校園感恩節活動內容方案520

校園感恩節活動內容方案520(共7篇)

為了保證活動的科學有序，往往需要提前制定壹個活動計劃。活動計劃是從活動的目的、要求、方法、進度等方面進行的具體、周密、操作性強的計劃。那麽什麽是優秀的活動計劃呢？以下是我為妳整理的校園520感恩節活動的內容計劃(壹般7篇)。歡迎分享。

校園520感恩節活動內容方案1活動主題:

學會感恩，從我做起。

活動名稱:

感恩傳遞

壹、活動目的:

通過這個活動，增強學生的感恩意識，從而在自己的內心培養壹種感恩的情懷。無論他們如何對待父母或老師，朋友或對手，都能以壹顆感恩的心面對快樂或悲傷。營造“人人為我，我為人人”的良好氛圍。

二、活動對象:

學校裏所有的學生

三、活動時間:

20xx 165438+10月19至165438+10月23日。

四。地點:

校內外

動詞（verb的縮寫）活動前準備:

1.做好前期宣傳。6月22日前完成165438+7張海報，貼在每棟樓上做橫幅(長約6米，“學會感恩，從我做起”)。

2.制作印刷傳單，收集背景知識，相關故事，歌集等。通過互聯網和圖書館了解感恩節。

3.準備好錄像機和電影。

4.制作邀請函，購買小信封等收集“感恩節諺語”的活動。

5.場地布置:帳篷、教室等。

6.做好活動的動員和宣傳工作。活動期間，團委宣傳部將對本次活動進行全程跟蹤。該部門還應做好拍照等宣傳工作，並與薛彤社會溝通合作。

7.制定壹個活動計劃，把時間、地點、負責人落實到位。

8.副部長們要相互配合，確保活動的影響力和完整性，使活動順利進行。

不及物動詞活動流程(三部分):

第壹部分:我會送上妳的祝福。"

165438+10月22日中午11: 00—13: 30，

第二部分:“感恩進行時”

165438+10月22日晚

第三部分:“感恩集結號”

165438+10月22日下午3點-4點，

地點:xx教室

七。特定活動流程

第壹部分:“我會送上妳的祝福”

1.學生寫好祝福語放入信封(註明收件人和地址)放入盒子。後面的人會幫前面的人送到相應的地方。

2.發壹張傳單，主要用於當晚的活動。

3.在橫幅上簽名。

第二部分:播放錄制好的VCR《感恩進行時》(附主持人解說)

第三部分:“感恩集結號”

1.招募活動誌願者，主要面向獲得xx學院助學金等補助的學生。

2.組織誌願者到華農小學附小班級和他們壹起開“感恩”班會，並給孩子們送上自己制作的小禮物。

3.主題班會流程:

1)介紹情況，播放主題音樂——《感恩的心》

2)引導學生談談自己對感恩的理解——“我說感恩”

3)感恩知識問答——“我爭著先答”。(提前準備壹些關於感恩的小問題)

4)感恩的祝願——發自內心

5)背誦《遊子頌》

6)遊戲鏈接

7)教師總結

8)玩耍讓世界充滿愛。

9)送個小禮物，和老師合影留念，班會結束。

校園520感恩節活動內容方案2活動目標

1，讓學生理解父母無私的愛。

2.讓學生學會感恩，用實際行動回報父母。

活動地點

七(2)班教室

要準備的活動

1.制作壹張感恩節賀卡

2.收集感謝父母的歌曲

3.收集感恩父母的故事

4、主持人串詞

5.學生代表寫演講稿。

工字續時間

(壹個課時)

活動過程

壹.活動的開始

聽顏xx的《母親》，創設情境介紹班會主題。

主持人:就在這首感人的歌慢慢流入我們心中的時候，父母的身影壹定也浮現在了我們的腦海裏。現在讓我們用這溫暖的旋律開始七(2)班的班會。

2.感受父母的愛

女主持:那首歌說得多好，“不管妳多有錢，不管妳多老，任何時候都忘不了，我的媽媽！”

主持人:是的，無論貧富，無論美醜，我們的父母給了我們大如天的人生。不僅如此，他們還用感動世界的愛養育了我們。

主持人:很巧，2003年，有這麽壹位父親，讓我們感動。

我們來聽壹個真實的故事:

2003年2月，湖北60歲農民的父親劉xx將自己的腎臟移植給患尿毒癥的兒子。倔強的父親對兒子劉xx說:“沒有什麽比妳的生命更重要。我寧死也不看妳死。”

欣賞“父親”

主持人:同學們，聽完這兩個故事，看看屏幕上的父親。這是2008年的另壹張“60歲父親捐腎救子”的照片。妳怎麽想呢?(2-3名學生發言，提前預設，結合現場隨機)

....

