世界盲人日活動方案（精選6篇）
為了確定活動的圓滿進行，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案指的是為某壹次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。寫活動方案需要註意哪些格式呢？下面是我為大家收集的世界盲人日活動方案（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
世界盲人日活動方案1
今年10月15日是第XX屆國際盲人節。為豐富我省盲人的精神文化生活，落實省殘聯工作會議精神，積極營造全社會理解、尊重、關心、幫助殘疾人的濃厚氛圍，經省殘聯理事會同意，定於10月期間開展慶祝第XX屆國際盲人節活動，現將有關事宜安排如下：
壹、目的意義
省殘聯、省盲協希望通過開展壹系列慶祝活動，動員社會各界關心幫助盲人，鼓勵廣大盲人自強自立、奮發向上，為盲人朋友提供壹個“溫暖、輕松、活潑、快樂”的和諧社會環境。
二、活動組織
1.各市、州縣殘聯要結合當地實際，緊密結合當前殘疾人工作，指導並配合當地盲協認真制定盲人節活動方案，因地制宜地開展各類慶祝活動。
2.積極動員社會力量，向特困盲人獻愛心活動，同誌願者壹起開展幫扶活動，對貧困盲人家庭進行慰問。
3.在開展慶祝活動中，要充分發揮盲協作用，積極組織盲人參與到活動中來，展示廣大殘疾人自尊、自信、自強、自立的良好精神面貌。
三、活動時間
具體活動時間在國際盲人節前後，請各、市、州及縣殘聯指導當地盲協認真組織，積極籌備。
四、活動要求
1、保障活動經費，確保活動的順利開展。
2、各地殘聯要做好活動總結，註意收集活動圖片資料。
世界盲人日活動方案2在第xx屆國際盲人節來臨之際，為豐富廣大盲人的精神文化生活，活躍盲人協會工作，市殘聯組織召開盲人協會工作座談會，並組織參加市旅遊局舉辦的“愛心旅遊直通車”活動。
壹、走訪慰問活動
時間：10月15日前。
走訪對象：盲人家庭（3戶）。
內容：了解盲人工作生活情況及政策落實情況。
二、召開盲人協會工作座談會
時間：10月10日至11日（10日14:30前報到，11日下午離會）。
地點：xx市xx區福明路128號；電話：xxxxxx。
參會人員：xx市盲人協會主席、副主席；各縣（市）區盲人協會主席。
內容：工作交流，部署下步工作；參加11日遊覽活動。
三、遊覽活動
時間：10月11日08:30-16:30。
地點：xx灣濕地公園（出發集合地點另行通知）。
參加對象：盲人代表和誌願者。
請各縣（市）區殘聯通知盲人協會主席準時參加會議，並將出席座談會人員和陪護人員（壹對壹）的信息（姓名、身份證號），於9月28日前，報送到市殘聯組宣部。
聯系人：夏xx聯系電話：xxxxx
世界盲人日活動方案3壹、活動來源：
據統計，中國約有盲人 600-700 萬，占世界盲人總數的 18%，另有雙眼低視力患者 1200 萬，除此之外，我國每年新增盲人約 45萬。我們有如此之多的同胞生活在壹個沒有光明的世界裏，作為壹個健康人，我們在為自己感到慶幸的同時，是不是應該盡己所能去幫助那些盲人朋友呢?
二、活動目標：
10 月15日是國際盲人節，讓幼兒體驗黑暗的感覺，從心理上體會盲人的不便甚至痛苦。通過情景遊戲，讓孩子們體驗幫助盲人上下樓梯，幫助盲人克服日常生活行動上的困難等遊戲活動，從而懂得了保護眼睛的重要性，也進壹步增強了幼兒關愛殘疾人的意識，有效的促進了幼兒的和諧發展。
三、活動時間：
xx年 10 月 15 日
四、活動地點：
好貝特幼兒園
五、活動準備：
眼罩(可用手絹代替) ，神秘箱及各種物品。
六：活動流程：
1、遊戲活動：
a.閉眼吃水果(體會盲人日常生活中的困難) 幼兒自由找到自己的好朋友，兩人壹組，壹個幼兒需帶上眼罩，另壹位幼兒用語言提醒“盲人”朋友，將果盤中的水果塊用勺子送到嘴裏。(小班的幼兒戴眼罩，中、大班幼兒及能力強的幼兒來幫助他 們進行語言提醒。 )
註意事項：先讓幼兒坐到椅子上，請中大班的幼兒為同伴端水果，期間教師註意幼兒的安全。
b.黑箱猜物(體會盲人生活的不便，不要歧視他們)請幼兒把手伸到黑箱裏，通過用手感受，猜出裏面裝的是什麽，猜中的幼兒可獲得壹枚小貼畫。
註意事項：準備兩個箱子，壹組針對中大班的幼兒，壹組針對能力弱的小班幼兒。
