幼兒對數字不陌生，但對數字和英文數字的對應關系卻很陌生，本活動通過朗誦數字兒歌、跟錄音讀、玩拍手遊戲等壹系列環節旨在讓幼兒感知數字和英文數字的對應關系，也希望幼兒在遊戲中獲得新的收獲。下面是我為大家整理的“幼兒園中班英語活動教案《1-10 number：one—ten》”，歡迎閱讀。
幼兒園中班英語活動教案《1-10 number：one—ten》
活動目標：
1，感知單詞one to ten與數字1-10的對應。
2，能夠標準發出單詞one to ten.
3，樂於參與活動遊戲，體驗獲得新知識的快樂。
活動準備：
多媒體課件，數字卡片
活動重難點：
重點：感知單詞one to ten 與數字的對應，及在新知識的獲得中感受到快樂。
難點：活動的宗旨在於讓幼兒感受英語情景中學英語，而不是刻意要求幼兒記住單詞，所以要幼兒記住每次數字單詞和阿拉伯數字的對應關系不簡單的。
活動過程：
壹、開始部分：
1、問好：Good afternoon！
2、英語數字兒歌：
one two，one two， one—two， 草裏趴著兩只兔；
three four，three four，three—four，四只老鼠偷油喝；
five—six， five—six， 六只青蛙小王子；
seven—eight，seven—eight， 八只小狗真淘氣；
nine ten，nine ten，nine—ten， 十條小蛇不怕冷。
3、導入活動，引發幼兒興趣。
講故事的方式導入（十個數字寶寶碰到了外國娃娃Tony，想要和他交朋友，可是不會用英語作自我介紹，遇到難題了，老師和小朋友壹起來幫助數字寶寶起個英文名字。）
二、基本部分
1、再朗誦英文數字兒歌，朗誦時老師用手比劃數字，讓小朋友猜猜英文分別代表哪個數字。
2、讓小朋友跟著老師讀英文數字，註意糾正不正確的發音。
3、聽錄音，提醒幼兒註意英文和數字的對應關系。
4、鼓勵幼兒跟錄音和模仿錄音讀，進壹步感知數字和英文的對應。
5、老師和幼兒壹起玩拍手遊戲，讓幼兒感受邊玩邊學的樂趣：
妳拍壹，我拍壹，英文one就是壹，one one one；
妳拍二，我拍二，英文two就是二，two two two；
妳拍三，我拍三，英文three就是三，three three three；
妳拍四，我拍四，英文four就是四，four four four；
妳拍五，我拍五，英文five就是五，five five five；
妳拍六，我拍六，英文six就是六，six six six；
妳拍七，我拍七，英文seven就是七，seven seven seven；
妳拍八，我拍八，英文eight就是八，eight eight eight；
妳拍九，我拍九，英文nine就是九，nine nine nine；
妳拍十，我拍十，英文ten就是十，ten ten ten。
三、結束部分：
遊戲：《老狼老狼幾點了》，鼓勵幼兒用英語來表達時間。
活動延伸：
鼓勵幼兒和家人玩拍手遊戲來進壹步熟悉英文數字。