主持人:謝謝妳們精彩的演講。這些故事真的讓我們看到，父母的愛是我們生命的支撐，它的力量足以阻止滑坡，平息驚濤駭浪！他們的愛不需要理由。如果非要給個理由，那就是:他們是我們的父母！

主持人:我們來回憶壹下父母做過最讓我們感動，讓我們難忘或者讓我們開心的事，壹分鐘分享給大家。

校園感恩節活動內容方案520 3壹、指導思想

古訓“飲水思源”盡人皆知，“滴水之恩，當湧泉相報”的理念也是千古皆知。千古絕唱“惟寸長草有幾許情，賞三縷春光”是兒女對母親恩情的壹種說不盡的表達。我們的父母有養育我們的仁慈，我們的老師有教育我們的仁慈，我們的社會有愛我們的仁慈，我們的祖國有關心我們的仁慈...給我們玫瑰，手裏留余香。壹個永遠感恩的人，心胸開闊，心胸寬廣，會主動、心甘情願地幫助別人。感恩教育要以活動為載體，讓學生從活動中體驗感恩，回歸現實生活，從點滴做起，在生活中踐行感恩。為了讓我們學校的感恩節活動有特色，有意義。

二、活動主題:

如果我們總是心存感激，生活就會充滿幸福。

三。具體活動方案

(壹)宣傳階段

1，國旗下講話，宣讀《感恩教育倡議書》，全員發動。

2.懸掛感恩主題橫幅，在各班張貼感恩教育活動倡議書，營造校園感恩氛圍。

3.以中隊為單位召開以“感恩之心，感動妳我”為主題的隊會，並將隊會記錄報送大隊部(第五周)。

㈡全面實施階段

首先，我感謝父母的好意。(第四周)

1，《感恩》征文大賽。配合三八婦女節，舉辦“我的媽媽”征文比賽。參考題目:我的媽媽，給媽媽的話，媽媽的手，給媽媽壹個吻，我和媽媽在壹起，媽媽的相冊。妳可以選擇任何壹個或者自己做題目。初三到初三每個班要發3篇作文參加學校征文比賽。學校會設立獎項獎勵優秀作品。(周五前交5份)

2.為父母做得更多(3月7日和8日)

壹、二年級隊員:給父母揉腰、捶背、洗腳，對父母說爸爸媽媽辛苦了。

三四年級玩家:幫父母做洗衣服、掃地等家務活動，把自己知道的告訴父母。

五年級和六年級學生:

1，幫父母洗衣服，掃地等家務。

2.每人寫壹封信給家長，由班主任收集保存，與家長溝通。

3、計算家庭賬戶活動，計算自己平均每天學習多少小時，浪費了多少時間，對自己的學習和其他成績做壹個自我評價；把妳的學費，生活費，交通費，零花錢等加起來。，為自己算出父母的投資；

4.以3月5日“學雷鋒日”為契機，開展“學雷鋒心系他人”活動，可以從清理校園衛生死角、清除校園塗鴉、徹底整理教室等身邊小事做起，也可以去社區幫助孤寡老人。

5、結合“312”植樹節開展感謝自然系列活動。學生可以在村裏(家裏)種壹棵樹，或者清除學校花壇的雜草，給班級的生物角增添綠色。各班組織學生在校內各自的承包區域開展除草活動。

第二，感謝老師的教導。(第六周)

開展學生向老師獻真情活動，選擇“五個壹”(寫壹封信、談壹次話、做壹張賀卡、提壹個建議、表達壹個決心等。)來表達對老師們的感謝。開展“尊師重教”活動。要求所有隊員講文明語言，自覺向老師打招呼。標準用語是“好老師”“好老師”，聲音洪亮。