c.走壹走 (體會盲人生活中的困難，黑暗世界的枯燥)幼兒戴上眼罩，彼此拉著對方在教室裏行走。(教師要提醒幼兒，註意安全)
註意事項：請中大班的幼兒戴上眼罩，由小班的幼兒攙扶行走。期間教師註意幼兒的安全。
2、討論總結： 遊戲結束了，剛才大家都扮演了小盲人，感覺怎麽樣?(請幼兒暢所欲言，說說自己的感受。)
3、欣賞擁有堅強意誌力的盲人的照片，增強幼兒關愛盲人的意識，從而懂得保護眼睛的重要性。
七、活動延伸：
1、學會保護眼睛。不要躺著看書;不要趴著看書;看電視的時間要在半個小時以內;不揉眼睛;眼睛生病了去看醫生。
2、家長協助幼兒在家中也養成保護眼睛的好習慣。
幼兒園國際盲人節活動總結
10月15日，“國際盲人節” 如期而至。XX縣曲塘鎮章郭幼兒園抓住這壹教育契機，開展了“關愛盲人，從我做起”國際盲人節教育活動。
首先，教師們結合圖片、多媒體課件等讓幼兒了解盲人的生活世界;其次，讓孩子們體驗黑暗：小朋友們戴上眼罩，親身感受盲人走路、吃飯、穿衣、寫字等日常生活中所遇到的種種困難，從心理上體會盲人的不便甚至痛苦;最後，在“從我做起，我為盲人出把力”的活動中，引導孩子們在生活中對盲人要給予力所能及的幫助，主動為盲人讓座、讓道，扶盲人過馬路，幫助盲人打掃衛生、購物等。與此同時老師們還從保護眼睛的角度出發，引導幼兒了解眼睛的結構和功能，讓他們懂得如何愛護好自己的眼睛。
活動的開展，不僅培養了幼兒扶殘助殘的愛心、同情心，激發了他們助人為樂的積極性，而且讓孩子們懂得了保護眼睛的重要性，促進了幼兒的健康發展。
世界盲人日活動方案4壹、活動主題：
走近盲人世界，溝通從愛心開始
二、活動目的：
關愛盲人生活，傾聽盲人世界，通過活動讓更多的人知道盲人生活的不易與艱辛，喚起人們沈睡已久的愛心，溫暖盲人的世界。幫助盲人產生更多的生活熱情與興趣愛好，挖掘盲人潛力；在與盲人的接觸中，學習並弘揚盲人自強不息、樂觀進取的精神；呼籲社會的關註，在學生心中建立這樣壹種意識：盲人同我們壹樣擁有參與社會活動的權利，應同我們***享文明成果。他們是我們社會的壹部分，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營造壹個“關心殘疾人，關心弱勢群體”的良好氛圍。相信，只要我們心中有愛，***同盡責，祖國的明天壹定會更加和諧。
三、活動地點 ：
各班教室
四、活動時間 ：
20xx年10月15日
五、活動人數 ：
濱江小學全體師生
六、活動內容
1、學工處負責校內的宣傳活動，組織開辦以“如何更好的幫助盲人”為主要內容的知識講座，向同學們宣揚扶弱助殘的美德，同時播放壹些有關盲人的生活影片，展示盲人生活的艱辛，喚起同學們的同情心與愛心，宣傳“只要人人都獻出壹點愛，世界將會變得更美好”的理念。
2、開展國旗下講話，主要內容為：呼喚大家關愛盲人，從我做起，從身邊的小事做起。例如，幫助他們過馬路，乘車，尤為重要的是清理盲道。通過各類小事，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營造壹個“關心殘疾人，關心弱勢群體”的良好氛圍。
3、在各班教室內開展各項體驗活動，如蒙上眼睛，在老師口令指引下，進行爬樓梯、找座位、投籃等活動。讓學生們在實踐中體會到盲人生活的艱辛，培養學生對殘疾人的關註和關愛之心，體驗盲人生活的`不易。
4、各班利用夕會時間暢談活動感受，交流活動心得。
七、活動預期結果
通過活動，讓學生對盲人有更多更深的了解，同時引起學生對盲人的關註和關愛。在盲人需要時我們能毫不猶豫的伸出援助之手，讓大家都意識到盲人不僅僅需要我們大家的認同，更需要我們大家的關愛，他們是社會的組成部分，他們有權利與我們***享文明成果。
國際盲人節又叫白手杖節，是壹九八四年世界盲人組織在利雅得會議上確定下來的。大會選定每年10月15日為國際盲人節，這次大會***有80個國家和地區的348名代表參加。世界盲人聯盟是國際統壹的盲人組織，成立於壹九八四年。現在已擁有140多個會員國。中國是會員國之壹，原中國盲人聾啞人協會是國際聯盟的創始人之壹。
世界盲人組織的宗旨是：致力於盲癥防治，提高盲人福利，使盲人能完全平等地參與社會活動，提供國際論壇交流盲人工作經驗。該聯盟規定：出席世界盲人聯盟國際會議的每個國家或地區的代表人數中，盲人至少應占50%。
