木,樹立小學生文明的形象。

 3、講文明、講謙讓,發揚團隊精神、體現小學生素質。

 4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環保小衛士(活動前要求學生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋後丟進垃圾箱)。

 5、活動中要註意安全,不脫離集體,不做危險動作。

 活動時:

 1、帶班教師要配合導遊,各盡其職,引導學生觀察欣賞大自然。

 2、適當組織學生開展遊戲活動。

 3、教師要隨時關註學生的安全表現,並及時作具體指導。

 4、教師要認真考察各班學生活動情況。活動後對各小組表現進行總結評比。

 活動後:

 在各班評比的基礎上,學校將對各班學生外出的'安全、紀律、文明、衛生、團結協作等方面進行評比。各班總結交流秋遊收獲,可讓學生通過說說,寫寫來加深印象。

  六、活動註意事項:

 1、上下車班主任要清點人數,確保學生不掉隊。

 上下車時,班主任要站在車門口,幫扶學生上下車、防止學生踩空;上車後要告誡學生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學要自備膠袋,以免影響他人。

 2、參觀時,導遊應在班隊的前方,教師應在班隊的中間和後方,帶隊行進,確保整個隊伍的安靜和安全。

 3、活動過程中,導遊和教師應要求學生不擅自離開隊伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊伍的安然有序。

 4、中午進餐時,教師要教育學生飲食文明,吃時不高聲喧嘩,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。

 學生要求:

 1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。

 2、壹律背書包,不手提東西。

 3、準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元,並註意不要丟失。

 4、分小組,選派組長負責小組活動,在進行小組活動時,不準小組的成員擅自離開。

 5、需要離開隊伍或上洗手間的同學,必須向所在班級的教師請假,經得同意後,要和壹、兩位同學壹起離開隊伍或自己的小組。

 6、在選定休息地點時,盡量選擇環境寬敞的地點,教育學生文明處世,禮貌待人,避免與外校學生發生沖突。離開時,要把丟棄垃圾整理幹凈,培養良好的公***道德。

學生秋遊活動方案6

  壹、目的和意義:

 為了促進小學生文化意境的提高,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養生活實踐能力、自主活動能力,德育處決定在本周四舉行“瞻世界各國風情,展麓小驕子風采”主題秋遊活動。既可以為全體成員營造壹種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識,在活動中開展主題為“我眼中的世界”征文、攝影、繪畫三項活動,增強全體學生愛國主義情感。

  二、主題:

 瞻世界各國風情,展麓小驕子風采

  三、領導小組及人員分工:

 (壹)總指 揮:伍校長

 副總指揮: 李壽頤、蔡青

 協調: 鄧舒芳、彭丹

 成員: 全體教師

 1、11月14日晚上監督保安懸掛橫幅。a懸掛於編號為壹車的右邊;b懸掛於7車的左邊;c懸掛於12車右邊;d懸掛於17號車的左邊;e懸掛於21車的右邊;f懸掛於28車的左邊

 2、(如車子14日晚上到,則由軍飛統壹指揮保安負責,如不到位,就由橫幅後的兩個人同時懸掛。)繩子由總務處提供。

 3、入園前,取下橫幅,備好繩索,以備入園懸掛。要求:a、c、f懸掛於繪畫活動現場。可以考慮由兩個保安專職負責。

  四、時間地點:

 11月15日世界之窗

  五、責任旅行社:

 長沙教育旅行社

  六、活動要求:

 1、老師要求:附件二

 ①重點對學生進行安全教育,包括活動安全、食品衛生、交通安全等,並留書面資料;

 ②發放秋遊活動通知,收好家長回執(簽名、填寫學生姓名、班級、身份證號碼);

 ③活動前做好收費工作(每生 80元);

 ④積極做好組織工作,按時到崗,確保學生安全、文明、有序開展活動;開展遊戲活動和就餐時要選擇相對安全的地方。

 ⑤班主任和帶班老師要加強巡視,聯系的行政要做好監控,發生事故要采取應急措施。帶班老師跟車回校,壹定要待學生離校後,才能離開。

 2、學生要求:

 ①聽從指揮,註意安全——不追跑、不攀爬、不帶刀具等危險器具

 ②不單獨活動,排隊行動

 ③穿好校服,佩帶好紅領巾

 ④講究衛生,文明活動,團結友愛,互相協作

 ⑤高年級同學要幫助、照顧好低年級同學

  七、各班乘車安排:

  八、活動安排(參考行程):

 7:50左右學生到校→8:00在教室集合收聽廣播,對學生進行安全教育→8:30左右乘車出發→9:00左右入園→師生可憑票自由遊玩銀河探險、4d動感電影、豪華轉馬、超級攪拌機、桑巴氣球、搖頭飛椅、觀看五洲風情表演及野生動物表演等(因是免費,加上受身高、體重、人員太多、設備檢修、開放時間的限制,所以並不保證每位遊客均能玩到每壹個項目,如因人數太多未玩到遊樂設施不退補差價。)→14:00集合進行現場征畫比賽。之後清點人數乘車返校→15:00左右到達學校。(家長2:50來校。周二照常上課。)

 活動自願,請家長積極配合,如不願意參加的學生,請家長安排好孩子壹天的學習生活、保證孩子的安全。

 各年級適合遊玩的項目參考:

 壹、二年級:桑巴汽球—火星彈跳車—動感太空倉(3d)—4d動感電影—大馬戲(動物表演)—星空美人魚—自控飛機—豪華轉馬。

 三、四年級:天馬行空—動物表演—動感太空倉(3d)—阿波羅飛船—星際戰車—搖擺海盜船—星空美人魚—豪華轉馬。

 五、六年級:太空飛椅—超級ufo—動物表演—超級攪機—瘋狂雷達—阿波羅飛船—飛天大羅盤—過山車—星際戰車。

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