第三，感謝社會和同學之間的關愛和幫助。(第7周)

大力倡導學生友愛互助之風，結合學生生活實際和每年開展的貧困生資助工作，動員大家為學生做壹件有益的事，為班級做壹件有益的事，給同學、朋友和社會上那些伸出關愛之手的單位和個人寫壹封感謝信，在學生中掀起壹股互助、互學、共進的熱潮，增進學生之間的友誼。同時讓同學們知道在自己成長的道路上還有社會和他人的關心和幫助，懂得感恩社會。

第四，學唱壹首感恩節歌曲。利用學校廣播站在固定時間播放《感恩之歌》，音樂課堂教學力求讓學生唱壹首感恩之歌。推薦歌曲:《感恩的心》、《說心裏話》、《母親》、《兒女行萬裏路》、《常回家看看》、《愛的奉獻》、《燭光下的母親》、《為誰》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《春天的故事》等。

五、開展“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”活動。(第8周)

清明節到了，各班組織學生讀英雄書籍，講革命戰爭故事，看愛國主義教育片，讓學生感受戰爭年代的艱辛，學習革命英雄的精神，知道今天的幸福生活來之不易。

校園感恩節活動內容方案520 4壹、指導思想

通過活動，讓學生深刻理解“知恩圖報，誠信為本”的校訓的含義，學會感恩父母、感恩自然、感恩學校、感恩老師，培養良好的道德品質。

二、活動主題:

學會感恩，擁抱幸福。

三、活動時間:

20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日。

四、活動部署:

1.在國旗下(xx月X日)發表講話，啟動感恩月。

2、辦好壹期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗和中隊感恩黑板報、電子大屏幕滾動學校感恩碼等。，營造濃厚的氛圍。

3.班主任要充分利用下午開會時間，開展感恩教育，帶領學生學會感恩。培養學生感恩父母，感恩自然，感恩老師，感恩學校的好品質。xx年xx月xx日，學校在下午的會議上為班主任安排了感恩教育。

4.每周進行壹次團隊日展覽(xx月，xx日)。Xx中隊在廣播室舉辦了“感恩”周隊日秀，各中隊組織觀看。

5.在校園內外做壹件感恩的事。

在壹、二、三年級的時候，對父母、長輩、老師說壹句感謝的話或做壹件力所能及的事；4-6年級學生寫壹篇感謝父母長輩的作文(請於xx年xx月xx日每班交2篇感恩作文，與年級組對比。德育辦公室)。

6.每個班級將選出壹名“感恩之星”，表格於xx日上交。

7.總結表彰獲獎征文學生和感恩之星(X月)

校園感恩節活動內容方案5.20壹、活動背景:

20xx 165438+10月20xx日是西方傳統節日——感恩節，恰逢我校“百草園”實踐基地果蔬成熟。在這個活動中，我們將表達我們的感激之情，不僅是對我們的父母和老師，也是對我們的社會、世界和地球。

實踐基地的果蔬生長，凝聚著師生勞動的汗水。讓學生參與到這個感恩活動中，可以讓他們感受到收獲的喜悅，努力的回報，勞動的滋味。另外，讓學生與他人分享自己的勞動成果，體驗那種快樂。

二、活動的目的:

讓孩子用自己的眼睛去看，用自己的耳朵去聽，用自己的心去感受，從而培養自己內心的感恩之情，無論對待父母還是老師，朋友還是對手，開心還是難過，都能以壹顆感恩的心去面對。然後，他們會明白，生活是壹面鏡子，妳哭她也會哭；當妳微笑時，她也微笑。

當妳感恩的時候，生活也會給妳燦爛的陽光。讓學生體驗勞動的快樂，鍛煉動手能力，體會付出是有回報的，體會分享的快樂。

三。活動時間和地點:

時間:20xx 165438+10月xx-20xx 165438+10月xx

地點:“百草園”實踐基地

四。目標受眾:

第三，五年級的學生和老師

動詞（verb的縮寫）活動:

采摘成熟的果蔬，體驗勞動的快樂，學會感恩，學會分享。

不及物動詞活動流程:

1，學生分組作業，采摘水果蔬菜，互相配合。

2.清理實習基地。

3.將采摘的水果和蔬菜洗凈。

4.與他人分享妳的勞動成果。

七、註意事項:

1，壹切安全第壹。

2.活動中註意不要踩在其他盤子上。

3.註意實習基地的環境衛生。

校園感恩節活動方案六520為進壹步貫徹落實中央、國務院關於進壹步加強和改進未成年人思想道德建設的意見，進壹步加強和改進我鎮小學生思想道德建設，引導廣大學生銘記父母養育、教師教育和社會關愛的恩情，培養他們的愛心和責任感，提高廣大青年學生的思想道德素質，推進學校“三風”建設，決定在全校範圍內開展“感恩、感恩”活動。

壹、指導思想

以《中央國務院關於進壹步加強和改進未成年人思想道德建設的若幹意見》精神為指導，堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則，對全體小學生實施“感恩教育”。精心培育學校的“感恩文化”，培養學生健康的心態，塑造健全的人格。通過“感恩教育”活動，讓學生明白健康成長離不開老師家長的奉獻和社會的關愛，讓全體小學生繼承和發揚中華民族的傳統美德，永遠心懷感恩，做到“心中有祖國，心中有集體，心中有他人”。引導他們熱愛集體、孝敬父母、尊敬師長、關心他人，把小學生培養成感恩、立誌報恩、誠實守信、品德高尚的社會有用人才。

二、活動主題

感激，我行動。

三。活動內容和時間安排

“感恩感恩”活動感謝父母的恩情，孝敬父母，服務家庭；感謝老師的教育，尊敬老師，努力學習；感謝他人的幫助，關心他人，服務社會；感謝大自然的偉大饋贈，熱愛自然，保護環境；感謝祖國的關懷，立誌成才，報效祖國等。作為主要內容，從9月到165438+10月分三個階段實施:

第壹階段:宣傳和推出

(1)學校制定下發了《河西中心小學感恩教育活動實施方案》；

(2)召開全校小學“感恩大行動”活動工作會議，布置相關工作；

(三)各學校要在9月10前制定感恩教育活動計劃或實施方案。

(4)學校要組織師生學習學校“感恩行動”活動方案，利用班會、國旗下講話、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，全方位開展感恩教育宣傳動員。

第二階段:全面實施(9月中旬至10月中旬)

(壹)、“感恩”活動的主要內容

1.開展教育實踐活動，感恩父母養育子女的恩情。

讓學生知道，父母不僅給了我們生命，也養育了我們。感謝父母是最起碼的要求，也是做人的道德底線。

(1)組織中高年級學生給父母寫壹封信，在學校開展宣傳評比，鼓勵學生直接或郵寄給父母。

(2)開展為父母多做事情、給父母講知心話、給父母過生日、給父母做手工禮物、給父母揉肩捶背、幫父母做家務(打掃衛生、疊被子、洗衣服、做飯)等活動。

(3)召開主題班會:“算家庭賬，感恩父母”。

(4)開展學生每天對父母說壹句感謝話的實踐。尤其是在父母的節日，對父母說壹聲謝謝，對父母的辛苦說壹聲謝謝，給父母送上壹份溫暖的祝福，讓父母享受壹份感動。

(5)填寫“感恩”的活動記錄。

2.開展教育實踐活動，感謝老師的教育。

讓學生知道老師不僅給我們知識，還教會我們如何做人。是老師的春風教育開啟了學生成長路上的心情。

(1)開展學生向老師獻真情活動。選擇若幹個“壹”來表達對老師的感激之情，比如寫壹封信、說壹句心裏話、做壹張賀卡、獻壹束花、提壹個建議、送壹份祝福等。

(2)舉辦“謝”專題廣播。

(3)開展“尊師重教”示範班級活動宣言。要求“尊師重教”班所有學生講文明用語。當他們遇到老師時，他們應該有意識地敬禮和問好。標準用語是“好老師”“好老師”，聲音洪亮。當他們遇到外國客人時，他們也應該有意識地敬禮和打招呼。標準語言是大聲的“妳好”。