世界盲人聯盟下設四個委員會：技術研究、康復就業、社會開發、婦女事務。總部設在巴黎。
世界盲人日活動方案510月15日是第33屆國際盲人節，為豐富我省盲人的精神文化生活，落實省殘聯工作會議精神，積極營造全社會理解、尊重、關心、幫助殘疾人的濃厚氛圍，現將活動有關事宜通知如下：
壹、目的意義
今年盲人節的主題是“扶貧解困，助殘自強”，省殘聯、省盲協希望通過開展壹系列慶祝活動,動員社會各界關心幫助盲人，鼓勵廣大盲人自強自立、奮發向上，為盲人朋友提供壹個“溫暖、輕松、活潑、快樂”的和諧社會環境。
二、活動組織
1、各市、州及縣殘聯要結合當地實際，緊密結合當前殘疾人工作，指導並配合當地盲協認真制定盲人節活動方案，因地制宜地開展各類慶祝活動。
2、積極動員社會力量，向特困盲人獻愛心活動，同誌願者壹起開展幫扶活動，對貧困盲人家庭進行慰問。
3、在開展慶祝活動中，要充分發揮盲協作用，積極組織盲人參與到活動中來，激發他們的參與激情，展示廣大殘疾人自尊、自信、自強、自立的良好精神面貌。
三、活動時間
具體活動時間在國際盲人節前後，請各市州及縣殘聯指導當地盲協認真組織，積極籌備。
四、活動要求
1、保障活動經費，確保活動的順利開展。
2、各地殘聯要做好活動總結，註意收集活動圖片資料。
世界盲人日活動方案6關愛盲人生活，傾聽盲人世界，通過活動讓更多的人知道盲人生活的不易與艱辛，喚起人們沈睡已久的愛心，溫暖盲人的世界。幫助盲人產生更多的生活熱情與興趣愛好，挖掘盲人潛力；在與盲人的接觸中，學習並弘揚盲人自強不息、樂觀進取的精神；呼籲社會的關註，在人們心中建立這樣壹種意識：盲人同我們壹樣擁有參與社會活動的權利，應同我們***享文明成果。他們是我們社會的壹部分，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營造壹個“關心殘疾人，關心弱勢群體”的良好氛圍。相信，只要我們心中有愛，***同盡責，祖國的明天壹定會更加和諧。
三、主辦單位：
XX市舍得殘疾人職業學校
四、活動地點：
XX市東明燈飾城（雷士照明）
五、活動時間：
20xx年10月17日，早上9：30
六、參會人員：
各大學、學院青年誌願者
七、工作安排：
1、學校派20名誌願者並選出代表參加下列的活動。
2、派誌願者到各個站臺接待盲人
3、誌願者應積極參加會場布置，服從調配，配合活動活躍氣氛。
4、活動結束後，協助工作人員整理會場。
八、節目流程安排及說明：
1、主持人宣布活動開始、介紹到場的領導及嘉賓；
2、領導講話；
3、各個學校誌願者代表講話（各壹名）
誌願者簡單講述自己對盲人的認識和了解。
4、吉他彈唱 《思念母親》
表演者：南寧舍得殘疾人職業學校學員 班雪松
5、展現自我風采（繪畫）
盲人現場作畫並給東明燈飾城，請數名誌願者蒙眼作畫，體驗盲人繪畫與常的與眾不同。
表演者：南寧舍得殘疾人職業學校學員 卓思良
6、二胡
表演者：南寧舍得殘疾人職業學校學員 戚勝懷
7、體驗盲人互助（小遊戲）（各個學校各派數名誌願者參與）
各學院各派三名代表分組進行比賽，要求同組的兩位同學都蒙上雙眼，面對面坐在椅子上，有壹位工作人員在旁協助，把水遞給其中壹位蒙著眼睛的同學（a），由這位同學遞給坐在他對面的那位蒙著眼睛的同學（b），（b）把水喝完後，工作人員在遞給（b）壹杯水，由（b）遞給（a），（a）把水喝完比賽放結束，先把兩杯水喝完的為勝利的壹組。在此過程中工作人員不得從旁提醒。
8、盲人手語舞蹈《感恩的心》
盲人為大家表演精心準備的手語舞蹈，並現場教誌願者壹些基本動作，給誌願者體驗手語舞蹈的魅力的機會。
表演者：南寧舍得殘疾人職業學校學員 王社華 陳玲芳 唐桂蓉
9、各個學校誌願者體驗定向行走（各個學校各派數名誌願者參與）
請數名誌願者體驗盲人走路，感受其中的奧妙。
10、魔術表演
由視障女盲人為誌願者表演魔術，展現盲人的魅力。
表演者：南寧舍得殘疾人職業學校學員 韋麗翠
11、各個學校誌願者與盲人交流總結（各個學校各派壹名誌願者參與）
每個學院各派兩名誌願者，講述自己對盲人朋友的壹些認識和疑惑，可以向盲人朋友提出自己疑惑的問題，現場和盲人交流看法。
12、合唱《明天會更好》 全體參會人員集體合唱
13、宣布活動結束並合影留念。