3.開展教育實踐活動，感謝社會和學生的厚愛和幫助。

積極倡導學生之間的友誼互助之風，讓學生懂得感恩曾經幫助過自己的人，讓學生知道成長離不開社會的關心和幫助，懂得感恩社會。

(1)開展以“同學如兄弟”“與同學牽手，共同進步”為主題的教育活動，動員學生做壹些對同學和班級有益的事情。

(2)講壹個遇到困難或挫折後得到同學或他人幫助的故事。

(3)回想那些幫過妳很多的人，然後通過壹封信、壹封郵件、壹盞電話來表達對他們幫助的感謝。

4.開展教育實踐活動，感恩祖國的恩情。

教育引導學生感受到幸福生活的來之不易，強化學生愛家愛校愛國的情懷，理解祖國深似海的恩情，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

組織學生讀壹本英雄書，講壹個革命戰爭故事，看壹部愛國主義教育片。

5.開展感謝自然饋贈的教育實踐活動。

教育學生熱愛自然，保護環境，節約能源，愛護地球，珍惜生命，學會感恩自然。

每個學生從自己做起，從身邊的小事做起，節約用電、用紙、用糧，組織每個學生種壹棵樹、養壹盤花，保護壹片綠地，自覺成為保護環境的誌願者和宣傳員。

(二)“感恩”活動

學校結合實際，采取動員會、主題班會、信函、專題黑板報、手抄報、感恩征文、演講比賽、觀看感恩教育片、演唱感恩歌曲、感恩實踐等方式，對學生進行生動樸實的感恩教育，增強學生的愛心和社會責任感，教育學生懂得感恩，自覺報恩。

第三階段:總結表彰(165438+10月下旬)。

7號校園感恩節520內容方案壹、活動目的:

為了給大家創造壹個感恩的機會，同時激發大家的感恩之心，從而打造壹個充滿愛心的校園。弘揚感恩精神構建和諧校園

二。活動的組織者、參與者、時間和地點

1.主辦方:廣東金融學院80級學生；

2.活動參考對象:廣東金融學院全體學生；

3.活動時間:20xx年165438+10月22日；

4.地點:學院多功能活動大廳；

三、活動主題

“紮壹條絲帶愛鮮花送祝福”，活動；

四、活動氛圍布置

工作部絲帶愛心花，送祝福”青聯協會於10月22日20xx 165438+在學院多功能活動大廳開展活動。誌願者在向路過的同學或老師宣傳壹些關於感恩的知識的同時，向他們發放“黃絲帶”和彩紙，讓他們在“黃絲帶”上寫下自己的感恩願望，親手將折好的花系好，並告訴他們，我們會將他們的願望掛在壹棵“感恩樹上”，或者讓他們親自懸掛。活動結束前，我們把所有的感恩祝願壹起掛在事先選好的“感恩樹上”，並拍照留念。

動詞（verb的縮寫）活動流程

開展征文活動。每個學生以“父母恩情重如山”為主題，寫壹篇“家庭作文”或日記，參加學校競賽。

活動策劃、活動負責人、活動宣傳、活動場地選擇、活動人員安排；準備工作，如為活動購買材料和用具，活動和環境問題的考慮，活動預算和實地考察。

為了更好的增進與顧客的溝通和信任，美容院可以在感恩節當天推出壹些回饋活動。比如只要前20名顧客進店，就可以獲得壹次免費抽獎；或者消費100元以上的客戶有免費抽獎。獎勵有10元，分別是10元、20元、30元、40元、50元、60元、70元、80元、90元和100元。客戶現場抽獎後立即兌現獎品。

1，活動人員安排；

(1)活動負責人2名；

(二)活動場所負責人；

前期老師和小朋友* * *以嫦娥奔月的形式畫硬紙板，用硬紙板覆蓋在屏幕和投影儀之間，會在屏幕上形成物體的倒影。我們稱這種現象為針孔成像。把月亮的圖片貼在窗簾的左上角。前後移動中板，圖像的大小和方向也會發生變化。通過這種方法，孩子們不僅可以更形象地看到嫦娥奔月中的情況，還可以增加針孔成像的科普知識。

(3) 1橫幅負責人；

(4)海報宣傳組負責人；

(5)4人物資準備；

(6)現場準備人員10人；